【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的循環(huán)圈，就會(huì)影響牛杜的今后和未來(lái)。二是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，直接關(guān)系到黨和干部的形象。群眾路線是黨的法寶之一，無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是改革開(kāi)放初期，群眾對(duì)黨的信任和支持都達(dá)到了空前的高度。黨叫干啥就干啥，黨指向哪里就打向哪里，所以我們的黨取得了一個(gè)又一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的勝利。時(shí)至今日，國(guó)家成了世界強(qiáng)國(guó)，許多老百姓過(guò)上了富裕生活，但群眾離我們卻越來(lái)越遠(yuǎn)。誠(chéng)然，經(jīng)濟(jì)全球化、西方勢(shì)力滲透、部分害群之馬、管理制度不配套等客觀因素的存在，但這都不能成為我們脫離群眾的借口。我們要在教育實(shí)踐活動(dòng)中，深刻思考，痛定思痛，從我們主觀思想和自身作風(fēng)中查找問(wèn)題，勇于面對(duì)和接受廣大群眾的批評(píng)和監(jiān)督，以實(shí)際行動(dòng)重新樹(shù)立形象、贏得老百姓的擁護(hù)。三是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，直接關(guān)系到XX的和諧與穩(wěn)定。按照中央和總書(shū)記的指示精神，開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就必須把解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題貫穿活動(dòng)的始終。一方面，要突出重點(diǎn)，“一把手”要靠前指揮，帶頭搞活動(dòng)；另一方面，既要查擺“流行病”，又要抓準(zhǔn)“地方病”。特別在我們牛杜鎮(zhèn)，機(jī)關(guān)干部要注重查找和解決思想浮躁，不安心工作；責(zé)任心不強(qiáng)，工作得過(guò)且過(guò)；能力水平低下，工作中牢騷滿腹；工作態(tài)度不端正，方法簡(jiǎn)單粗暴；組織紀(jì)律松散，工作自由散漫等問(wèn)題。農(nóng)村干部重點(diǎn)要解決組織觀念淡薄，支村兩委“兩張皮”；部分干部信仰不堅(jiān)定，失去群眾信任；配合意識(shí)不強(qiáng)，干工作拈輕怕重；素質(zhì)水平低下，遇到矛盾不敢負(fù)責(zé)任；個(gè)別干部宗旨意識(shí)缺失，私心較重，處事不公等。這都是我們?cè)趯?shí)踐教育活動(dòng)中要勇于面對(duì)并亟待解決的問(wèn)題。二、明確要求，把握重點(diǎn)，確保活動(dòng)正確推進(jìn)按照中央和各上級(jí)黨委的要求，開(kāi)展第二批群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，就是要本著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原則，以市、縣、（區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村（社區(qū)）等基層組織的教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)民主生活會(huì)和廣泛征求意見(jiàn)查找和揭擺問(wèn)題，通過(guò)“訪民情、知民意、解民生”等活動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)、解決問(wèn)題。要科學(xué)規(guī)劃，精心組織，每個(gè)階段的教育實(shí)踐活動(dòng)一般不少于三個(gè)月，既要保證活動(dòng)扎實(shí)不走過(guò)場(chǎng)，又要保證活動(dòng)正確不偏離軌跡。一要領(lǐng)會(huì)本質(zhì)。只有學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)第二批群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的要求和本質(zhì)，才能做到有的放矢、事半功倍。按照中央要求，這次教育活動(dòng)的主題就是“為民、務(wù)實(shí)、清廉”；總體要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；主要任務(wù)是解決領(lǐng)導(dǎo)班子和各級(jí)干部的“四風(fēng)”問(wèn)題。二要把握重點(diǎn)。一是查擺和解決各級(jí)班子及干部的“四風(fēng)”突出問(wèn)題，把好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的關(guān)口。對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題，要敢于揭短亮丑、動(dòng)真碰硬、立行立改、務(wù)求實(shí)效。二是緊扣“三個(gè)環(huán)節(jié)”，就是學(xué)習(xí)教育要深入透徹、查擺問(wèn)題要實(shí)事求是、整改落實(shí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。三是“四個(gè)堅(jiān)持” 貫穿始終，就是整風(fēng)精神貫穿始終、領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終、開(kāi)門搞活動(dòng)貫穿始終、建章立制貫穿始終。三要精心組織。按照縣委要求，結(jié)合牛杜實(shí)際，鎮(zhèn)黨委和各級(jí)黨組織都要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，從組織宣傳、學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、糾改落實(shí)和活動(dòng)推進(jìn)五個(gè)方面著手，把握時(shí)間進(jìn)度、注重活動(dòng)實(shí)效?；顒?dòng)主體為鎮(zhèn)黨委班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部和每個(gè)黨員?；顒?dòng)進(jìn)度為，第一茬從3月5日起，主要對(duì)象為鎮(zhèn)黨委和機(jī)關(guān)黨支部、班子成員和各站所長(zhǎng)、黨員干部；第二茬從4月5日起，主要對(duì)象為各村兩委和其它四個(gè)基層黨組織、兩委干部和全體黨員。每茬教育實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)時(shí)間相隔1015天，集中教育時(shí)間不少于三個(gè)月。要在查擺問(wèn)題（開(kāi)展批評(píng)）、整改落實(shí)、建章立制等活動(dòng)環(huán)節(jié)中創(chuàng)新內(nèi)容，把教育活動(dòng)和基層組織年、為民辦實(shí)事等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，確保每個(gè)單位、領(lǐng)導(dǎo)干部、每名黨員和督導(dǎo)落實(shí)“四個(gè)全覆蓋”，真正徹底解決黨員干部中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題。