小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用自查報(bào)告(編輯修改稿)
2024-10-29 03:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 務(wù)。七坊中學(xué)二○○九年六月八日第三篇：小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告依希來(lái)木齊鄉(xiāng)中心雙語(yǔ)幼兒園遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告依希來(lái)木齊鄉(xiāng)中心雙語(yǔ)幼兒園興建于2010年，現(xiàn)有教學(xué)班4個(gè)，在園幼兒161，教師6人。在園配備了班班通設(shè)施，遠(yuǎn)程教育室，辦公用計(jì)算機(jī)2臺(tái)，每臺(tái)計(jì)算機(jī)都能登錄到網(wǎng)絡(luò)。我園的農(nóng)村遠(yuǎn)程設(shè)施已正常運(yùn)行也有一年伴了，并真正投入到教學(xué)教學(xué)中，農(nóng)遠(yuǎn)工程在我園的各項(xiàng)工作中，真正起到了不可替代的作用。最近我們對(duì)我園的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查。一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真落實(shí)我園對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門(mén)的文件精神，把開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置，迅速啟動(dòng)，周密部署，狠抓落實(shí)。遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試（具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等）以來(lái)我園對(duì)負(fù)責(zé)老師進(jìn)行園本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識(shí)，微機(jī)操作基礎(chǔ)及遠(yuǎn)程接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識(shí)。三月份正式投入運(yùn)行，接收教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng)，為教師備課、上課、開(kāi)展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。同時(shí)依據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理制度等規(guī)章制度，做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。三、開(kāi)辟時(shí)間、有序組織、積極培訓(xùn)為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源，我校對(duì)教師以學(xué)科為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)，由計(jì)算機(jī)操作能力較好的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目（如示范課、同步課堂）；根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周工作安排，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行微機(jī)基礎(chǔ)的培訓(xùn)（如windows xp 操作、電子表格、演示文稿等）；使教師進(jìn)一步掌握了使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備獲取教育信息的方法，從而有力的促進(jìn)了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高，有效地達(dá)到了資源共享。在運(yùn)用設(shè)備的同時(shí)，我們更注重設(shè)備的維護(hù)，我校的專(zhuān)職技術(shù)人員，每周對(duì)設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù)，包括學(xué)生機(jī)的磁盤(pán)清理、衛(wèi)星接收電腦的空間清理、戶外的天線接線口、及其它設(shè)備的外殼除塵等。在假期里，每周由專(zhuān)職人員到校，對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行一次通電，工作一個(gè)小時(shí)以上，確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。四、結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是、合理規(guī)劃 我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)始運(yùn)行以來(lái)，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運(yùn)用，從服務(wù)到維護(hù)，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績(jī)，教師的電子備課水平大有長(zhǎng)進(jìn)，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強(qiáng)，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。：A1領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（總8分）得7分B1成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)重視并帶頭參與應(yīng)用，班子分工明確。1分B2每學(xué)期教研、教學(xué)計(jì)劃要體現(xiàn)遠(yuǎn)教設(shè)備教學(xué)應(yīng)用研究?jī)?nèi)容。1分B3建立各類(lèi)管理制度，有應(yīng)用記錄、維修、總結(jié)和工作計(jì)劃等文字檔案材料。1分B4有數(shù)量足夠、相對(duì)穩(wěn)定的專(zhuān)兼職管理人員，參加培訓(xùn)并取得相應(yīng)合格證書(shū)；課時(shí)量符合要求，職責(zé)明確；熟練使用和維護(hù)設(shè)備，承擔(dān)相應(yīng)的技術(shù)支持服務(wù)。2分B5有遠(yuǎn)程教育工作專(zhuān)項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，按照有關(guān)文件規(guī)定，學(xué)校對(duì)遠(yuǎn)程教育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入不得少于生均公用經(jīng)費(fèi)的5%。3分扣分原因：遠(yuǎn)程教育管理人員沒(méi)有參加專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，沒(méi)有合格證。A2管理工作（15分）得13分 B6加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理，通過(guò)各種方式接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)安全、持續(xù)、健康發(fā)展。2分B7對(duì)設(shè)備和財(cái)產(chǎn)進(jìn)行編號(hào)登記，賬物相符。設(shè)備的完好率在95%以上。2分 B8各類(lèi)設(shè)備置于教學(xué)場(chǎng)所或?qū)Ｓ媒淌摇８魇矣姓n表。2分 B9及時(shí)完整接收教學(xué)資源并有序歸類(lèi)整理或刻錄光盤(pán)。1分B10積極搜集、自制教育教學(xué)資源。建立校本資源庫(kù)，并編目定期公告。2分 B11進(jìn)行教學(xué)應(yīng)用的檢查與考評(píng)，并與業(yè)績(jī)考核掛鉤，落實(shí)到位。4分 扣分原因：資源沒(méi)有歸類(lèi)刻錄到光盤(pán)，沒(méi)建立資源庫(kù)并編目定期公告 A3培訓(xùn)工作（12分）得滿分B12利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源并結(jié)合教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)展校本培訓(xùn)。培訓(xùn)有計(jì)劃、有考核，并有記錄。4分 B13校本培訓(xùn)每學(xué)期每人不少于8課時(shí)。3分B14組織學(xué)科教師參加相關(guān)的課題研究及上級(jí)部門(mén)組織的技能和教法的培訓(xùn)。4分A4教學(xué)應(yīng)用（50分）得45分B15專(zhuān)用教室應(yīng)用每周不少于20課時(shí)。教師使用普及率達(dá)到50%以上。15分B16按照指導(dǎo)綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求開(kāi)足《信息技術(shù)》課程。定期定時(shí)開(kāi)放計(jì)算機(jī)教室，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。10分B17利用各類(lèi)資源進(jìn)行學(xué)科整合教學(xué)。教師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教學(xué)的課時(shí)每
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