【文章內(nèi)容簡介】 引起地基穩(wěn)定性及塌陷問題。這類問題，對于小溶洞來講，我們通常采用灌漿填補(bǔ)的方法，而大溶洞則是避繞。其次溶洞也會(huì)引起滲漏和涌水問題。對于此類問題，我們主要采取堵和疏導(dǎo)兩種方法。具體實(shí)行則看實(shí)際情況而定。其實(shí)地質(zhì)災(zāi)害及其防治是一一相對的，哪里出了問題就從哪里補(bǔ)救，雖然這看起來很簡單，但是在實(shí)際的操作中就另是一番結(jié)果。北京建筑工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)專用紙本次實(shí)習(xí)就這么接近了尾聲。通過把以前的知識與這幾天的實(shí)習(xí)內(nèi)容結(jié)合起來，我了解到土木工程地質(zhì)在土木工程的學(xué)習(xí)過程中處于絕對的基礎(chǔ)地位。如果把土木工程的其他學(xué)科比作上層結(jié)構(gòu)，那么土木工程地質(zhì)就是基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。沒有豐富的土木工程地質(zhì)只是作為支撐，那么其他學(xué)科的知識也只是空中樓閣。而且土木工程地質(zhì)也一直在闡述著什么樣的環(huán)境，擁有著什么樣的特點(diǎn)，適和用什么樣技術(shù)去建造房屋的實(shí)事求是精神。這值得我們這些未來的建設(shè)者們?nèi)ヘ瀼夭l(fā)揚(yáng)。最后，感謝老師們這幾天來的教導(dǎo)。第三篇：工程地質(zhì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書工程地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書（土木工程專業(yè)使用）一、地質(zhì)野外實(shí)習(xí)記錄及工作任務(wù)書（一）野外地質(zhì)觀察記錄進(jìn)行野外地質(zhì)觀察必須做好記錄，地質(zhì)記錄是最寶貴的原始資料，是進(jìn)行綜合分析和進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)，也是地質(zhì)工作成果的表現(xiàn)之一。（1）詳細(xì)觀察和記錄：包括地質(zhì)內(nèi)容和具體地點(diǎn)兩方面（2）客觀地反映實(shí)際場區(qū)地質(zhì)情況（3）記錄清晰、美觀、文字通達(dá)（4）圖文并載2．綜合性地質(zhì)觀察的記錄綜合性地質(zhì)觀察的記錄要全面和系統(tǒng)，應(yīng)用于對某一地區(qū)的全面、綜合性地質(zhì)調(diào)查。如進(jìn)行區(qū)域地質(zhì)測量，常采用觀察點(diǎn)和觀察線相結(jié)合的記錄方法。觀察點(diǎn)是觀察的點(diǎn)位置，是地質(zhì)上具有關(guān)聯(lián)性、代表性、特征性的地點(diǎn)。如地層的變化處、構(gòu)造接觸線上、巖體和礦化的出現(xiàn)位置及其它重要地質(zhì)現(xiàn)象所在。觀察線是連接觀察點(diǎn)之間的連續(xù)路線，即沿途觀察，達(dá)到將觀察點(diǎn)之間的情況聯(lián)系起來之目的，是觀察和記錄的一般對象。作為實(shí)習(xí)時(shí)的參考，現(xiàn)將觀察點(diǎn)、線的記錄內(nèi)容和格式介紹如下：（1）日期與天氣：當(dāng)天工作的日期與天氣晴或天陰等（2）工作地區(qū)的地名（3）路線：從何處開始經(jīng)過何處到達(dá)何處，要寫得具體清楚（4）觀察點(diǎn)編號：可從01開始依次為02，03，……（5）觀察點(diǎn)位置：盡可能詳細(xì)交代方位、地形地貌等。（6）觀察目的：了解在本觀察點(diǎn)著重觀察的地質(zhì)構(gòu)造特點(diǎn)。如觀察某時(shí)代的地層及接觸關(guān)系，觀察某種構(gòu)造現(xiàn)象(如斷層、褶皺……)、觀察火成巖的特征，觀察某種外力動(dòng)力地質(zhì)現(xiàn)象等（7）觀察內(nèi)容：詳細(xì)記錄觀察的地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象，這是觀察記錄的實(shí)質(zhì)部分。觀察的重點(diǎn)不同，相應(yīng)地有不同的記錄內(nèi)容。如果觀察對象是層狀地質(zhì)體，則可按以下程序進(jìn)行記錄： ① 巖石名稱、巖性特征，包括巖石的顏色、礦物組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造等；② 化石情況，有無化石，化石的多少，保存狀況，化石名單；③ 巖層時(shí)代的確定；④ 巖層的垂直變化，相鄰地層間的接觸關(guān)系，列出證據(jù)；⑤ 巖層產(chǎn)狀，按方位角的格式進(jìn)行記錄；⑥ 巖層出露處的褶皺狀況，巖層所在構(gòu)造部位的判斷，是褶皺的翼部或軸部等； ⑦ 巖層小節(jié)理的發(fā)育狀況，節(jié)理的性質(zhì)、密集程度，節(jié)理的產(chǎn)狀，尤其是節(jié)理的力向；巖層破碎與否，破碎程度，斷層存在與否及其性質(zhì)、證據(jù)、斷層產(chǎn)狀等； ⑧ 地貌、第四系，水文特征及其它外動(dòng)力地質(zhì)現(xiàn)象；⑨ 標(biāo)本的編號，如采取了標(biāo)本，樣品或進(jìn)行照相等應(yīng)加以相應(yīng)標(biāo)明；⑩ 補(bǔ)充記錄上述內(nèi)容尚未包括的現(xiàn)象。