【文章內容簡介】 常是服飾企業(yè)工人流動最頻繁的時段，但是在雅戈爾，農民工的復工率達到了90%!這不是什么神話，這是雅戈爾獨特的職工文化所帶來的效果。在雅戈爾，普通職工拿到的薪酬不僅僅是他們工資單上的為數(shù)不多的固定工資，他們中的很多人還能拿到公司的配股分紅。據(jù)相關的工作人員透露，即使是食堂的職工，在拿到公司的配股分紅后，其實際得到的資金甚至超過了一些本科畢業(yè)的管理人員，如此優(yōu)厚的職工待遇是其他企業(yè)所不多見的。此外雅戈爾還針對外來農民工還實行了一系列的人性化管理，例如說在農忙時節(jié)，公司會給予又需要的職工兩周左右的“農忙假”，公司還興建了設施完備，環(huán)境舒適的職工宿舍供外來職工居住。憑借對職工的重視態(tài)度以及如此優(yōu)厚的待遇，使得雅戈爾的職工對企業(yè)有著非比尋常的歸屬感。雖然就當前而言，雅戈爾對職工待遇的投入可能是一筆相當可觀的資金，但是當職工因為企業(yè)這樣的行為而對企業(yè)產生一定得認同感后，其勞動效率肯定會有相應地上升，所以雅戈爾創(chuàng)造這樣的職工文化實現(xiàn)的是雙贏。春秋時，孟嘗君先施以折節(jié)之禮，才有了之后馮褑三窟之效。而現(xiàn)在雅戈爾對職工的態(tài)度恰恰是在印證著千年前的孟嘗君，所以我們有理由相信雅戈爾所營造的獨特職工文化在今后一定能為他們創(chuàng)造無可限量的價值。暑期社會實踐新聞稿98月8日上午，XX師范大學XX學院XX社會實踐重點隊一行5人再一次從家中出發(fā)前往目的地。今天實踐隊員對這些小學生做了作業(yè)輔導，他們都好活躍好開心。雖然有時他們比較調皮，秩序有些難以控制。但是，和他們相處，一方面可以輔導他們作業(yè)，減輕了老師和父母的負擔。另一方面，實踐隊員從他們身上找到了童年的樂趣，他們的純真無邪讓他們緊張的生活節(jié)奏變慢，變得輕松舒服。當然，這樣的經歷也鍛煉了這些大學生的能力，為他們提前適應教育事業(yè)奠定了基礎，打開了門檻?！氨恍枰且环N幸福”，這感覺是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務當作自己的生活內容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事。我想這就是當一名志愿者的真諦。作為一名志愿者，我們應該更加努力地去服務社會，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。同時，我們也要號召更多的青年加入志愿活動，提高我們的自身修養(yǎng)，也為社會貢獻自己的一份力量。青春的列車，一直向前駛去，我們不能選擇停留，但我們可以播下希望的種子，讓它在我們所經之處茁壯成長，能成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨。也許，志愿者微弱的力量改變不了什么，但是，只要我們一起努力，我們會發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會變得越來越美好；也許，我們能夠做的的確很少，但是我們只要做了本應做的，并且是力所能及的那一份，就會發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。暑期社會實踐新聞稿10xx年8月14日，xx師范大學xx學院初陽暑期社會實踐小分隊將活動地點設在了xx縣，并開始了第二站的活動。這次初陽實踐小分隊選擇了xx縣的幾個村莊。而今天他們主要調查了xx堡，xx莊，xx村的環(huán)境衛(wèi)生情況。經過調查和與當?shù)卮迕竦慕涣?，隊員們了解到其實農村的環(huán)境也是個重要的問題。三個村莊為響應黨的政策，都設有固定的垃圾堆放處。隊員們在當?shù)卮迕竦臒崆橹敢?，找到了其中一個。垃圾堆放點大約是一個長2米，高1米的開放式結構，大約1000米的街道上會設有2個，不過有的街道上一個也沒有，而且垃圾堆放點都有不同程度的損壞，垃圾有的也散落在外面。聽當?shù)卮迕裾f，差不多隔10天才會有相關人員來清理垃圾堆放點。而在沒有垃圾堆放點或垃圾堆放點較少的街道，隊員們看到人們都心照不宣的將垃圾倒在一個地方，大多是廢棄的河道或是無人居住的房屋院落或是經多年雨水沖刷形成的大坑。