【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 給我們贈(zèng)送了專用管理電腦、1000多冊(cè)非常精美的兒童圖書，今年又有第二批志愿者來到我們火田，捐贈(zèng)圖書，幫助我們加強(qiáng)圖書室建設(shè)，和組織學(xué)生閱讀活動(dòng)。并且去年免費(fèi)送陪了一名教師到北京進(jìn)行圖書閱讀培訓(xùn)，今年又有兩個(gè)名額。我們?nèi)ツ觊_設(shè)了閱讀小課，我們鼓勵(lì)學(xué)生將平時(shí)的零花錢積攢起來多訂閱點(diǎn)報(bào)刊、雜志，開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí)，也希望我們的家長同志們能支持，讓學(xué)生多讀書，讀好書，愛讀書，以書為侶走天下。在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長們工作忙，二是教師任務(wù)也很緊，親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí)。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及時(shí)向家長反映學(xué)生的在校情況，主動(dòng)和家長溝通。和家長攜手來教育孩子，當(dāng)然在這一方面也請(qǐng)家長能主動(dòng)配合學(xué)校，一方面，希望家長平時(shí)能抽空常到學(xué)校看看孩子，多和孩子的教師溝通溝通。有些通學(xué)生家長要求上晚自習(xí)，按照上面文件精神，通學(xué)生不準(zhǔn)參加晚自習(xí)，這是落實(shí)“減負(fù)萬里行”的要求。在教學(xué)工作中我們也還存在著許多不足之處。由于我校在硬件設(shè)施、管理等方面可能還不夠完善，教師有時(shí)工作還不夠細(xì)致，教學(xué)質(zhì)量有待全面提高。平常和大家交流的機(jī)會(huì)也很少，許多家長可能對(duì)學(xué)校工作有意見或建議也沒處表達(dá)。還有一些同學(xué)在家和爺爺、奶奶在一起，或者是父母太忙等多種原因，孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，教師的一些要求學(xué)生也不能做到，如我們要求家長要每天檢查督促學(xué)生完成作業(yè)、測(cè)驗(yàn)后要簽字等，這都對(duì)孩子的健康成長造成了影響。最后，我有幾點(diǎn)建議，供大家參考家長要會(huì)愛子女：家長愛子女天經(jīng)地義，這也是中華民族的傳統(tǒng)美德。但必須使家長明白：愛的缺乏（不聞不問）和過度的愛（如縱容孩子說臟話、遲到、替孩子完成作業(yè)、嬌慣等），都會(huì)對(duì)子女的教育產(chǎn)生極為不利的影響和后果。家長對(duì)子女的愛必須有理智，有分寸。只有這樣，愛才能轉(zhuǎn)變成為對(duì)子女偉大的教育力量，才能發(fā)揮愛特有的教育功效。多表揚(yáng)孩子，自信是一個(gè)人成功的源泉，特別是那些學(xué)習(xí)不好的孩子，我們家長應(yīng)該盡量多表揚(yáng)，我經(jīng)常給我們教師說，哪些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，他們一直以來都習(xí)慣了家長和老師對(duì)他們的打擊，長期這樣他會(huì)覺得自己什么都不行，我們?cè)俨灰驌羲麄兞?，給他們點(diǎn)自信，他會(huì)還你們一個(gè)驚喜。多和孩子說說話，了解他在學(xué)校生活和發(fā)生的一些事情，以及老師對(duì)他的評(píng)價(jià)，對(duì)孩子多一點(diǎn)夸獎(jiǎng)，他會(huì)越學(xué)越有勁。家長一定要給孩子做好榜樣。父母是孩子的第一任老師，我們當(dāng)父母的在做人、做事方面要給孩子正確的引導(dǎo)，教育孩子愛家人、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛幼，不干不道德的事，不當(dāng)著孩子的面對(duì)老師發(fā)表看法。家長朋友們，昨天，因?yàn)楹⒆釉谖覀儗W(xué)校上學(xué)，讓我們相識(shí)；今天，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句話：一切為了孩子，為了一切的孩子。家長朋友們請(qǐng)放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天！楊軍20xx年5月8日學(xué)校開放日發(fā)言稿3尊敬的家長，大家下午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的開放日活動(dòng)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義不但在于我們能通過活動(dòng)更多的交流什么，還在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們的活動(dòng)有什么內(nèi)容，只要自己的家長在其中，來參加活動(dòng)，對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說這次活動(dòng)是成功的的話，那么你們的到來我就可以說活動(dòng)已經(jīng)成功了一半。