【文章內容簡介】 環(huán)境。（四）推動發(fā)展 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進一步明確辦學定位和發(fā)展目標，全面提高教育質量。深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)水平；努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。突出特色專業(yè)，加強通用專業(yè)，不斷調整和優(yōu)化專業(yè)設置和結構，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，促進學院提升整體實力，不斷增強服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。深入開展“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結對共建”等活動。四、活動步驟“兩訪兩創(chuàng)”活動從2011年9月開始，12月結束。分為宣傳發(fā)動、訪談交流、整改提高、總結考評等4個環(huán)節(jié)。各部門可根據(jù)自身實際，在確保完成工作任務的前提下，靈活掌握每個階段時間。（一）宣傳發(fā)動（9月13日—28日）。制定學院兩訪兩創(chuàng)活動實施方案和階段性工作安排，通過多種形式宣傳動員，統(tǒng)一思想，提高認識，明確要求，落實責任。各教學部門于9月28日前將本部門實施方案報學院活動領導小組辦公室。（二）訪談交流（9月28日—10月31日）。學院中層正職以上干部訪談所有教師，教師訪談學生。要科學安排、認真組織，確保全員參與、全面覆蓋。要與學院治庸問責工作結合起來，開展訪談。訪談情況分別填寫《訪談教師記錄表》和《訪談學生記錄表》。每一名院級領導要聯(lián)系1個教學部門，參加并指導訪談活動。職能部門負責人統(tǒng)一安排到各教學部門參加訪談活動。（三）整改提高（11月1日—11月25日）。各教學部門針對訪談教師和學生中征集到的意見進行歸類整理，并將整理情況報學院領導小組辦公室匯總。學院黨委和各教學部門針對收集到的意見和建議進行專題研究，按照輕重緩急和難易程度，制定整改方案，提出整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施和責任。認真清理并建立健全管理制度，努力解決一批師生關心的問題。（四）總結考評（11月26日—12月10日）。對活動開展情況進行認真總結，形成總結報告，報省委高校工委。同時，做好有關資料的整理歸檔工作。接受省委高校工委考評。五、有關要求加強組織領導。學院成立由黨委書記、院長為組長的領導小組，副院長為副組長，黨辦、教務處、學生工作處負責同志任成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在學院黨辦。領導小組適時召開工作會議，聽取各部門工作情況匯報，指導活動開展。確保訪談“全覆蓋”。訪談工作要覆蓋到每一個師生，這是省委、省政府對“兩訪兩創(chuàng)”工作提出的基本要求。各部門要在面對面訪談的基礎上，創(chuàng)新訪談形式，確保實現(xiàn)訪談工作“全覆蓋”。干部訪談教師要做到一對一訪談；教師訪談學生一對一的比例不低于80%。在特殊情況下，可以進行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過5人為宜。要注重導向，將訪談主題由關心師生具體問題向關心學院發(fā)展、關心高等教育方向引導。對于教師中的高層次人才、民主黨派和家庭困難的，以及學業(yè)困難學生、生活困難學生、心理困惑學生、學生干部等群體，要進行重點訪談。院級領導干部要帶頭參與訪談，各部門主要領導、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教授、骨干教師要發(fā)揮引領示范作用。需要強化訪談效果的，要進行回訪。訪談工作結束以后，各教學部門要對“全覆蓋”情況進行公示。提高訪談成效。各教學部門要將訪談過程中收集的意見和問題進行梳理；要制定整改方案，明確整改目標、整改方式和整改期限，并向師生公布；要鞏固訪談成果，建立健全群眾工作長效機制，使“兩訪兩創(chuàng)”工作常態(tài)化、制度化。統(tǒng)籌推進各項常規(guī)工作。要將訪談與實際工作結合起來，與思想教育、常規(guī)教學、安全管理、學生管理、新生入學等工作結合起來，切實做到兩不誤、兩促進、兩提高。要將訪談和新生入學教育結合起來，把新生作為訪談重點，使新生一入校就能感受到學院的關心和溫暖。加強工作溝通。活動開展過程中，學院領導小組每月召開12次會議，把握進展情況、研究共性或突出問題，提出改進或推動工作的辦法措施。各教學部門及時向學院領導小組辦公室報送活動開展情況。做好總結歸檔。要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘、總結一些好經(jīng)驗、好做法、好典型，并做好整理上報工作，進行宣傳推薦。同時，各教學部門要對本部門在開展活動過程中的文件、表格、記錄等資料做好收集整理，11月30日前將匯總分析報告交領導小組辦公室。第三篇：中南財經(jīng)政法大學“兩訪兩創(chuàng)”活動實施方案中南財經(jīng)政法大學“兩訪兩創(chuàng)”活動實施方案根據(jù)中共湖北省委、湖北省人民政府統(tǒng)一部署，決定于今年9—12月份在全校開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，即“高校管理干部（重點是教學單位和機關中層以上領導干部）訪談所有教師，教師訪談所有學生；創(chuàng)基層黨建工作先進，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進，爭做優(yōu)秀人民教師”。為做好有關工作，現(xiàn)制定如下工作方案：一、重要意義在全校開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，是貫徹落實胡錦濤總書記“七一”重要講話精神的重要體現(xiàn)，是貫徹落實全國、全省教育工作會議精神、高校黨建工作會議精神的重要部署，是加強高校黨建和大學生思想政治教育工作的創(chuàng)新之舉，是新時期做好高校群眾工作的重要載體，是推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措，對于培養(yǎng)鍛煉干部教師，密切干群、師生關系，構建和諧校園，提高高等教育質量，推進高校科學發(fā)展具有重要意義。二、指導思想開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞貫徹落實全國、全省教育工作會議和全國、全省教育規(guī)劃綱要精神，結合學校中心工作，結合落實學?！笆濉币?guī)劃，以“交流思想、立德樹人、促進和諧、推動發(fā)展”為主要任務，以“教師全覆蓋、學生全覆蓋”為基本要求，以“質量導向、內涵建設、發(fā)展轉型、爭創(chuàng)一流”為活動主題，以“干部做尊重教師服務學生的好干部、教師做教學育人學術卓越的好教師、學生做德智體美全面發(fā)展的好學生”為根本目標，切實提高高校黨建工作水平，提高教育質量，提高育人水平。三、主要任務通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，訪創(chuàng)結合，以訪促創(chuàng)，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)。主要完成以下幾項任務：（一）交流思想通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，