（8）沿途觀察，記錄相鄰觀察點(diǎn)之間的各項(xiàng)地質(zhì)現(xiàn)象，使點(diǎn)與點(diǎn)之間的關(guān)系連接起來。（9）繪各種素描圖、剖面圖。（10）路線小結(jié)，扼要說明當(dāng)天工作的主要成果，尚存在哪些應(yīng)注意之點(diǎn)。（二）標(biāo)本采集野外地質(zhì)工作的過程是收集地質(zhì)資料的過程，地質(zhì)資料除了文字的記錄和各種圖件以外，標(biāo)本則是不可缺少的實(shí)際資料。有了各種標(biāo)本就可以在室內(nèi)做到進(jìn)一步地分析研究，使認(rèn)識深化。因此在野外應(yīng)注意采集標(biāo)本，如地層標(biāo)本、巖石標(biāo)本、化石標(biāo)本、礦物標(biāo)本等，常用的是地層標(biāo)本和巖石標(biāo)本，標(biāo)本應(yīng)是新鮮的而不是風(fēng)化的。標(biāo)本采集后要立即編號并用油漆或其它代用品寫在標(biāo)本的邊角上，使不致被磨掉。同時(shí)在剖面圖或平面圖上用相應(yīng)的符號標(biāo)出標(biāo)本采集位置和編號，并在標(biāo)本登記簿上登記。填寫標(biāo)簽并包裝。二、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)中觀察到的各種地質(zhì)現(xiàn)象加以綜合、分析和概括，用簡練流暢的文字表達(dá)出來。寫作實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)和提高的過程，報(bào)告要求以野外收集的地質(zhì)素材及室內(nèi)的觀察記錄為依據(jù)，報(bào)告要有明確的主題，確切的依據(jù)，嚴(yán)密的邏輯性。報(bào)告要簡明扼要，應(yīng)做到圖文并茂。報(bào)告寫作要求不少于5000字。實(shí)習(xí)報(bào)告章節(jié)建議如下：第1章緒言實(shí)習(xí)的內(nèi)容、任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)。第2章野外實(shí)習(xí)區(qū)概況野外實(shí)習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(可附交通位置圖和實(shí)習(xí)場地行走線路圖)等。簡述實(shí)習(xí)地區(qū)出露的地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象、地層及分布的特點(diǎn)，巖石種類，地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。試分析地質(zhì)歷史演變的規(guī)律及巖體的工程地質(zhì)性質(zhì)。第3章巖石與礦物用肉眼鑒別的方法描述實(shí)習(xí)區(qū)巖石與礦物特征、形態(tài)、物理力學(xué)性質(zhì)、礦物成分、分類等。第4章 地質(zhì)構(gòu)造分別敘述實(shí)習(xí)區(qū)地質(zhì)構(gòu)造類型及特點(diǎn)，如褶皺和破碎帶等。褶皺：褶皺名稱，組成褶皺核部地層時(shí)代及兩翼地層時(shí)代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征。破碎帶：斷層名稱、斷層性質(zhì)，上盤及下盤(或左右盤)地層時(shí)代，斷層面的產(chǎn)狀，斷層。闡述褶皺與破碎帶在空間分布上的特點(diǎn)。地層的接觸關(guān)系等。簡述地質(zhì)羅盤儀的使用方法。第5章 馬山地形地貌和工程地質(zhì)條件對工程建設(shè)的影響分析（或者馬山的地形地貌、巖石、獨(dú)特的地質(zhì)構(gòu)造與膠東半島地史演化分析）結(jié)合實(shí)習(xí)區(qū)地形地貌、地質(zhì)構(gòu)造等分析對各種類型工程建設(shè)的影響。第6章 實(shí)習(xí)體會(huì)經(jīng)歷工程地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)后的體會(huì)、感想、建議和要求。