學(xué)習(xí)把信送給加西亞心得(編輯修改稿)
2024-10-29 02:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來實現(xiàn)的，你還在等什么呢？成功就在眼前。施攀2012年11月13日第三篇：把信送給加西亞讀書心得讀《把信送給加西亞》有感杜鳳云 按照報社的要求，我認(rèn)真閱讀了《把信送給加西亞》這本書，在讀完這本書之后我感受頗多，獲益匪淺。“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。它的情節(jié)非常簡單：該書的故事發(fā)生于1898年，而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的信念。故事中的英雄，就是安德魯〃羅文，美國陸軍的一位年輕的中尉，一個送信人。當(dāng)時美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務(wù)，軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯〃羅文。羅文接受任務(wù)后，沒有問：“加西亞在什么地方？”“到哪里能找到加西亞？”就立即出發(fā)，沒有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島，古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)В瑤捉?jīng)冒險，或者用他自己謙虛幽默的話來說，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法逃了出來，克服重重困難，終于把這封維系民族存亡的信交給了加西亞將軍，出色完成使命，為國家爭取到了戰(zhàn)爭的主動權(quán)。書中的主人公羅文在此事中的表現(xiàn)說明他是個很有責(zé)任心和使命感的人。對工作的忠誠讓他“沒有任何借口”出 1色的完成任務(wù)，他送去的不僅僅是一封信，而是一種忠誠、責(zé)任和無條件服從的精神。他創(chuàng)造奇跡的主動性和忠誠、勇敢、敬業(yè)的精神值得我們企業(yè)每一個員工認(rèn)真仿效學(xué)習(xí)。工作中要有目標(biāo)、責(zé)任、知識與能力、服從，這是羅文精神的實質(zhì)，也是我們企業(yè)員工需要學(xué)習(xí)的。讀了此書，我有以下幾點體會。一、鎖定目標(biāo)、全力以赴。就象交給羅文一封致加西亞的信時，他會迅速地接受任務(wù)，不會問任何愚蠢的問題，更不會隨手把信扔到水坑里，而是全力以赴地把信送到。這樣的人永遠不會被解雇，也永遠不會為回報而報怨。在我做辦公室工作中，鎖定的主要目標(biāo)就是協(xié)調(diào)和效率。協(xié)助各部門工作有序開展，對日常工作要敢于打破舊框框，面對新問題、新情況，勇于思考探索。如公文運轉(zhuǎn)傳送，文件打印、下發(fā)、派車等，要做到急事急辦，特事特辦，提高辦事效率，運用靈活多變的手段使辦公室工作富有成效。二、忠于職守，承擔(dān)責(zé)任。我們終日提倡“愛崗敬業(yè)”，試想如果沒有責(zé)任心，我們是不可能把工作做好的。責(zé)任是行動的指南和原動力。辦公室工作頭緒多、服務(wù)對象多、方方面面應(yīng)酬多、事情多而雜，而且哪方面做的稍有不慎不周，就會產(chǎn)生不良影響，在工作中只有細(xì)心是不夠的，還要有一顆責(zé)任心，自覺主動地完成本職工作，像羅文那樣敬業(yè)、忠誠、保質(zhì)保量地完成上級給予以及自己職責(zé)內(nèi)的工作。多年來的辦公室工作也使我認(rèn)識到了在工作中要擁抱責(zé)任而不是逃避責(zé)任，責(zé)任在身就要向目標(biāo)進發(fā)，將工作出色地完成！一個成功的團隊?wèi)?yīng)該打造出一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊?，就像是接力賽跑，每個人都有自己的承擔(dān)的那一段路程，用心去承諾便不會有任何借口、用行動去承擔(dān)就會全力以赴。無論是個人還是團隊，參與比賽中間出現(xiàn)失敗是自然的過程，贏得成功卻一定是必然的結(jié)果。三、增長知識，提高能力。英國的哲學(xué)家培根曾有一句人所共知的名言，“知識就是力量。”豐富的知識與過人的能力就是一張過硬的船票，隨時與企業(yè)遠行。辦公室工作涉及面廣，經(jīng)常要負(fù)責(zé)公司的公文、資料、信息和宣傳報道工作，溝通內(nèi)外聯(lián)系，保證上情下達和下情上報。在工作中我經(jīng)常會在公文材料寫作上碰釘子，深刻認(rèn)識到了我在文筆方面有很大的不足，要不斷加強學(xué)習(xí)，更新
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