【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播
2025-06-14 21:30
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書物理八年級上冊找找看,是什么物體在發(fā)聲呢?海浪琴弦我們生活在聲音的海洋中。你們能不能創(chuàng)造出盡量多種不重復(fù)又悅耳的聲音呢?(觀看視頻)金屬鋸齒鼓吉他琴弦小提琴弦這些發(fā)聲物體有什么共同的特點?一、聲音是由物體振動產(chǎn)生的用手摸頸前喉頭的位置,說話和不說話
2024-11-21 04:00
【總結(jié)】一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動,使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時的共同特征。聲是由物體的振動產(chǎn)生的。振動停止,發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時的共同特征是:如果將發(fā)聲的振動記錄下來,需要時再讓物體按記錄下來的振動規(guī)律去振動,就會產(chǎn)生與原來一
2025-06-19 12:32
【總結(jié)】章節(jié)綜合復(fù)習(二)聲音與環(huán)境◎考點一聲音的產(chǎn)生與傳播【例1】下列實驗中,不能探究聲音產(chǎn)生條件的是()A.把敲響的音叉接觸懸掛著的泡沫球,小球被彈起B(yǎng).把一支短鉛筆固定在鐘上,敲響大鐘,拿一張紙迅速從筆尖上劃過,紙上留下鋸齒狀的曲線C.敲鐵管的一端,在另一端能聽到兩次敲擊聲D
2025-06-13 05:25
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性一二三一、音調(diào)聲音的。物體:物體振動得,音調(diào)。(1)定義:物體在振動的次數(shù)。(2)意義:反映物體振動的,物體振動得,頻率。(3)單位:,符號:Hz。高低
2025-06-17 00:03
【總結(jié)】復(fù)習提問1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類?3、15℃時空氣中的聲速是多少?固體、液體、氣體340m/s4、人們感知聲音的基本過程是如何的?聲波外耳鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦5、什么叫骨傳導(dǎo)?聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng)
2025-06-16 12:11
【總結(jié)】第3節(jié)聲的利用知識點一聲音與信息,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓,這主要是利用了聲可以傳遞信息。,同學們立刻開始答卷。這個場景說明(D)知識點二聲音與能量(B)“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況(C),狗向主人跑來
2024-12-08 03:10
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音是什么就一張紙,請同學們想一想,用什么方法可以使這張紙發(fā)出聲音?活動:第一節(jié)、聲音是什么如果我們生活的這個世界突然變成一個無聲的世界,我們的學習、生活將會是一個什么樣子?討論:第一節(jié)、聲音是什么1、請大家拿出一把直尺,將直尺的一端露出一段在桌
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】初中物理教學案聲音的特性(八年級物理:第一章第三節(jié))教學目的、任務(wù)要求:1、理解人聲音的特性。2、體驗聲音的特性一——音調(diào)、響度、音品。3、了解聲音的特性在生產(chǎn)與生活中的應(yīng)用。學習方法:實驗、探究、討論、歸納、練習學習過程:(課前已讓同學們準備好教學案、課本和器材)一、引入:用不同樂器演奏同一樂曲“愛的奉獻”問學生能
2024-08-13 14:09
【總結(jié)】第二節(jié)聲音的特性聽一段聲音,說說你的感受:一、聲音的分類:樂音和噪聲從人的感受講:樂音——噪聲——是指悅耳動聽、令人愉悅的聲音是指噪雜難聽、令人厭煩的聲音從物理學的角度看:樂音——噪聲——是指聲源振動有規(guī)律、聲波波形成周期性的聲音是指聲源振動無規(guī)律、聲波波形雜亂無章的聲音
2025-06-12 13:40
【總結(jié)】第一篇:2017學年八年級物理上冊工作總結(jié) 八年級上冊物理教學工作總結(jié) 本學期任教八年級二班的物理課程,使用的是人教版的新教材。新的教材內(nèi)容提出了新的目標和要求,要有新的教學理念,我在教學中,留意...
2024-10-15 14:16
【總結(jié)】第一篇:2024學年八年級物理上冊教學計劃 2024學年八年級物理上冊教學計劃 一、指導(dǎo)思想 從本學期開始,八年級學生要增加一門新學科——物理。物理是一門自然科學,跟平時的實際生活比 較接近,...
2024-09-23 02:53
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象1.物體振動的頻率是指物體________內(nèi)振動的次數(shù),用來描述物體振動的快慢。頻率的單位是______,簡稱________,符號為________。每秒1知識點音調(diào)赫茲赫Hz2.音調(diào)與發(fā)聲體__________有關(guān)。發(fā)聲體__________越高,音調(diào)越高。
2025-06-17 13:01
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性
2025-06-12 21:44
【總結(jié)】八年級物理《聲音的特性》教學設(shè)計課題名稱§聲音的特性課型與課時新授課1課時設(shè)計人教學目標知識與技能1、了解聲音的三個特性。2、知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。過程與方法通過做實驗,
2024-11-22 00:29