第四篇：土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法用地質(zhì)羅盤測量實(shí)地巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）了解巖石的構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、主要含有的礦物成分現(xiàn)場認(rèn)識斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)焦作地區(qū)可進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí)的部分山區(qū)：縫山針地質(zhì)公園、焦作市輝縣薄壁寶泉水庫、劉家后溝。實(shí)習(xí)時(shí)間2013年4月9日、4月14日三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)縫山針地質(zhì)公園實(shí)習(xí)內(nèi)容對于土木工地質(zhì)這門學(xué)科，是離不開實(shí)地實(shí)習(xí)的。只有理論與實(shí)際相結(jié)合，我們才能將它學(xué)好。所以，我們土木工程學(xué)院在焦作地區(qū)進(jìn)行了一次生動(dòng)的 地質(zhì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。4月9號上午，在老師及班委的帶領(lǐng)下來到縫山針地質(zhì)公園。起初韓老師向我們講解這一地區(qū)的巖石走勢,巖石分布狀況,滑坡等情況。地勢由西北向東南傾斜，南部地表被第四系黃土所覆蓋北部地面主要為中奧陶統(tǒng)、晚奧陶統(tǒng)形成的的石灰?guī)r山脈。巖石特性：主要為中厚層狀石灰?guī)r、白云質(zhì)角礫狀灰?guī)r、泥灰?guī)r、泥巖及透鏡狀石英砂巖，與下統(tǒng)治里組平行不整合接觸，治里組主要為條帶狀白云巖。在縫山針公園，我們還看到了太古界的片麻巖。奧陶紀(jì)的石灰?guī)r顏色為灰色，塊狀構(gòu)造，在規(guī)模上也比較大，由于石灰?guī)r的堅(jiān)硬性能，所以注定了它是作為建筑用的材料。故在早期這里被作為采石場采石，山體受到破壞。隨后韓老師又結(jié)合課本向我們講解了焦作市政府面對山體的亂采所做的一系列治理，給我們具體實(shí)例對邊坡治理方式方面進(jìn)行了系統(tǒng)分析。放眼望去，部分山體還處在裸露之中，滑坡處理還存在部分不足。最后老師主要講解了地質(zhì)羅盤的使用方法及用途。地質(zhì)羅盤的使用：使用前先進(jìn)行磁偏角的校正。巖層走向的測定巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時(shí)將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤，使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。巖層傾向的測定 巖層傾向是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時(shí),將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。巖層傾角的測定巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角,即真傾角。測量時(shí)將羅盤直立,并以長邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動(dòng)羅盤并用中指搬動(dòng)羅盤底部之活動(dòng)扳手,使測斜水準(zhǔn)器水泡居中,讀出懸錐中尖所指最大讀數(shù),即為巖層之真傾縫山針測量數(shù)據(jù)：走向：162176。 傾向 : 77176。 傾角：27176。(二)薄壁及劉家后溝實(shí)習(xí)內(nèi)容在百家?guī)r地區(qū)我們學(xué)院進(jìn)行了第二次地質(zhì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，通過這次活動(dòng)我們不僅對焦作地區(qū)的巖層有了詳細(xì)的認(rèn)識，而且鍛煉了我們的體魄，從而取得了雙重的收獲。百家?guī)r地區(qū)首先由老師給我們講解百家?guī)r地區(qū)巖層分布，巖石結(jié)構(gòu)。脫落下來的巖石大多為片麻巖，片麻巖主要成分為斜長石、角閃石、石英，淺色礦物多為粒狀的石英、長石，深色礦物多為 片狀、針狀的黑云母、角閃石等。深色和淺色礦物各自形成條帶狀相間排列，屬于深變質(zhì)巖。然后我們開始爬山，在上山的過程中有一些底礫巖，其成分與片麻巖相似。位于某個(gè)地層組合底部的侵蝕面上，代表長期沉積間斷以后，一個(gè)新的沉積時(shí)期開始的產(chǎn)物，故在不整合面或假整合面上時(shí)有所見?？梢愿鶕?jù)以下的特點(diǎn)予以判斷：①位于侵蝕面上，其礫石成分具有其下伏各巖層所成的礫石。②礫石的成分比較簡單，常見的以石英質(zhì)的礫石最多。③礫石的磨圓度良好，分選也好。④分布的范圍不大，但分布的層位相當(dāng)穩(wěn)定。⑤同一底礫巖層中的礫石及砂粒，自下而上變細(xì)，磨圓度變好。