我們舉行這次活動(dòng)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。今天為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我們學(xué)校的老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。我們關(guān)注每個(gè)孩子，使他們具有良好的習(xí)慣，廣泛的興趣，強(qiáng)健的體魄，聰明的大腦，總之一句話，我們的出發(fā)點(diǎn)就是“一切為了學(xué)生”。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！對(duì)你們的到來和參與，再次表示感謝！學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！！看著孩子一天天長大，孩子一天天進(jìn)步，我和大家一樣，感到非常高興。但是，目前班上存在很多問題，我就針對(duì)這些問題來談?wù)劊蚕Ｍ谧母魑荒艽罅Φ呐浜吓c支持。存在的問題主要有：有的孩子上課愛做小動(dòng)作、愛左顧右盼、東張西望；（喬祥云、郝高鵬、昌國柱、張馨濤）有的孩子上課不能積極舉手發(fā)言，一言不發(fā)；（孫昱、劉亞欣、賈志偉、王琴、馬曉琴等人）有的孩子不能按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)拖拉；（昌國柱，李東飛、喬祥云、尚雨薪、郭恒鑫等人）有的39。孩子倒能按時(shí)完成作業(yè)，但質(zhì)量不高，書寫不工整，出現(xiàn)的錯(cuò)誤多；（孫琳琳、李東飛、張娜娜、張海燕、劉英、劉園等人）有的孩子有老師和家長輔導(dǎo)時(shí)作業(yè)寫的特別好，但一離開大人，作業(yè)質(zhì)量就差。（景榮，其他人基本沒人輔導(dǎo)）有的孩子有些學(xué)科學(xué)的特別好，有些學(xué)科又學(xué)得特別差（偏科）。還有的孩子上課經(jīng)常忘帶書或者學(xué)習(xí)用具等。（李瑞森等人）這些問題的存在對(duì)于我們班想取得一個(gè)好成績(jī)真是太難達(dá)到了。不過，認(rèn)真分析上述問題存在的原因，主要是孩子們的自理能力不太好和自律意識(shí)不強(qiáng)造成的。我們一方面培養(yǎng)孩子自理能力，增強(qiáng)孩子自理能力的同時(shí)，一定要經(jīng)常監(jiān)督、檢查作業(yè)情況。希望在本學(xué)期最后一段時(shí)間，我們共同努力，幫助孩子盡可能地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，當(dāng)然，在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也不能忽視了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。習(xí)慣鑄就品德。人的成績(jī)差了可以趕上，但思想品質(zhì)差了、定型了，是永遠(yuǎn)也補(bǔ)救不過來的，品德決定著人的發(fā)展方向和發(fā)展結(jié)果，品德也是人生前進(jìn)的動(dòng)力，所以，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣是我們長期的重要使命。（如，在教室里罵臟話）。最后，我希望大家和我們一起朝著這個(gè)目標(biāo)共同努力。要想讓我的目標(biāo)能在短期內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)，我也要給我們?cè)谧募议L朋友留一個(gè)“作業(yè)”——每天堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè)情況：陪同孩子一起學(xué)習(xí)，做到“以身作則”；每天的作業(yè)都要家長親自簽字。希望在接下來的活動(dòng)中，家長能給孩子們積極的支持與評(píng)價(jià)，也給老師指出一些中肯的意見和方法。愿大家能度過一個(gè)愉快的、值得回味的下午。再次感謝各位家長對(duì)我們工作的關(guān)心與支持，謝謝大家！學(xué)校開放日發(fā)言稿4家長朋友們：上午好！走進(jìn)孩子的教室，坐在孩子的身邊，聽了兩節(jié)課，心中一定有很多感慨。幾年前，還在眼前撒嬌的小不點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼之間長大了，平日里我們感覺那個(gè)啥也不懂的孩子，也仿佛一夜之間長大了，真沒想到，他們能在那么多人面前侃侃而談，還真有點(diǎn)指點(diǎn)江山的氣概呢。