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正文內(nèi)容

大班韻律活動有趣的洗衣機(jī)(編輯修改稿)

2025-10-29 02:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 衣機(jī)的動作 ③教師哼唱曲譜,幼兒練習(xí)。④幼兒隨音樂練習(xí)。2.集體討論表現(xiàn)衣服的動作。①教師做衣服,幼兒做洗衣機(jī),隨音樂共同游戲。②教師引導(dǎo)幼兒在游戲中觀察衣服的動作,猜測衣服動作的不同含義。三、幼兒分角色游戲1.少部分幼兒做衣服,大部分幼兒做洗衣機(jī),隨音樂游戲。2.幼兒交換角色繼續(xù)游戲。延伸活動:教師與幼兒討論“晾衣服”的情節(jié),并引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相應(yīng)的動作,隨音樂游戲。第三篇:幼兒園大班 音樂教育 韻律活動 (洗衣機(jī))中班韻律活動:有趣的洗衣機(jī)活動目標(biāo):初步嘗試用動作來表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的過程,嘗試與同伴合作游戲。學(xué)習(xí)根據(jù)動作和語言提示,在游戲情節(jié)中記憶動作的順序。在做轉(zhuǎn)圈動作時,能與同伴協(xié)調(diào)動作,控制圓圈的大小?;顒訙?zhǔn)備:幼兒事先在家觀察洗衣機(jī)洗衣服的過程。幼兒事先已熟悉過音樂。洗衣機(jī)洗衣服的流程圖、磁帶、錄音機(jī)?;顒舆^程:一、教師逐一出示流程圖,引導(dǎo)幼兒回憶洗衣機(jī)洗衣服的過程,并嘗試創(chuàng)編相應(yīng)的動作。用洗衣機(jī)洗衣服,先要干什么?請你用動作來回答。(出示圖一)衣服放進(jìn)去了,接下來要干什么呢?放了水以后,衣服會怎樣,請你來學(xué)一學(xué)。(出示圖二)洗衣機(jī)在洗衣服的時候是怎樣轉(zhuǎn)的呢?(出示圖三)衣服洗好了,最后要干嗎?甩干的時候洗衣機(jī)是怎么樣轉(zhuǎn)的?甩干后的衣服會怎樣呢?(出示圖四)二、教師邊放音樂邊指圖,引導(dǎo)幼兒感受音樂的節(jié)奏。教師邊指圖邊做動作引導(dǎo)幼兒感受音樂。請1~2名幼兒嘗試跟隨音樂做動作。教師指圖,引導(dǎo)全體幼兒跟隨音樂的節(jié)奏做動作。三、游戲“有趣的洗衣機(jī)”師生共同商討游戲的玩法。教師用動作和語言提示幼兒,嘗試游戲。師生共同跟隨音樂的節(jié)奏進(jìn)行游戲。請一位教師扮演衣服進(jìn)行游戲,引導(dǎo)幼兒觀察:衣服都做了哪些動作?請部分幼兒做衣服,師生共同游戲。請客人老師做衣服,部分幼兒做衣服,師生共同游戲。第四篇:幼兒園大班_音樂教育_韻律活動_(洗衣機(jī)) 副本中班教案:洗衣機(jī)(藝術(shù)游戲)活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒初步嘗試?yán)弥w動作表現(xiàn)洗衣機(jī)洗衣服的過程。引導(dǎo)幼兒能跟隨音樂律動進(jìn)行游戲活動。鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編各種動作,在合作游戲中感受的快樂?;顒訙?zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備讓幼兒觀察了解洗衣機(jī)運動過程幼兒了解音樂基本韻律與結(jié)構(gòu)
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