確定底礫巖存在與否的意義十分重要，因?yàn)樗仁莿澐值貙樱ㄏ?、統(tǒng)、組）界線的標(biāo)志，又是闡明地殼運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志，在此出現(xiàn)過沉積事件，是恢復(fù)古地理面貌、討論區(qū)域地質(zhì)發(fā)展階段性等問題的重要資料。某些礦產(chǎn)的賦存，諸如金、鈾、銅、金剛石、鉬等也往往與底礫巖在一起。然后我們繼續(xù)爬山，在上山過程中有很多石英砂巖。此地巖石為元古界震旦系，主要為紫紅色，肉紅色變質(zhì)石英砂巖和石英巖，與下伏地層成角度不整合接觸。礦石化學(xué)成分：二氧化硅＞90％，還含有氧化鋁，氧化鐵，氧化鈣，五氧化二磷。具有明顯的層理性，直立性較好，故是較好的工藝擺設(shè)材料，在很多公園或是校園中都可以看到其工藝品。隨后，我們爬到了山頂，在山頂看到了石英砂巖直立性的一面。由照片我們可以看出其直立性非常好。下午我們前往劉莊后溝實(shí)習(xí)，在途中看到了周圍的護(hù)坡和村民用自然石堆砌成的護(hù)坡，有一定的保護(hù)作用，但是在長時(shí)間的雨水天氣里，也會(huì)被破壞。劉莊后溝主要為石炭系上統(tǒng)的太原組、本溪組，巖石特性：灰?guī)r與砂巖、砂質(zhì)泥巖、煤層或煤線層，灰?guī)r中富含蜓、腕足類化石，泥巖中含有植物化石。在灰?guī)r上仔細(xì)觀察會(huì)看到很多腕足類化石，有些化石非常小，在實(shí)習(xí)過程中我們在老師的指導(dǎo)下才發(fā)現(xiàn)。在途中我們看到一處的灰?guī)r大約有六七層。本溪組巖石特性：為灰白色鋁土質(zhì)泥巖及鋁土巖，夾砂巖、砂質(zhì)泥巖薄層，與下伏地層成不平行整合接觸。在實(shí)習(xí)中，我們看到了很多鋁土巖，多為乳白色，途中也看到很多村民在找鋁土巖時(shí)的大大小小探坑，并且有些地方破壞較為嚴(yán)重。四、通過這次實(shí)習(xí)總結(jié)地質(zhì)實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多知識，深刻了解了石炭系、奧陶系、寒武紀(jì)、震旦系的巖石構(gòu)造及特性。我們在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識，縮小了書本與實(shí)際的差距；學(xué)會(huì)了地質(zhì)羅盤的使用，測得巖層產(chǎn)狀；對斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步認(rèn)識，理論聯(lián)系實(shí)際，對焦作周圍山區(qū)巖石有了更深的了解，給以后的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助，同時(shí)也看到了山區(qū)的環(huán)境需要更大的保護(hù)，加強(qiáng)管理，禁止濫加開采。第五篇：土木工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué) 院： 土木學(xué)院班 級： 巖土132班姓 名： 王亞輝學(xué) 號： 311307000823河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告目錄一、概述......................................................................................3二、唐窯實(shí)習(xí)............................................................................4 .................................................................4 .....................................6三、玉皇廟實(shí)習(xí)..........................................................................7 .........................................................7 .............................................................7 .................................................................8四、中岳廟實(shí)習(xí)..........................................................................8 .........................................................................9 ......................................