也許你的孩子是在班中表現(xiàn)是比較好的，這讓你非常自豪；也許你的孩子來到外國語變化非常大，這讓你非常欣慰；也許你的孩子表現(xiàn)與你心中的目標(biāo)，與身邊的同學(xué)還有點(diǎn)差距，這讓你稍稍有點(diǎn)心急。無論哪種情況，我們都要時(shí)刻記?。汉⒆恿?xí)慣的養(yǎng)成，能力的提高，素質(zhì)的提升不是一蹴而就的，它需要教師的付出，更需要家長的陪伴、理解、賞識(shí)和等待！記得一位教育家曾經(jīng)說過，剛?cè)雽W(xué)的孩子，就像一張白紙，有家長、老師、社會(huì)一起在這張白紙上為每一個(gè)孩子描繪，假如描繪的好，孩子的未來就是美好的，假如很糟糕，孩子的未來就令人擔(dān)憂。今天，帶著一份信任，你送給我一個(gè)孩子，六年后，我們將一起送給孩子一個(gè)美好的未來。從教育家的話語當(dāng)中我們看出家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。我們學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)在以前的學(xué)校學(xué)習(xí)了幾年，他已經(jīng)養(yǎng)成了這樣、那樣的習(xí)慣，有的好一點(diǎn)，有的就不是很理想。并且我們是寄宿制學(xué)校，這里就像一個(gè)小社會(huì)。在這兒，孩子要學(xué)會(huì)自理，交往，溝通，合作。但事實(shí)是，我們的孩子大多數(shù)為獨(dú)生子女，他們有點(diǎn)任性、自私、孤僻、脆弱、不會(huì)合作，事事以自我為中心，自理能力較差。鑒于此，為培養(yǎng)其健全的人格，讓孩子擁有奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)品質(zhì)，積極樂觀的心態(tài)，本著為他們一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們確定了以“陽光教育”為核心的學(xué)校發(fā)展理念。陽光代表著溫暖、簡(jiǎn)約、無私、多彩，給人以生機(jī)和希望。陽光教育旨在通過我們學(xué)校的教育，讓每一個(gè)走進(jìn)外國語學(xué)校的孩子，都能成為：仁愛、感恩、合作、健康、誠信、進(jìn)取、盡責(zé)、寬容，心懷夢(mèng)想的陽光少年！帶著這個(gè)目標(biāo)，帶著這份信念，我們所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師一起為每一個(gè)孩子踏上了教育尋夢(mèng)之路：一、陽光閱讀，豐富學(xué)生的人生積淀。有人說，唯有讀書可以滋養(yǎng)人的心靈，唯有讀書可以讓孩子未來的路更寬、更廣。為了讓孩子們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，我們狠抓了“早誦晚讀”。每天早自習(xí)，學(xué)生背誦經(jīng)典，《三字經(jīng)》《唐詩宋詞》脫口而出。校園里書聲瑯瑯，那是世界上最美的聲音，那就是孩子成長最好的營養(yǎng)。晚上，學(xué)生沉浸在書海中，享受著讀書的樂趣。今年10月11日，我們啟動(dòng)了外國語學(xué)?！罢b中外經(jīng)典，做陽光少年”第一屆讀書節(jié)，為期一個(gè)月的讀書活動(dòng)也拉開了帷幕。演講比賽、三字經(jīng)背誦比賽，讀書節(jié)主題班會(huì)，尋找最美讀書少年，尋找最美讀書老師等活動(dòng)的開展，為學(xué)生營造了讀書的氛圍，培養(yǎng)了讀書的興趣，教會(huì)了讀書的方法。餐廳，宿舍，走廊，校園，孩子們讀書的身影無處不在，構(gòu)成了學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景線。隨著他們閱讀的增加，相信孩子們的語文素養(yǎng)也會(huì)如春日禾苗不見其增日有所長。二、陽光課堂，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們知道，未來人才的競(jìng)爭(zhēng)不是分?jǐn)?shù)，而是能力，在學(xué)期初，我們就讓每一個(gè)老師結(jié)合自己的特長、結(jié)合自己所教的學(xué)科和學(xué)生的年齡特點(diǎn)擬定了自己這一年重點(diǎn)研究的問題，平日的教學(xué)工作中帶著問題進(jìn)行閱讀、思考、實(shí)踐，每月我們定期進(jìn)行教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，讓大家互通有無，共同提高。