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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)焦裕祿精神爭做人民好公仆(編輯修改稿)

2024-10-29 03:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 特殊,連孩子逃了一張戲票也不放過,他病痛難忍,還舍不得花國家的醫(yī)藥費(fèi),留給子女的遺產(chǎn)就是一套《毛澤東選集》。他就像一頭老黃牛,吃的是草,擠的是奶。心中裝著全體人民、黨的事業(yè),唯獨(dú)沒有他自己。我們現(xiàn)在條件好多了,個(gè)人收入多多了,即使不貪不占,自己的小日子也過得下去,我們應(yīng)該知足和感恩。同時(shí)要有敬畏之心,敬畏法律,敬畏自然,日子好了,艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,從儉入奢易,從奢入儉難。聲色犬馬會(huì)迷失人的心智,驕奢淫逸會(huì)侵蝕人的本性。儉以養(yǎng)廉,勤能補(bǔ)拙。俗話說,蘿卜白菜保平安。我們應(yīng)提倡過儉樸的生活、簡單的生活,清心寡欲,修身養(yǎng)性,強(qiáng)基固本,保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,做到百毒不侵,百病不生。第三篇:焦裕祿—人民的好公仆焦裕祿——人民的好公仆焦裕祿,一個(gè)熟悉而親切的名字,他就是人民的好公仆、中國人民的道德楷模,更是共產(chǎn)黨人的精神豐碑。近期我校組織廣大教職工認(rèn)真觀看了連續(xù)劇《焦裕祿》,使我對(duì)他的精神實(shí)質(zhì)有了更深的理解。影片中焦裕祿同志的事跡深深的震撼著我,焦裕祿同志高風(fēng)亮節(jié)的高尚人格也深深的感動(dòng)著、吸引著我,看完之后我陷入了沉思當(dāng)中? ?雖然他離開我們四十多年了,但他的光輝形象始終在我的腦海里回放,跨越時(shí)空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是一座永不磨滅的豐碑。他用自己短暫的一生、以自己的模范行動(dòng),塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄造了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。1962年冬天, 他在上任蘭考縣委書記的時(shí)候曾堅(jiān)定地向黨組織表示:“感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方,越能鍛煉人。請(qǐng)組織上放心,不改變蘭考的面貌,我決不離開這里?!苯乖5撏静慌吕щy,不懼風(fēng)險(xiǎn),在祖國和人民最需要、最困難的時(shí)候挺身而出,處處閃爍著一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝。在蘭考一年多的時(shí)間里,他忍受著病痛,日夜堅(jiān)持工作。為治理蘭考的三害,改變?nèi)h36萬人民的貧困面貌, 他堅(jiān)持戰(zhàn)斗,直到生命的最后一息。1964年5月14日離開了人間,但他永遠(yuǎn)活在蘭考和全國人民的心中?!俺詣e人嚼過的饃沒味道”這句話是焦裕祿的口頭禪,也是我們工作過程的活生生的教材,只有干部真正把把群眾的冷暖系在心上,才能做到了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,千方百計(jì)地解決老百姓的困難。焦裕祿同志參加工作十八年,不管是在革命時(shí)期從事武裝斗爭,還是和平時(shí)期從事企業(yè)生產(chǎn)、擔(dān)任縣委書記,一直對(duì)黨的事業(yè)中心耿耿,對(duì)從事的工作充滿責(zé)任感。作為一名工作在農(nóng)村的基層共產(chǎn)黨員、工作在農(nóng)村教育一線的我,焦裕祿精神始終是我學(xué)習(xí)的榜樣,他鞠躬盡瘁為人民,兩腳踏遍黃沙地,“心里裝著全體人民,惟獨(dú)沒有他自己”的好品格深深地扎根在我的腦海里?!捌鹗加谛羷冢战Y(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔,數(shù)十年如一日,傳道、授業(yè)、解惑,用自己的心血澆灌學(xué)生的心田。像春雨一樣,“潤物細(xì)無聲”,默默無聞,不圖名利?!敖z盡”方止,“淚干”才滅,很難顯身揚(yáng)名。但決不能由此而喪失上進(jìn)心。古人說“學(xué)不可以已”、“學(xué)無止境”;我們今天同樣可以說“教不可以已”、“教無止境”。“人有腰纏萬貫,我有桃李三千”,這是每位小學(xué)教師特有的人生追求與人生享受。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,最重要的是立足本職工作崗位,做好教育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就是要明確人生追求的崇高境界,把握忠誠、愛民的本質(zhì),領(lǐng)會(huì)科學(xué)、創(chuàng)造的精髓,抓住實(shí)干、奉獻(xiàn)的關(guān)鍵,逐步內(nèi)化為堅(jiān)強(qiáng)的黨性,外踐于良好的作風(fēng),把自己的思想境界提升到一個(gè)新的高度,爭創(chuàng)一流業(yè)績,爭當(dāng)人民滿意的教師。第四篇:大力弘揚(yáng)焦裕祿精神爭做人民合格公仆學(xué)習(xí)焦裕祿精神爭做人民好公仆焦裕祿同志是黨的好干部,人民的好公仆,他生活艱苦樸素,作風(fēng)廉潔,平易近人,全心全意為人民服務(wù),他的先進(jìn)事跡令我的心不禁被感動(dòng),同時(shí)也讓我深受教育。一直以來,我們黨對(duì)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神都高度重視。毛澤東同志親切接見焦裕祿同志的家屬,鄧小平同志為大型紀(jì)實(shí)文學(xué)《焦裕祿》題寫書名,江澤民同志題詞“向焦裕祿同志學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù)”,胡錦濤同志在紀(jì)念焦裕祿同志逝世三十周年大會(huì)上發(fā)表重要講話,習(xí)近平同志對(duì)焦裕祿精神也給予了高度評(píng)價(jià)。由此可見,焦裕祿精神并不會(huì)因歷史變遷而失去它的價(jià)值,焦裕祿精神是我們寶貴的精神財(cái)富,是黨的歷史上一座永垂不朽的豐碑。焦裕祿精神集中體現(xiàn)在親民愛民、艱苦奮斗、科
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