20xx秋部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第6課我的母親(編輯修改稿)
2025-01-13 03:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 懷念敬愛(ài)的母親 影響深遠(yuǎn)，感激不盡 。 整體感知： 課文標(biāo)題為“我的母親”，而文章前三段只有一句提及母親，而其他內(nèi)容似與“母親”無(wú)關(guān)，這是為什 么？ 這前三段寫(xiě)作者童年的性格特點(diǎn)和自己印象深刻的往事 ,突出了環(huán)境與教育對(duì)一個(gè)人性格的養(yǎng)成所起的奠基作用 .而童年的生活除讀書(shū)外 ,是貧乏的有缺陷的 .在此背景下 ,母親“給了我做人的訓(xùn)導(dǎo)”就顯得彌足珍貴了 ,令作者銘記永久 ,且影響巨大 .所以 這三段非閑筆 .它不僅為寫(xiě)母親起到了鋪墊作用 ,而且與文末相呼應(yīng) .另外 ,這篇課文選自 《 四十自述 》 ，寫(xiě)母親同時(shí)也是寫(xiě)自己人生成長(zhǎng)道路上的一段歷程 ，作者是把母親作為自己人生道路的第一位“恩師”來(lái)寫(xiě) ,所以在對(duì)自己人生第一步 ——童年經(jīng)歷的描繪運(yùn)用的筆墨較多 . 問(wèn)題探究 ① 寫(xiě)母親對(duì)我的管教 (如“早省”、“罰跪”），表現(xiàn)了她對(duì)我既 嚴(yán)格 又 慈愛(ài)（如“舔病眼” ），即她“是我的嚴(yán)師，我的慈母”。 （與下文寫(xiě)母親對(duì)大哥、大嫂們的態(tài)度形成 對(duì)比 ） ② 寫(xiě)母親在除夕夜如何對(duì)付敗家子大哥的債主。表現(xiàn)了母親 寬容 的度量和 善良 的品性。 （ 襯托手法 ） 看看這位母親的個(gè)性表現(xiàn)在哪些地方？運(yùn)用了什么手法來(lái)寫(xiě) ? 研讀賞析：認(rèn)識(shí)母親 ④ 寫(xiě)母親人格受侮辱非常生氣，直叫那說(shuō)話不負(fù)責(zé)任的五叔認(rèn)錯(cuò)賠罪才罷休。表現(xiàn)了母親的“ 剛氣 ”。 （與上文的 容忍 、溫和形成 對(duì)比 ） ③ 寫(xiě)母親如何與我的大嫂、二嫂相處和如何對(duì)待她們妯娌之間的矛盾。表現(xiàn)了母親的 容忍 、 溫和 。 （用她們的表現(xiàn)來(lái)反襯母親 ,襯托 手法） 研讀賞析：認(rèn)識(shí)母親 作者主要寫(xiě)母親是他的恩師，為什么除了寫(xiě)母親怎樣訓(xùn)導(dǎo)之外，還用更多的筆墨寫(xiě)她與家人相處的情形？ 這樣寫(xiě)看似游離“母親是我的恩師”的主旨，其實(shí)不
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1