小學(xué)教師美文誦讀比賽活動(dòng)總結(jié)最終版(編輯修改稿)
2024-10-29 03:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一、活動(dòng)主題：誦讀中外美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的良好習(xí)慣；使廣大的學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)詞美文朗讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。三、參賽對(duì)象：全校學(xué)生四、比賽要求：活動(dòng)形式多樣，以個(gè)人、小組、班級(jí)為單位組織學(xué)生參賽。時(shí)間、內(nèi)容不限，可以是課內(nèi)美文，也可以是課外優(yōu)秀散文、詩(shī)歌或中外經(jīng)典詩(shī)文、詩(shī)歌。但最好是貼近學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)生們喜聞樂見的內(nèi)容。比賽從朗誦內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。各參賽單位可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，配備服裝道具，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。五、比賽時(shí)間：第十一周周五下午六、評(píng)選方法：評(píng)委由教導(dǎo)處選派一部分老師組成，打分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為該選手（隊(duì)）的終得分。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一、二年級(jí)1名三、四年級(jí)1名五、六年級(jí)1名二等獎(jiǎng)：一、二年級(jí)2名三、四年級(jí)2名五、六年級(jí)2名三等獎(jiǎng)：一、二年級(jí)3名三、四年級(jí)2名五、六年級(jí)3名八、計(jì)分細(xì)則：采用100分制。語(yǔ)言流暢，吐字清晰，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)。（30分）所選的詩(shī)詞適合兒童年齡特點(diǎn)，思想健康向上。（10分）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。（10分）普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。（20分）處理符合作品意境，感情充沛，感染力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)好。（20分）現(xiàn)場(chǎng)效果(包括語(yǔ)音語(yǔ)速、朗誦形式、整體配合、精神面貌等)，形式新穎，令觀眾耳一新。（10分）九、有關(guān)注意
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