【總結】13夾竹桃教學目標:1、引導學生閱讀課文的二、三、四自然段,在自讀自悟中,感受夾竹桃花的花色奇妙有趣和花期之長韌性可貴的特點,品味課文的語言。2、借助畫面,感受意境,指導誦讀。教學過程:一、出示畫面,引導觀察:1、同學們,今天這節(jié)課,老師給大家介紹一種美麗的花(板書:夾(jiā)竹桃)這美麗的花有個富有詩意的名字
2024-12-09 02:03
【總結】18那只松鼠學習目標、新詞。,在朗讀中體會作者和小松鼠的情感,理解課文重點句子。,培養(yǎng)熱愛小動物的情趣。同學們,你們誰見過松鼠?你們喜歡松鼠嗎?為什么?有一個人捕捉到了一只可愛的小松鼠。那只松鼠命運如何呢?讓我們一
2024-11-17 14:33
【總結】同學們,你看,這是一幅很簡單的畫,你能用自己的話描述一下嗎?這么一副簡單的畫,為什么會放在“我”的習作的首頁,讓我永久難忘?想一想想一想課文朗讀讀一讀我和媽媽來到了一個山明水秀的地方寫生。請同學們用筆勾畫出描寫“美麗風景”的句子。我正要畫小木船時,它卻劃走了,當時我的心情怎樣?
2024-11-17 02:20
【總結】20*一幅難忘的畫教學目標1.抓住重點詞句讀懂課文,感受老大爺?shù)拿篮眯撵`。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重、難點理解“風景是美啊,可是最美的還不是風景”的含義。教學準備:學生預習課文。教學時間:1課時教學過程一、質(zhì)疑導入,揭示課文題目,你看,這是一幅很簡單的畫,你
2024-12-08 00:11
【總結】鎖子喉嚨眼眶晶瑩迸發(fā)防護矮小褲子敵人通訊雙腿呻吟打仗剩下讀一讀一個蘋果的故事:時間:地點:人物:事件:體會:(人物品質(zhì))
2024-11-17 10:30
【總結】西師大版四年級語文下冊第二單元學習目標,理解文中“峭壁林立”、“橫空出世”、“當之無愧”、等詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受華山的險,體驗作者的思想感情。(1)自由、輕聲地讀課文,勾畫出新的生字詞語,自學生字新詞。(2)邊讀邊想全文主要講了什么?你對華山有什么印象?
2024-12-13 10:36
【總結】19哥哥的心愿教學目標1、運用學過的方法,自主學會本課9個生字。2、聯(lián)系上下文了解生詞的意思,理解課文主要內(nèi)容。3、體會“給予是快樂的”這句話的含義。教學重點了解哥哥的心愿是什么。教學準備:生字、新詞卡片。教學時間:2課時教學過程一、談話激趣,引入新課師:圣誕節(jié)到了,小朋友都希望從親人
2024-12-08 19:24
【總結】11漂浮的山教學要求123教學重點朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解冰山的特點。教學難點在閱讀過程中運用學過的讀書方法進行批讀。教學準備收集有關冰山的資料、圖片。教學時間:1課時教學過程一、創(chuàng)設情境,引入新課1我想請同學們猜一個與泰山相關的成語,知道它是什么成語嗎?
2024-12-08 11:36
【總結】32*賣報小姑娘的歌申報橢圓眨著睫毛遭遇琢磨配上請同學們默讀課文,思考:文章主要寫了一件什么事?這篇文章主要寫的是聶耳了解到賣報小姑娘的悲慘遭遇,為她寫了一首賣報時唱的歌曲《賣報歌》的事。課文鏈接:聶耳,原
2024-12-12 17:14
【總結】25失去的一天教學目標1“游手好閑”等詞語的意思。23教學重點讀文體會:什么叫“失去的一天”?教學準備師生收集有關珍惜時間的諺語、名言、詩歌、名人故事。教學時間:2課時教學過程一、談話引入,激發(fā)興趣請同學們回想一下,昨天你是怎么過的?做了哪些事?想知道另一個小伙伴“佩佳
【總結】初讀課文:1、齊讀課文標題,發(fā)現(xiàn)問題:(1)誰向大樹道歉(2)他為什么要向大樹道歉——丹尼爾——虐待樹木1、課文概要?美國曼哈頓區(qū)的一家快餐店老板丹尼爾因為“虐待”餐館門前的一棵大樹,公開向大樹道歉的感人故事。整體感知2、理清文章脈絡,試著分段。第一部分:第
2024-11-17 14:34
【總結】6莫泊桑拜師教學目標123桑肯吃苦、勤練習的精神。教學重點運用批讀方法,體會莫泊??铣钥?、勤練習的精神。教學準備收集法國作家福樓拜、莫泊桑的資料。教學時間:2課時教學過程一、情境激趣,揭示課文題目1的作文總是平平常常,不吸引人??)2奇怪,因為法國著名作家
2024-12-08 00:08
【總結】31一個蘋果教學目標:1、理解課文內(nèi)容,體會戰(zhàn)友間互相關心的思想感情。2、練習概括課文的中心思想。3、有感情地朗讀課文。教學重點、難點:1、聯(lián)系課文內(nèi)容理解結尾一段話的意思。2、練習概括課文的中心思想。教學時間:2課時教學過程:一、談話導入新課。
【總結】西師大版四年級語文上冊第二單元看到上面這些畫面,你想到了哪些詞語??兇猛?恐懼?害怕?毒性很大這是一種足以讓人害怕透頂?shù)纳?!同學們,在科學的大道上沒有平坦的道路。無數(shù)科學家為科學事業(yè)奉獻了畢生的精力,留下許多可歌可泣的事跡。讓我們共同去感受“一次特殊的實驗”吧!一
2024-11-29 00:36
【總結】9“空中霸王”的克星教學目標12老鷹,并背誦喜歡的段落。34教學重點12。教學準備閱讀有關動物的書籍,收集有關鷹和蜂鳥的圖片、文字資料;預習課文,勾出生字、新詞,標出段落序號。教學時間:2課時教學過程一、導入1有地位的。出示圖片:鷹——
2024-12-08 03:38