阿子灘鄉(xiāng)農(nóng)牧村現(xiàn)代遠程教育站點自查報告(編輯修改稿)
2024-10-13 18:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 功能，為農(nóng)村經(jīng)濟合作組織的健康發(fā)展提供培訓、技術(shù)、信息、管理方面的支持。提高了綜合素質(zhì)和管理水平，增強了農(nóng)民合作意識、市場風險意識。在“支部＋遠教＋公司＋合作經(jīng)濟組織＋農(nóng)戶”等模式的引導下，充分發(fā)揮農(nóng)村合作經(jīng)濟組織，把通過遠程教育學到的先進適用技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)能力和經(jīng)濟成果。三、做好“督導與調(diào)研”兩項工作，致力提升管理服務水平（一）落實督促檢查指導任務，服務基層管理工作。各村黨組織支部書記切實承擔起“第一責任人”職責，對遠程教育工作親自研究，及時指導，每周對工作開展情況、學習培訓等工作情況進行自查。鎮(zhèn)遠教辦負責人每月對所轄接收站進行督促檢查。在工作開展上，充分利用遠程教育載體，安排播放優(yōu)秀文化藝術(shù)節(jié)目，倡導健康向上的文娛生活，給黨員群眾帶來美好的視聽享受，豐富村民文化娛樂生活。（二）落實調(diào)研工作任務，服務信息宣傳再上臺階。一是加強工作調(diào)研。對全鎮(zhèn)、村級站點工作運行情況檢查摸底調(diào)查，及時掌握基層工作動態(tài)，找到存在問題，提出解決辦法。特別是在如何發(fā)揮遠程教育作用，加強和改進農(nóng)村黨員干部教育管理、促進素質(zhì)提升等方面做了積極研究和探討。二是加強信息宣傳。極大地調(diào)動了遠教干部寫信息的積極性。每月向遠程辦報送有價值的工作信息1篇。我鎮(zhèn)村和學校還在醒目位置翻新或增加了宣傳標語。從明確目標、采取措施、取得成效等方面分析教學的效果，實踐再次表明，黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的全面推進，不僅豐富了教育培訓農(nóng)牧村黨員干部的內(nèi)容，提升了基層黨員干部和群眾素質(zhì)，還有效傳播了黨的路線、方針、政策和農(nóng)牧業(yè)實用技術(shù)，促進了農(nóng)牧民增收，進一步密切了黨群、干群關(guān)系。但是，遠教工作仍存在個別站點管理不夠規(guī)范、學用效果不好，部分站點設備維護更新不到位，在今后的工作中，要繼續(xù)加強領導，采取更加積極和有力的措施，貫徹落實“遠程教育以用為本”的精神，更好的發(fā)揮遠程教育在服務基層黨建、服務新農(nóng)村建設中的積極作用。第三篇：小學站點現(xiàn)代遠程教育自查報告（本站推薦）XX小學站點現(xiàn)代遠程教育自 查 報 告XX小學現(xiàn)有教學班7個，在校學生261人，在職教師15人。農(nóng)遠項目工程在我校配備了模式三的所有設施。我校站點的農(nóng)遠設施已正常運行也有五年了，并真正投入到學校的教育教學為AA村的服務工作中，農(nóng)遠工程在我校和村的各項工作中，真正起到了不可替代的作用。按上級主管部門要求，AA村領導與學校領導高度重視，認真對照農(nóng)村遠程教育考評細則，對我站點的農(nóng)遠工作進行了自檢自查，具體情況如下：一、明確任務、提高認識、認真落實我站點對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學校先后召開專題會議，部署遠程教育項目有關(guān)工作。2004年12月，對遠程教育設備進行了安裝調(diào)試（具體設備為接收天線、數(shù)字接收機、電視機、電腦等），2005年初，遠程教育項目培訓啟動，當月正式投入運行，接收教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學活動，為教師備課、上課、開展教學研究提供了高質(zhì)量的素材，為學校師生吸取新的教法、學法及教學觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用，同時，站點為村里的農(nóng)民的遠程教育培訓提供了良好的服務平臺。根據(jù)學校自身發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合學校的實際情況，把遠程室變成了小型多媒體教室，解決師生上多媒體課程困難的問題。遠程教室原來只有1臺微機，不能滿足平時教學工作的需要，后來，學校又新購了一臺，緩解了遠教設備不足的狀況。二、健全組織、完善制度、明細管理經(jīng)學校和AA村聯(lián)席會議研究決定，成立了以村支書為組長、學校校長為副組長的學?，F(xiàn)代遠程教育工作領導小組，組員由村委與學校中層領導干部與專職管理人員，具體負責管理
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