三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，推動(dòng)教育活動(dòng)抓出實(shí)效。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，主要面對(duì)基層，直接面對(duì)群眾，量大而面廣，具體又復(fù)雜。我們既要保證教育活動(dòng)求實(shí)有效，又不能因?yàn)殚_(kāi)展活動(dòng)而影響日常工作。這就要求我們各單位必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把教育活動(dòng)和日常工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)；同時(shí)創(chuàng)新思維，注重實(shí)效，把教育活動(dòng)和基礎(chǔ)組織建設(shè)、為民辦實(shí)事活動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。一是一把手要親自抓。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)我鎮(zhèn)既是市紀(jì)委張潤(rùn)喜書(shū)記所包的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，又是人大路主任長(zhǎng)包的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們要在縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，把教育活動(dòng)和日常工作有機(jī)地協(xié)調(diào)起來(lái)，力求做到“兩手抓，兩不誤，兩促進(jìn)”。這就要求我們各單位一把手親自掛帥，科學(xué)調(diào)配時(shí)間，合理分配資源，要在工作中發(fā)現(xiàn)和查找問(wèn)題，又通過(guò)教育活動(dòng)本身糾正問(wèn)題，促進(jìn)工作，從而確保教育活動(dòng)和日常工作協(xié)調(diào)推進(jìn)，抓出成效。二是創(chuàng)新活動(dòng)思維。教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的，是為了改變干部作風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展?；顒?dòng)中，我們一方面要牢記習(xí)總書(shū)記關(guān)于好干部的“20字標(biāo)準(zhǔn)”，即“信念堅(jiān)定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔”，把思想和行動(dòng)自覺(jué)統(tǒng)一到中央和縣委的精神要求上來(lái)，在廣闊天地中不斷錘煉自己，改造自己，做一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有益的人。另一方面也要和中央的基層組織建設(shè)年活動(dòng)、鎮(zhèn)黨委的黨建“十個(gè)一”活動(dòng)和為民辦實(shí)事活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)這些具體內(nèi)容豐富和提升教育活動(dòng)的質(zhì)量和實(shí)效，又通過(guò)教育活動(dòng)本身促進(jìn)各基層黨組織建設(shè)，實(shí)實(shí)在在為老百姓辦一些實(shí)事，讓我們每一個(gè)黨員和干部都成為黨和人民信任的人。三是強(qiáng)化督查落實(shí)。各黨組織和單位要在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面宣傳和引導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，敢于查擺和糾正問(wèn)題，積極創(chuàng)新活動(dòng)思維。鎮(zhèn)黨委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組中的組織、宣傳和督導(dǎo)成員，要定期、分片深入各單位，對(duì)活動(dòng)中的宣傳、學(xué)習(xí)、查擺、糾改、創(chuàng)新等內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和督促。黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、專職副書(shū)記也要分片參與各支部的教育活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和指導(dǎo)工作。同時(shí)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組還要積極配合好縣委督導(dǎo)組的巡視督查工作，全方面保證各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)推進(jìn)，不留死角，落到實(shí)處。同志們，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨和中央對(duì)我們的要求，是我們各級(jí)黨組織的責(zé)任，也是我們每一個(gè)黨員和干部的義務(wù)。鄭板橋?qū)戇^(guò)一首詩(shī)：“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭聲，疑是百姓疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”。我相信，我們XX鎮(zhèn)的每個(gè)黨組織和黨員干部，一定會(huì)以一個(gè)先賢哲人樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)民情懷，以一個(gè)共產(chǎn)黨人無(wú)私奉獻(xiàn)的政治胸懷，扎扎實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，實(shí)實(shí)在在為民服務(wù)，勤勤勉勉清廉為官，堂堂正正干事創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)生態(tài)園林式衛(wèi)生小城鎮(zhèn)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！第四篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組講話群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組講話同志們：根據(jù)中央、省委、市委和縣委的統(tǒng)一部署，我縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已于昨天全面啟動(dòng)了。為了加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的督促檢查和工作指導(dǎo)，縣委決定，向參加教育實(shí)踐活動(dòng)的30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)、83個(gè)縣直單位，派出22個(gè)縣委督導(dǎo)組，每個(gè)督導(dǎo)組聯(lián)系47個(gè)單位。