【總結(jié)】語文S版六年級語文上冊第四單元留取丹心照汗青人生自古誰無死文天祥文天祥(1236—1283),南宋杰出民族英雄,愛國詩人和政治家。漢族,廬陵(今屬江西吉安)人,原名云孫,字宋瑞,又字履善,自號文山、浮休道人,著作有《文山全集》、《文山
2024-11-17 10:21
【總結(jié)】歷險記廣東省中山市中山紀(jì)念中學(xué)三鑫雙語學(xué)校吳淑芳煩燥噤了聲冥思苦想胳膊肘膝蓋下頜功勛赫赫灰燼馳騁黝黑綬帶翎子心花怒放你認(rèn)識它們嗎1、聽老師念念譯林出版社的這一片斷《扮一回膽大包天的海盜》2、試比較有何不同?你更喜歡哪一
2024-11-07 20:15
【總結(jié)】小學(xué)語文第十一冊(S版)“精彩極了”“糟糕透了”和13課初讀課文,整體感知:1、自由讀課文,讀正確,讀通順。2、想一想:課文主要講了一件什么事?是按什么順序記敘的?可以分幾部分?精彩糟糕靦腆謄寫叫嚷歧途謹(jǐn)慎餐桌出版
2024-12-12 17:21
【總結(jié)】史鐵生當(dāng)代作家,1951年出生,北京人。1967年畢業(yè)于清華附中,1969年到延安插隊落戶。1972年因一場大病雙腿癱瘓回到北京,后來在北京新橋工藝美術(shù)加工廠工作,1978年開始文藝創(chuàng)作。1979年陸續(xù)發(fā)表作品。1983年加入中國作家協(xié)會。曾獲1983年全國優(yōu)秀短篇小說獎和首屆“青年文學(xué)創(chuàng)作獎”。閱讀思考:
2024-11-17 14:30
【總結(jié)】字詞學(xué)習(xí)?生字rǔmìzhuìzhī辱覓綴汁jīngjífá荊棘
【總結(jié)】琥珀簡介琥珀是數(shù)千萬年前的樹脂被埋藏于地下,經(jīng)過一定的化學(xué)變化后形成的一種樹脂化石,是一種有機(jī)的似礦物。琥珀的形狀多種多樣,表面常保留著當(dāng)初樹脂流動時產(chǎn)生的紋路,內(nèi)部經(jīng)??梢姎馀菁肮爬侠ハx或植物碎屑。字詞學(xué)習(xí)?生字hǔpòzhīshèn
【總結(jié)】字詞學(xué)習(xí)?生字xiēxīshuàiguō蝎蟋蟀蟈?新詞和諧柔和呈現(xiàn)初讀課文,整體感知◆默讀全文,想想文章主要寫了一件什么事。小時
【總結(jié)】《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部奇幻的童話故事,你一定會會被奇幻有趣的故事情節(jié)所吸引,看完可別忘記寫讀后感哦,以下是小編整理的關(guān)于名著《尼爾斯騎鵝歷險記》最新讀后感范文三篇,快來看看吧。??名著《尼爾斯騎鵝歷險記》最新讀后感??最近,我看了一本由瑞典的作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙男≌f——《尼爾斯騎鵝旅行記》。??主人公尼爾斯是一個十分調(diào)皮的小男孩,他老是捉弄自家的家禽。一次,他得罪了
2025-02-04 23:54
【總結(jié)】《奴隸英雄》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:學(xué)會本課生字。解劇本的特點。2、過程與方法:分角色有感情地朗讀課文。從人物的語言、神態(tài)、動作了解人物的內(nèi)心。3、情感態(tài)度與價值觀:了解內(nèi)容,認(rèn)識奴隸社會的黑暗和奴隸起義反抗的必然性。二、教學(xué)重難點1、從斯巴達(dá)克和奴隸們的對話中,了解奴隸的悲慘命運(yùn)。2、體會奴隸社會的黑暗和奴隸起
2024-12-08 19:23
【總結(jié)】《自然之道》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:認(rèn)識7個生字,會寫14個生字,正確讀寫“旅游、偵察、愚蠢、爭先恐后、若無其事”等詞語。2、過程與方法:有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情,從中受到做事要遵循自然規(guī)律的教育。3、情感態(tài)度與價值觀:豐富見聞,激發(fā)學(xué)生探究大自然對人類啟示的興趣。二、教學(xué)重點1、會寫1
2024-12-08 03:32
【總結(jié)】《魯濱孫造船》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:學(xué)會本課要求掌握的字詞。2、過程與方法:快速閱讀課文,掌握課文主要講了什么,并和同學(xué)交流文中的主人翁做了哪些事,他為什么要這樣做。3、情感態(tài)度與價值觀:學(xué)會獨自面對艱難險阻。二、教學(xué)重難點重點:帶領(lǐng)學(xué)生梳理清文章脈絡(luò),掌握課文生字、新詞。難點:理解人物形象。三、教學(xué)時間
【總結(jié)】《文天祥》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“膾、趨、俘、鏗、鏘、押、刑、囚”8個生字,理解“膾炙人口、鏗鏘、押送、刑具、囚室、熾熱、日趨、效法、驍勇善戰(zhàn)、大義凜然、花言巧語”等詞語。2、過程與方法:幫助學(xué)生了解作者通過具體事例表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的表達(dá)方法。3、情感態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,感悟文天祥熾熱的愛國精神和崇高的
【總結(jié)】 《騎鵝旅行記》節(jié)選同步練習(xí) 一、基礎(chǔ)題 . ()()()() 犬牙韁繩黑莓刨蟲子 。 (1)無濟(jì)于事:_________________________________________...
2025-04-01 22:09
【總結(jié)】泛讀:就是粗略快速地閱讀全文,包括文題、作者、寫作時間等。泛讀與精讀精讀:就是做到字斟句酌,搜尋信息,比較推敲,以求得對文章的深刻理解。精讀的步驟:馬克
2024-11-16 21:51
【總結(jié)】自相矛盾(1)讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀順課文。(2)想想文章講了一件什么事。(3)劃出不理解的詞語。自讀要求戳矛盾楚賣銳戳穿矛盾楚國賣矛銳利