【總結(jié)】一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,就越感到失時(shí)的痛苦一、因式分解的概念把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.二、整式乘法與分解因式之間的關(guān)系.互為逆運(yùn)算三、分析下列計(jì)算是整式乘法中的哪一種并求出結(jié)果:(口答))2(3?x)3(7?xx)736(42??xx
2024-11-22 00:00
【總結(jié)】1因式分解北師大版八年級(jí)下冊(cè)第四章因式分解整式乘法因式分解①②③特征:()abcabac???)(cbaacab???2222)(bababa????222)(2bababa????22))((bababa????))((22bababa????積和
2024-11-17 08:33
【總結(jié)】提公因式法第2課時(shí)變形后提公因式因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo):進(jìn)行分解因式的推導(dǎo),并能清晰地闡述自己的觀點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):含有公因式是多項(xiàng)式的分解因式學(xué)習(xí)難點(diǎn):整體思想的運(yùn)用以及代數(shù)式的符號(hào)變換的處理預(yù)習(xí)作業(yè)1.把)3(2)3(???xbxa分解因式,這里要把多項(xiàng)式)3(?x
2024-11-28 19:20
【總結(jié)】第四章因式分解2提公因式法(二)1、多項(xiàng)式的第一項(xiàng)系數(shù)為負(fù)數(shù)時(shí),先提取“-”號(hào),注意多項(xiàng)式的各項(xiàng)變號(hào);復(fù)習(xí):提公因式法2、公因式的系數(shù)是多項(xiàng)式各項(xiàng)__________________;
2025-06-06 12:10
【總結(jié)】2提公因式法第1課時(shí)公因式為單項(xiàng)式的因式分解【知識(shí)與技能】理解公因式和提公因式法的概念,會(huì)用提公因式法進(jìn)行公因式為單項(xiàng)式的因式分解.【過(guò)程與方法】通過(guò)與質(zhì)因數(shù)分解的類(lèi)比,讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)中數(shù)與式的共同點(diǎn),體驗(yàn)數(shù)學(xué)的類(lèi)比思想.【情感態(tài)度】通過(guò)對(duì)公因式是單項(xiàng)式的因式分解的教學(xué),體會(huì)提公因式法.【教學(xué)重點(diǎn)】
2024-12-08 10:59
【總結(jié)】一、因式分解的概念把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.二、整式乘法與分解因式之間的關(guān)系.互為逆運(yùn)算三、分析下列計(jì)算是整式乘法中的哪一種并求出結(jié)果:(口答))2(3?x)3(7?xx)736(42??xxx)1128(22???cbbaab63
2024-12-08 14:35
【總結(jié)】(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)項(xiàng)式分解因式.的公因式,(公因式為多項(xiàng)式)合作探究你能找出a(a+b-c)-b(a+b-c)+c(a+b-c)中各項(xiàng)的公因式嗎?試將它分解因式.說(shuō)說(shuō)你的想法,與同學(xué)交流.訓(xùn)練反饋把下列多項(xiàng)式分解因式(1)x(a-b)+y(b-a)(
2024-11-30 08:43
【總結(jié)】4.1因式分解第四章因式分解4.1因式分解得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)的形式,這種變形叫做因式分解.2.多項(xiàng)式的因式
2024-12-08 03:09
【總結(jié)】碭山縣第五中學(xué)賈云貞?教學(xué)目標(biāo)?1.經(jīng)歷探索多項(xiàng)式各項(xiàng)公因式的過(guò)程,并在具體問(wèn)題中能確定多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式?2.會(huì)用提公因式法把多項(xiàng)式分解因式,積累確定公因式的初步經(jīng)驗(yàn)??教學(xué)重點(diǎn)?提取公因式法分解因式教學(xué)難點(diǎn)?確定公因式?閱讀課文,回答下列問(wèn)題:?
2024-11-09 13:20
【總結(jié)】公式法(第2課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________查1.形如的式子稱(chēng)為完全平方式.2.逆用乘法公式(a+b)2=(a-b)2=
2024-11-27 22:08
【總結(jié)】因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解因式分解的意義,理解因式分解的概念.2.認(rèn)識(shí)因式分解與整式乘法的相互關(guān)系——互逆關(guān)系本節(jié)重難點(diǎn):因式分解概念預(yù)習(xí)作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)作業(yè)教材P43~P44的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)過(guò)程中請(qǐng)弄清以下幾個(gè)問(wèn)題:1.分解因式的概念:把一個(gè)多項(xiàng)式化成的形式,這種變形叫做把這個(gè)
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)提公因式法教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級(jí)數(shù)學(xué)提公因式法教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生了解因式分解的意義,理解因式分解的概念及其與整式乘法的區(qū)別和聯(lián)系。 2、使學(xué)生理解提公因式法并能熟...
2024-12-06 05:10
【總結(jié)】《提公因式法》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解多項(xiàng)式公因式的意義,初步會(huì)用提公因式法分解因式.2.通過(guò)找公因式,培養(yǎng)觀察能力.3.養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)合作交流意識(shí),初步感到因式分解在簡(jiǎn)化計(jì)算中起到很大的作用.學(xué)習(xí)重點(diǎn)能觀察出多項(xiàng)式的公因式,并根據(jù)分配律把公因式提出來(lái).學(xué)習(xí)難點(diǎn)讓學(xué)生識(shí)別多項(xiàng)式的公因式.學(xué)習(xí)方
2024-11-18 18:00
【總結(jié)】第四章因式分解1因式分解【知識(shí)與技能】使學(xué)生了解因式分解的意義,理解因式分解的概念;通過(guò)對(duì)分解因式與整式的乘法的觀察與比較,學(xué)習(xí)代數(shù)式的變形和轉(zhuǎn)化與化歸的能力,培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題能力與綜合應(yīng)用能力.【過(guò)程與方法】認(rèn)識(shí)因式分解與整式乘法的相互關(guān)系——互逆關(guān)系(即相反變形),并能利用這種關(guān)系尋求因式分解的方法;通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)
2024-12-09 01:36
【總結(jié)】因式分解北三家中學(xué):整式的乘法計(jì)算下列各式:x(x+1)=;(x+1)(x-1)=.x2+xx2-1630能被哪些數(shù)整除?說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。75326302????請(qǐng)把下列多項(xiàng)式寫(xiě)成整式的乘積的形式:(1)x2+x=____
2024-12-01 00:55