學校綠化美化規(guī)劃(編輯修改稿)
2024-10-29 03:53 本頁面
【文章內容簡介】 化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。二、規(guī)劃原則：我校近幾年在基礎建設加大的前提下，原來的綠化美化已經(jīng)不符合建設規(guī)劃，爭取用兩年的時間將現(xiàn)有綠化重新栽植，加大行道樹的栽植。盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機結合，充分利用學校內原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個性化特點的原則。三、組織領導：成立綠化美化領導小組。組長：賈洪堂 副組長：王飛組員：王文華王 鋒左振杰肖增江 趙軍宣高樹欣四、綠化、美化規(guī)劃內容：校園綠化方面。中心聯(lián)小啟用新教學樓后，在樓前新建廣場2772平方米，廣場前修建南北道路700平方米，道路兩側新建綠化用地2562平方米。綜合樓前規(guī)劃830草坪兩塊。體育館、餐廳樓后規(guī)劃830的栽植花期長觀賞性強的花卉花池兩個。所有道路兩側栽植觀賞性強的行道樹。獨樹聯(lián)小保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木和花草。主路以東新建390的綠化帶一條，以長青喬木鑲邊。操場北端建設280的花池一條，中間花期長觀賞性強的花卉。花園南段培養(yǎng)成長42米、寬9米的竹林一片。石橋聯(lián)小面臨搬遷，保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木和花草。規(guī)劃完成后，我校將達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園為一體，使學生受到藝術的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。綠化實施計劃如下：2013年3—4月份：保持以前綠化美化水平，補栽死亡喬木和花草。新建獨樹聯(lián)小花池，同時開始栽植喬木和花草。2013年5—6月份：建設中心小學廣場，新建綠化用地。栽植部分月季、玫瑰花等開花期長觀賞性強的花種，種植草皮。2014年：將以上規(guī)劃全部實施完畢。校園美化方面中心小學南北道路西側綠化用地以動物雕塑配合草坪、花草、喬木為主，喬木以紫葉桃、櫻花等觀賞花木為主；道路東以修建長廊，長廊兩側栽植紫藤，綠化帶內栽種梨、杏、桃等水果類喬木，中間配以歷史名人、歷史故事等雕塑；教室內粉刷學習園地，教室前安裝展示臺，走廊內張貼愛國、敬老、團結同學、熱愛學習、激發(fā)正能量的宣傳畫及標語；校園墻壁增加激發(fā)學生正能量的宣傳標語。獨樹聯(lián)小主路東邊的綠化帶內栽種梨、杏、桃、柿等水果類喬木，中間配以歷史名人、歷史故事等雕塑。教室內粉刷學習園地，教室前安裝展示臺，校園墻壁增加激發(fā)學生正能量的宣傳標語。石橋聯(lián)小面臨搬遷，在現(xiàn)有基礎上在教室內粉刷學習園地，教室前安裝展示臺，校園墻壁增加激發(fā)學生正能量的宣傳標語。五、具體措施：學校積極向主管部門爭取美化綠化資金，爭取盡快完成綠化美化規(guī)劃。發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。發(fā)動學生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學校的校園綠化工作。加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作，落實工作責任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無病蟲害標準?？茖W規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實效”原則指導下，努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設有機結合，體現(xiàn)班級特色，突出學校特點。美麗的校園需要我們共同來維護，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設，讓我們每一個人伸出雙手、關心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園。第四篇：學校校園綠化美化三年規(guī)劃開平小學校園綠化美化三年規(guī)劃校園的綠化、美化是學校校園文化建設的一個重要方面，也是展現(xiàn)學校文明形象的一個窗口。為進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設與管理的總體水平，結合我校的實際情況，制定校園綠化美化工作的規(guī)劃如下：一、指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，本著學校美化、綠化與學校建設相結合，與校園文化建設相結合，與學校精細化管理相結合，與教育現(xiàn)代化
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