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小學食品安全工作檢查匯報材料[大全5篇](編輯修改稿)

2024-10-29 03:49 本頁面
 

【文章內容簡介】 時是抓好教學質量的根本保證,教學常規(guī)形成四個規(guī)范化是抓好教學管理的關鍵。本學期,我們已對教師教案及學生作業(yè)進行一次檢查,(第二次檢查擬定在16周),通過檢查,教案及作業(yè)優(yōu)秀率達80%以上。抓好質檢是我校一貫以來行之有效的做法。本學期我們將在17周對全校語文、數(shù)學、英語三科進行一次質檢。我們要求評卷老師做好詳細的試卷質量分析,以便使各科任及時發(fā)現(xiàn)教學中的存在問題,及時輔導。抓好學生基礎知識的專項訓練,語文科要求全校學生設立好詞好句積累本,數(shù)學科著重抓好口算與運算能力的培養(yǎng)、英語科重在口語交際的訓練,要求掛級行政加強檢查,定期評出優(yōu)秀學生進行表彰。三、抓課堂教學的改革和教學科研風氣的形成。我們在提高教學質量中著重從下面幾方面著手:一是繼續(xù)抓好教師基本功訓練,提高教師的素質。本學期我們組織全鎮(zhèn)中青年教師進行了計算機培訓,讓老師能熟練掌握計算機的操作及課件制作能力。二是以新課標為依據(jù),力爭提高公開課教研質量。我們在抓好教師繼續(xù)學習新課標的同時,規(guī)劃每位教師全期上一節(jié)公開課,要求開課教師均應使用自制課件進行教學,并做好電教使用記錄,對課堂教學質量我們嚴格按照語文、數(shù)學、英語三科量化評分細節(jié)進行打分,以便評出優(yōu)質課例進行表彰。三是抓好優(yōu)秀論文的評比,為了使廣大教師在實踐中總結,在總結中提高,我們每均組織全鎮(zhèn)教師撰寫教學論文并進行評比,榮獲前三名論文上送縣教研室參評。四、落實素質教育,開辟特色之路。為開拓學生的知識面,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們從學有所長的角度出發(fā),開展了豐富多彩的課內外活動,全方位實施素質教育,多角度培養(yǎng)學生的特長。本學期,我們在繼續(xù)抓好藝術特色教育的同時,著重抓好讀背古詩文和英語特色教育。為了掀起學習中華古詩文的熱潮,學校紅領巾廣播站,堅持每天播放古詩文賞析錄音,為了提高教育實效,我們按高、中、低年級規(guī)定學生的每天的讀背量。我校在打造英語特色的探索和實驗中,提出了“以課堂教學為載體,以營造語言環(huán)境為重點,全面提高學生英語口語能力,開發(fā)校本課程,創(chuàng)辦英語特色學?!钡臉嬎?。具體的做法:成立“創(chuàng)英語特色”領導小組,由全體行政及英語科任組成,定期組織全體英語教師集中培訓學習,形成一支訓練有素、本領過硬的師資隊伍。開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學生學習英語的興趣和良好的習慣,我校利用校園廣播網(wǎng),開辟了“英語天天說”小廣播,每天定時三十分鐘向學生播送精彩的英語節(jié)目,老師和學生更替做小廣播的主持人,全校上下“愛英語、學英語、用英語”蔚然成風,我們在開足課時的同時,全校各班每周開設一節(jié)英語活動課,英語活動課做到因材施教,因人而異,通過游戲活動的形式,充分調動學生學習英語的興趣。五、點面結合,抓好村小的教學管理。我們在抓好鎮(zhèn)小中心小學教育教學工作的同時,不放松對面上小學的管理,堅持以點面結合的做法,以鎮(zhèn)小為龍頭,輻射各面上學校,帶動各村小均衡發(fā)展。建立正副校長掛校制度。全鎮(zhèn)共有4間面上學校,開學初,我們對校長掛校作了重新安排:潘寶新校長(問禮)、許杜方副校長(車陂)、潘國昌副校長(宗愛)、黃俊遠副校長(雙橋),同時,明確各校長對所掛村小的教學質量負責,每期至少三次到所掛村小開展教學調研及聽課活動,指導和幫助村小搞好教學工作。堅持做到每學月一次召開村小校長(或教導主任)會議,專門研究和布置教學工作。積極組織開展全鎮(zhèn)性教研活動,中心小學明確要求各村小每位教師每學期上一次校內公開課,每期進行兩次以上的全鎮(zhèn)性教研活動,本期第六周(問禮小學)、第十二周(車陂小學),讓全鎮(zhèn)同級同科教師相互學習。加強對各村小的教學工作檢查。為了達到互相交流、互相學習的目的,本期第13周我們進行了一次全鎮(zhèn)教學工作檢查,并對檢查情況進行了全面總結,有力推動了各村小教育教學工作的開展。建立獎勵機制,推動學校工作的發(fā)展。每學年,鎮(zhèn)中心小學將對各村小進行一次量化評比,主要以教學工作檢查得分及各校學科教學成績?yōu)橹饕罁?jù),評出辦學先進集體,并給予表彰和獎勵。六、主要存在問題及努力方向。這學期,通過全體師生的共同努力,教育教學工作又取得了一定成績,在看到成績的同時,我們還應該清醒地認識到工作中仍存在一些不容忽視的問題:鎮(zhèn)小各班科、全鎮(zhèn)各小學發(fā)展很不平衡。尤其是低能學生在各級各班中仍然存在,個別教師缺乏愛崗敬業(yè)的奉獻精神,有待于進一步加強師德教育。在課堂教學中,部分教師仍沿用陳舊的教學方法,致使一小部分學生學習興趣不夠濃厚。學校經(jīng)費緊張,電教設備設施還未能滿足教學的需要。針對以上存在的問題,我們將會認真地對待并加以解決,在今后的教育教學中,我們將團結拼搏,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為開創(chuàng)教育工作新局面而不懈地努力。XX鎮(zhèn)安仁學校 2008年12月8日第四篇:工作檢查匯報材料根據(jù)山西省萬家寨引黃工程運行分局2006年9月19日文件《關于進行秋季檢查、確保安全運行的通知》的要求,我處結合南干一、二級泵站的實際情
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