【文章內容簡介】 大對困難學生幫扶力度，并走 進他們的家庭進行教育指導，是他們感受到學校的關愛，實現(xiàn)德育教育多措并施。（二）、扎實開展德育常規(guī)工作?！掇r村小學生習慣養(yǎng)成教育 》，并制定了相關的制度和評比辦法，一日常規(guī)等。借助一系列活動幫助并鞏固良好習慣的養(yǎng)成。開學初制定德育工作計劃和主題活動安排，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性。堅持日檢查周評比工作。學校一直把 “值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值周領導，教師切實履行好值周職責，對課間紀律、校園衛(wèi)生、放學路隊、晨讀、自行車排放和學生到校情況等十五個方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。每周班務主題，開展各項班級活動，在班內以板報、演講等形式做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。（三）、組織學生活動，豐富校園生活文體活動：先后舉辦慶?！拔逡弧比の扼w育比賽，慶?！傲弧蔽乃嚤硌莸然顒?。感恩教育活動：以班為單位積極開展感恩教育活動，一年級的我為媽媽洗洗腳，二三年級的我學會洗衣服了，高年級的我學炒菜做飯等，體驗父母的艱辛。充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育，學生踴躍投稿，通報好人好事、美文經典誦讀等。通過演講比賽活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng)。二、教學工作（一）、教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。、六年級帶動，促進其他年級共同提高，學校為老師的教學工作做好充分的后勤保障，網上搜題打印，買有代表性的教輔復印，使學生的基礎知識得到強化 和鞏固。首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案，定期抽查，鼓勵老師堅持提前一周備課。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在 全體教師會上通報并與績效工資掛鉤。教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，制定詳實人性的獎懲制度，從教學成績、備課、課堂教學、課間操、晨讀、作業(yè)批改、課外輔導、發(fā)表論文、后進生轉化等方面對教師進行全面考核，通過考核，激勵先進，鞭策 落后，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。（二）、教研教改持續(xù)開展，促進了教學水平的提升。提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學視野。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法，加強業(yè)務學習和經驗交流。本學期，積極組織教師去德州解放北路小學、西 觀摩優(yōu)質課，學習的教師回校后沒人準備一節(jié)示范課。圍繞高效課堂深化教研。組織年輕骨干教師上觀摩課，其余教師上公開課。從課堂教學實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問 題。通過聽課評課，課堂效果較以前有了明顯的轉變。三、安全工作（一）、建立健全安全工作機制。成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開展 防范措施的演練。對校園內外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。（二）、明確分工，夯實責任。明確安全分工，各負其責，做到管理到位。簽定安全責任書，發(fā)放告家長書，以 此夯實了安全管理的責任。（三）、抓好安全常規(guī)工作。安全課及活動宣傳的開展學期初校長召開全體師生安全專題會，進行安全教育。要求各班上安全課，安全專項安排：安全主題班會、主題板報、少隊利用紅領巾廣播站做宣傳等，這既增強了學生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。抓好安全檢查工作本學期各班安全排查3次，收繳小刀、易傷人的塑料玩具槍、打火機等，校委會檢查排查4次，任課教師隨時檢查。每學期放假前，學校都要進行安全大排查，并對學校假期值班進行詳細安排。四、校園基礎設施建設方面返修操場院墻16米，門加寬并更安裝了大門。粉刷校園后院及教室外墻總計約400平米。利用返修院墻剩下的舊磚硬化校園60余米。更換教師辦公室電線五十余米。五、存在問題。專業(yè)教師缺、教師業(yè)務還需不斷提高。學校前排房子有輕微滲漏現(xiàn)象。校園需要進行硬化、綠化。課堂教學還存在不少問題，要繼續(xù)進行高效課堂的研究，從制度上保證研究 落到實處，使師生的課堂教學行為得到根本性的轉變。學生的行為習慣、學習習慣有待加強，部分學生言行不一的現(xiàn)象仍很明顯?？傊?，一學期來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學生的發(fā)展不斷奉獻，學校 工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。楊家小學工作總結西李小學工作總結第四篇：大柳家小學家校聯(lián)系制度大柳家小學家校聯(lián)系制度家校聯(lián)系是班主任與家長互相交流溝通，了解、研究、促進學生健康成長的重要途徑，也是增強教師與家長相互理解與信任、融合關系，改進和提高教育質量的重要措施。為了進一步密切家校聯(lián)系，共同創(chuàng)建家校和諧氛圍，促進家校合作和教育健康發(fā)展，特制定以下制度：牢固樹立正確的學校與家庭的聯(lián)系觀念，努力扭轉在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”，以及向家長“告狀”的不良傾向，切實提高學校與家庭聯(lián)系質量，推進家校合作教育的實施。積極主動取得與家長的聯(lián)系，并利用正確渠道、采用正確的方式，實事求是向家長通報學生在校學習、生活、工作情況，做到公正、公平，不虛報、不隱瞞。學校歡迎家長進行校訪，班主任教師對家長來訪應當禮貌接待。認真組織家長參加家長會，組織家長參加家長學?；顒?，并按家庭教育工作計劃，認真組織開展班級家庭教育指導活動，促進家庭教育質量提高。組織外出活動，停課、放假、收費及遇到其它重要情況，教師必須配合學校做好相應工作，以書面形式及時通知學生家長，并保留好有關回執(zhí)。放學后或雙休日需組織學生參加教育教學活動（比賽、排練等），應提早一天發(fā)出書面通知或電話通知，如有漏報或不報，所產生事故則由教師本人負責。學生在校突然不適或發(fā)病，應當及時與家長取得聯(lián)系，并由家長領回進行治療，如在校發(fā)生意外傷害事故，在先與家長取得聯(lián)系的同時，及時送往醫(yī)院進行救治。學校成立家長學校，家長學校每學期開辦專題講座，家長委員會每學期至少召集一至二次次會議。各班班主任每學年至少召開兩次家長會。學校每學期組織一次家長開放日。開放日中要對學生家長開設公開課或開展講座或開展家校同樂等活動。做到內容充實，不流于形式。大柳家小學第五篇：仉家小學學校工作總結20152016學校工作總結過去的一學年，我校各項工作在教辦的正確領導下，在全體教師的