我們召開(kāi)這次培訓(xùn)會(huì)，主要是領(lǐng)會(huì)精神，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，掌握方法，確保督導(dǎo)工作的順利開(kāi)展，確保教育實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。剛才，曉靜同志宣布了縣委派駐督導(dǎo)組方案和縣委督導(dǎo)組工作職責(zé)。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)。一、要深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化督導(dǎo)責(zé)任 建立健全督導(dǎo)制度，加強(qiáng)督促檢查，是推進(jìn)工作落實(shí)的重要手段，也是以往開(kāi)展集中教育活動(dòng)的重要經(jīng)驗(yàn)。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，督導(dǎo)組擔(dān)負(fù)著對(duì)各單位教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行督促檢查和具體指導(dǎo)的重任。縣委對(duì)督導(dǎo)工作非常重視，督導(dǎo)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)都是精心挑選的政治過(guò)硬、原則性強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部；督導(dǎo)組成員，都是精心挑選的工作骨干。希望同志們充分認(rèn)識(shí)督導(dǎo)工作的重要作用，充分認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的重要職責(zé)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的決策部署和要求上來(lái)，把參加督導(dǎo)工作作為一項(xiàng)光榮的任務(wù)、一項(xiàng)崇高的使命，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好督導(dǎo)工作。這次教育實(shí)踐活動(dòng)與以往黨的中心活動(dòng)相比，要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高、任務(wù)更重，有很多硬任務(wù)、硬要求?？h委派出督導(dǎo)組，就是要把督促檢查貫穿到活動(dòng)全過(guò)程，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位把中央、省委、市委和縣委的部署要求，不折不扣落實(shí)在活動(dòng) 的每一個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每一項(xiàng)重點(diǎn)工作，保證教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏，不走過(guò)場(chǎng)，保證教育實(shí)踐活動(dòng)抓得緊、落得實(shí)、有成效。這次教育實(shí)踐活動(dòng)把主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問(wèn)題。作風(fēng)建設(shè)，既靠自律，又靠他律。督導(dǎo)組的重要職責(zé)，就是要通過(guò)督查，強(qiáng)化約束，增強(qiáng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，有的放矢，對(duì)癥下藥，著力推動(dòng)解決不愿抓不敢抓不善抓等突出問(wèn)題，防止淺嘗輒止、打折走樣，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。堅(jiān)持因地制宜、實(shí)事求是，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，不搞“一刀切”，這是開(kāi)展活動(dòng)的一項(xiàng)基本原則，也是確?；顒?dòng)實(shí)效的重要保證。分類指導(dǎo)要體現(xiàn)在方案制定上，更要體現(xiàn)在活動(dòng)進(jìn)程中。派出督導(dǎo)組，就是要讓指導(dǎo)力量沉下去，面對(duì)面地開(kāi)展工作，在遵循統(tǒng)一原則、要求的基礎(chǔ)上，對(duì)不同領(lǐng)域、不同部門、不同層級(jí)的黨員干部提出差異化要求，強(qiáng)化各層級(jí)、各方面、各環(huán)節(jié)的銜接協(xié)調(diào)，從而增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)籌性、針對(duì)性、實(shí)效性。二、要抓住重點(diǎn)，落實(shí)督導(dǎo)任務(wù) 針對(duì)督導(dǎo)組的工作職責(zé)和工作任務(wù)，在具體工作中，我們要重點(diǎn)抓住四個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真履職，積極作為，確保督導(dǎo)工作任務(wù)落到實(shí)處。，提出建議。重點(diǎn)掌握督導(dǎo)對(duì)象以下情況：一是活動(dòng)的部署安排和具體措施。二是學(xué)習(xí)教育情況和活動(dòng)進(jìn)展情況。三是黨員干部群眾的反映和要求。四是督導(dǎo)對(duì)象在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。五是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位落實(shí)規(guī)定動(dòng)作、創(chuàng)新自選動(dòng)作的情況。六是領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭查找問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭制定整改落實(shí)措施的情況。要堅(jiān)持了解情況與提出建議并重，發(fā)現(xiàn)有與中央、省委、市委和縣委精神不符的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)指出、提醒單位黨委（黨組）引起重視，糾偏整改。關(guān)鍵把握以下環(huán)節(jié)：一是認(rèn)真審閱專題民主生活會(huì)方案，提出具體指導(dǎo)意見(jiàn)。二是向單位黨委（黨組）通報(bào)掌握的班子建設(shè)情況和存在的突出問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題較多的班子成員進(jìn)行談話提醒。三是認(rèn)真審閱班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查材料，對(duì)不符合要求的提出修改建議。四是督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是