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正文內(nèi)容

02雷雨1(編輯修改稿)

2025-01-13 02:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學情況 。 3.請三個學生分別來讀 3自然段, 6自然段,以及 8自然段。 4.作者只寫了下雷雨時的情景嗎?學生自由說,看插圖。 相機板書: 雷雨前 雷雨中 雷雨后 三 、品讀感悟 第一板塊:品讀雷雨前的景象。 1.雷雨前的景象是怎樣的呢?我們默讀 3自然段,讀的時候還可以聯(lián)系以前看到的情景想一想。 2.巡視,反饋。 3.出示:滿天的 烏云,黑沉沉地壓下來。 指名讀。 當滿天的烏云,黑沉沉地向你壓下來的時候,你會有什么感覺?請你把這樣的感覺放進去讀一讀。再指名讀。 教師范讀。再指名讀。 齊讀。 這時的天空用一個詞就是 —— 板書:烏云密布。 天氣真悶哪,連一絲風也沒有。樹上的葉子 —— ,蟬 —— (學生接說)。 4.忽然一陣大風,吹得 —— (學生接說)樹枝亂擺。 (加動作幫助理解)這亂擺的樹枝一會兒朝東,一會兒( ), 一會兒朝南,一會兒( ), 一會兒朝上,一會兒( )。 連樹葉也 —— ,真是 —— 。板書:狂風大作。 誰能把這么大的風用讀來表現(xiàn)一下。 5.出示:一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。 你覺得蜘蛛逃得怎么樣?因為 —— 通過圖直觀演示。 你能讀嗎? 6.此時,你仿佛看到了(預設:閃電像白色的巨龍從空中穿過,閃電劃破整個天空),聽到了(預設:轟隆隆的雷聲,仿佛要震碎整個宇宙,巨雷震耳欲聾)。 由地朗讀,標出小節(jié)號,難讀的地方可以做上記號多讀幾遍,爭取讀通課文。 檢查自學情況 。 亂 垂 壓下來 亂擺 垂下來 去,書哇,房子啊,都看不清了。 一聲也不叫 一( )不( ) 一( )大風 一( )蜘蛛 一( )彩虹 越來越亮 越下越大 越( )越( )
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