十月中旬，我們舉行本學(xué)期第一次同課異構(gòu)課堂教學(xué)賽講，在聽課的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生因?yàn)閬碜圆煌泥l(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校，習(xí)慣、基礎(chǔ)各不相同，而且表達(dá)、和傾聽的能力普遍較差，為此，我們確定了十一月份教研活動(dòng)的研討主題就是：“怎樣培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)和傾聽能力的”每周一次，老師們輪流用課件展示自己的做法和學(xué)生的表現(xiàn)，這樣讓老師們互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)，互相借鑒，最終讓每個(gè)班級(jí)的每個(gè)孩子的表達(dá)和傾聽能力都得到實(shí)實(shí)在在的提高。我想今天孩子們的表現(xiàn)，已經(jīng)讓你感受到了我們陽光課堂的魅力和成效。這些活動(dòng)，付出的是老師，收獲的是孩子。三、陽光德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人。我們都知道，一個(gè)人的智商重要，情商更重要，為此我們開展了陽光德育系列活動(dòng)。感恩，孩子幸?？鞓返脑慈?。為了讓他們懂得感恩，教師節(jié)的晚上，我們舉辦全校師生的晚會(huì)，孩子們手捧鮮花和蠟燭，在全校同學(xué)齊唱的感恩的心的旋律中，慢慢的向班主任走去。好多的老師留下幸福的淚水，那么的班主任對(duì)我說，沒白天，沒黑夜的沒這些孩子忙活，累死累活的，當(dāng)我手捧鮮花的時(shí)候，我感覺值了，所有的哭，所有的累，都沒有了，孩子們太可愛了。在感恩節(jié)其間，我們啟動(dòng)外國語學(xué)校感恩周活動(dòng)，讓每個(gè)孩子通過做一份最好的作業(yè)感恩老師，做一件家務(wù)感恩父母，寫一份信感恩餐廳的叔叔、阿姨，召開主題班會(huì)感恩同學(xué)等系列活動(dòng)，讓孩子們找尋心靈深處那份美好和感動(dòng)。并且我和幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門為老師們舉辦了一個(gè)感恩茶話會(huì)，當(dāng)時(shí)邀請(qǐng)了30多個(gè)家長參加，一句句感恩的話語，一張張感恩的卡片，一束束感恩的鮮花，讓這些日夜為孩子們操勞的老師們感覺是那么溫馨和溫暖。節(jié)約，滋養(yǎng)孩子一生的好習(xí)慣。為了讓學(xué)生知道節(jié)約，孩子離開父母，吃住在學(xué)校，做父母的總是擔(dān)心他吃不好，每次孩子要走的時(shí)候都叮囑孩子，愿意吃什么就打什么，一定要吃飽吃好，真是可憐天下父母心。但是，但是有個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)并不是很理想，有個(gè)別同學(xué)把整個(gè)的雞蛋、面包、整包的豆?jié){隨手扔掉，喝不完的牛奶有的同學(xué)竟然用來洗腳，吃了一口的蘋果經(jīng)常扔掉。每次看到這種現(xiàn)象，我們不僅心疼孩子們?nèi)拥舻臇|西，更擔(dān)心孩子們的這種行為。作為父母，我們有責(zé)任讓他們吃飽穿暖，接受好的教育，但我們應(yīng)該更有責(zé)任讓孩子明白：我們每一分錢都來之不易，該花的錢我們一定花，不該花的錢我們一定要節(jié)儉。為此，學(xué)校啟動(dòng)“節(jié)儉小明星”評(píng)選活動(dòng)。我們已在學(xué)生會(huì)上發(fā)出倡議，讓學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一個(gè)雞蛋，每一個(gè)麻花……希望您經(jīng)常給孩子講一講您的奮斗史，講講生活的艱辛。讓他知道每一分錢來之不易，讓他們更愛你們，讓他們更懂得節(jié)儉。自我保護(hù)，讓孩子的生命更康健。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我們定時(shí)組織了防火緊急疏散演練，防震緊急疏散演練，突然停電緊急疏散演練。說到自我保護(hù)，我想告訴大家，遇事不沖動(dòng)，做事不偏激，更是一種自我保護(hù)的方式，這對(duì)六年級(jí)和孩子到初中、高中、大學(xué)更是重要，前幾天在網(wǎng)上看了一個(gè)事例，兩個(gè)很要好的同學(xué)，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，從宿舍到餐廳的路上，兩人談起了自己的偶像歌星，因?yàn)椴煌獗舜说目捶ǎ箘?dòng)手打了起來，一個(gè)同學(xué)一拳打在了另一個(gè)同學(xué)的鼻子上，這個(gè)挨打的同學(xué)竟然一下子拿出刀子捅了過去，萬幸的離心臟只差一點(diǎn)點(diǎn)。事后，心理醫(yī)生在和他們分析之后，得出的結(jié)論就是，現(xiàn)在的孩子肯豁上，不理智，容易沖動(dòng)，在這一點(diǎn)上，對(duì)孩子影響最大的就是家長，很多家長怕孩子吃虧，教育孩子，凡事不要怕，不要被別人欺負(fù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，結(jié)果呢，就是孩子們兩敗俱傷，其實(shí)，最好的保護(hù)自己的