經過這一天簡單的調查，我們大致了解了xx縣農村的環(huán)境狀況，為取得更加詳細的數(shù)據(jù)，隊員們將會在第二天走入當?shù)卮迕竦募抑辛私馇闆r。暑期社會實踐新聞稿1120xx年的暑期社會實踐，ｘｘ大學多支實踐隊結合所學專業(yè)，深入城鄉(xiāng)農村開展實踐調研，對話企業(yè)，踐行真知，凝聚積極向上正能量，唱響“四個全面”的主旋律。師生聯(lián)動，助力三農ｘｘ學院科技支農服務隊來到漳浦，依托高校的資源優(yōu)勢，開展一系列科技支農實踐活動。隊員們認真聽取了當?shù)兀袠I(yè)尤其是鮑魚養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，在指導老師黃永春的幫助下，實踐隊積極為養(yǎng)殖戶開展養(yǎng)殖新技術培訓講座，將鮑魚養(yǎng)殖新技術傳播到基層，為當?shù)仞B(yǎng)殖戶提供了實實在在的幫助。同時，隊員們參與到實際養(yǎng)殖操作的流程中，利用所學的專業(yè)知識為周邊養(yǎng)殖戶測量水質，對水質改善以及如何節(jié)約養(yǎng)殖水量提出專業(yè)的建議，真正做到理論與實踐相結合，贏得了農民的贊賞。此次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，隊員們深入生產一線，檢驗所學知識，增進專業(yè)了解。實踐隊在艱苦的基層環(huán)境中，各方面的能力也得到了鍛煉，來自ｘｘ學院的實踐隊隊長周牡丹在實踐日記中寫道：“三下鄉(xiāng)”活動結束了，但它留給我們的收獲和思考遠沒有結束，只有將學到的知識運用到實踐中，才能發(fā)揮它最大的價值。未來的路還很長，身為ｘｘ學子有強烈的社會責任感，以振興ｘｘ為己任，為新農村的建設貢獻一份力量?！睋P建筑風，倡工業(yè)化工程技術學院“常青夢之隊”針對建筑工業(yè)化在廈門的普及程度以及發(fā)展情況展開暑期調研。實踐隊來到廈門市建設局，針對建筑工業(yè)化推廣的程度及推廣中遇到的問題進行調研。實踐隊經過一系列研究調查，隊員們發(fā)現(xiàn)，盡管現(xiàn)在建筑工業(yè)化仍存在認知差、缺乏產業(yè)工人，舊工人急需轉型，人才不愿到第一線施工操作等方面的問題，但隨著建筑業(yè)體制改革的不斷深化和建筑規(guī)模的持續(xù)擴大，建筑工業(yè)化仍是未來建筑市場發(fā)展的一種必然趨勢。來自工程技術學院的隊長陳永健說“在采訪過程中，我們學到的不僅是專業(yè)知識，更多的是擔當。作為土木工程專業(yè)的學生，我們是未來建筑行業(yè)的主力，只有打好基礎，加強實踐，才能為建筑工業(yè)化貢獻自己的力量！”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，銳意進取計算機工程學院“創(chuàng)客在行動”實踐隊走訪了新媒體產業(yè)促進會以及雅訊網(wǎng)絡股份有限公司等多家企業(yè)，就大學生創(chuàng)業(yè)的問題與企業(yè)高層交流討論。新媒體產業(yè)促進會是財經學院陳鐸同學與伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦的一家公司，陳鐸認為大學生創(chuàng)業(yè)重點在“創(chuàng)”而不在“業(yè)”，大學生在校期間選擇創(chuàng)業(yè)的目標應該是增強自己的學習能力而非想要創(chuàng)辦一份屬于自己的事業(yè)。在分享自己創(chuàng)辦ｘｘ“多米諾創(chuàng)吧”的經歷后，陳鐸還就“互聯(lián)網(wǎng)基因”到“互聯(lián)網(wǎng)思維”再到“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化闡述了自己對“互聯(lián)網(wǎng)+”經濟形態(tài)的理解。隨后，雅訊網(wǎng)絡股份有限公司人力資源部曾先生也與實踐隊進行深入交流，他認為大學生在校期間應當積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，大學生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣，這