福和希望小學(xué)減負(fù)提效實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-10-29 03:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 往往是在這種特定的情境感染下生成的。例如在教學(xué)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》一課時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生用“折、畫、想、問(wèn)、用”五個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)教學(xué)內(nèi)容作如下處理。第一，折。讓每組同學(xué)分別將手中三個(gè)完全一樣的圓片，用折的方法，分別平均分成2份、4份、8份。第二，畫。讓學(xué)生用彩筆在圓形紙片上分別涂出1份、2份、4份，并用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。第三，想。1/2/4/8這些分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系？第四，問(wèn)。從“1/2=2/4=4/8”中，你發(fā)現(xiàn)了什么？第五，用。用已經(jīng)學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。每一個(gè)環(huán)節(jié)都給學(xué)生提供小組合作交流的時(shí)空，讓學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手操作、觀察、比較、討論交流，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，再通過(guò)舉例驗(yàn)證，由特殊到一般，層層推進(jìn)。這樣在人人參與共同探究的過(guò)程中，不僅完成了知識(shí)的內(nèi)化，還掌握了探究方法，這種知識(shí)和能力的雙豐收才是真正的課堂高效。四、完善認(rèn)知，解惑提升一節(jié)高效的數(shù)學(xué)課，應(yīng)該能夠讓學(xué)生做到優(yōu)化認(rèn)知結(jié)構(gòu)，完善認(rèn)知體系。教師要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)解惑，并適時(shí)總結(jié)。當(dāng)學(xué)生概念不清時(shí)，要及時(shí)組織學(xué)生辨析；當(dāng)學(xué)生思維受阻時(shí)，要為其點(diǎn)撥指明方向；當(dāng)學(xué)生歸納算理算法、概括總結(jié)規(guī)律遇到困難時(shí)，要及時(shí)引導(dǎo)，做到“點(diǎn)撥而不硬拉，引導(dǎo)而不替代”，幫助學(xué)生解決好學(xué)習(xí)中存在的盲點(diǎn)。五、巧設(shè)練習(xí)，拓展應(yīng)用練習(xí)的作用不僅僅是知識(shí)和技能的強(qiáng)化，更是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識(shí)、激發(fā)學(xué)生潛能的重要手段。在練習(xí)設(shè)計(jì)時(shí)，我力求從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，體現(xiàn)趣味性、實(shí)踐性和開放性，并開設(shè)“創(chuàng)新作業(yè)”，鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活，自主選擇練習(xí)形式，自行設(shè)計(jì)練習(xí)題目，如制作學(xué)具、書寫小論文、編寫數(shù)學(xué)故事等，讓學(xué)生充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)效性，理解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。總之，“創(chuàng)設(shè)情境―提出問(wèn)題―合作探究―解惑提升―拓展應(yīng)用”這一教學(xué)模式，體現(xiàn)了新的教學(xué)風(fēng)格，課堂呈現(xiàn)出愉悅和諧的教學(xué)氛圍，做到了用精彩的課堂吸引學(xué)生全程參與，學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得快樂(lè)、學(xué)得得法、學(xué)得高效。（責(zé)任編輯 邵瑩）第三篇：福和希望小學(xué)前言前言福和希望小學(xué)是定西市渭源縣會(huì)川鎮(zhèn)最南端的一所六年制完全小學(xué)。福和希望小學(xué)原名羅家磨小學(xué)，始建于1933年，1998年更名為福和希望小學(xué)。學(xué)校占地面積5023平方米，平方米，建筑面積1605平方米。學(xué)?，F(xiàn)有1998年投入使用的二層教學(xué)樓一棟。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備為“義教”三類項(xiàng)目學(xué)校，圖書室現(xiàn)有藏書2443冊(cè)。現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生230人。有教師12人，本科學(xué)歷2人，大專學(xué)歷6人，%。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。小學(xué)高級(jí)教師6人，一級(jí)教師3人，二級(jí)教師2人，未定級(jí)1人?；緮?shù)據(jù)我校堅(jiān)持“兩基”工作重中之重的地位不動(dòng)搖，根據(jù)《會(huì)川學(xué)區(qū)“兩基”迎國(guó)檢實(shí)施方案》，制定了《福和希望小學(xué)小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢實(shí)施方案》。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制，做到領(lǐng)導(dǎo)思想不放松、狠抓工作保落實(shí)，使我?！皟苫背晒玫竭M(jìn)一步鞏固提高。今年羅家磨村學(xué)齡兒童179人，其中女84人；校內(nèi)學(xué)齡兒童230人，其中女106人；入學(xué)率100%，其中女入學(xué)率100%。715殘疾兒童入學(xué)率100%；小學(xué)畢業(yè)率10
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