大班健康牛牛換牙教案5篇可選(編輯修改稿)
2024-10-29 02:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情還是壞事情？既然是好事情，我們就要來想一個問題了，在換牙的時候，是一顆乳牙掉下去，另一個恒牙才會長出來，在乳牙脫落恒牙長出的期間，我們應(yīng)該怎么保護它們呢。（請小朋友自由發(fā)揮）我們的主人公牛牛是這樣做的。一第二篇：牛牛換牙教案《牛牛》換牙教案活動目標：樹立護牙意識，消除換牙帶來的恐懼心理。能清楚地表達自己的見解，學會健康護牙。了解愛護牙齒小常識?；顒訙蕚洌夯顒忧傲私獗景嘤變簱Q牙的情況幼兒對牙齒有著一定的認識。PPT課件 活動過程：一、導(dǎo)入團體討論時，提問幼兒早上是否刷牙。二、討論故事內(nèi)容，初步了解換牙的基本常識，將幼兒和老師的牙齒做比較，學習乳牙、恒牙的概念提問：“牛牛的牙齒怎么了？好好的牙齒怎么會掉下來呢？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)是換牙）知道換牙是怎么回事嗎？”（引導(dǎo)幼兒講述有關(guān)換牙的知識）出示PPT乳牙以及恒牙圖片，看圖講解。小結(jié)：我們每個人在吃媽媽奶的時候長出來的牙叫做“乳牙”，乳牙長得比較小，也不硬。當我們慢慢長大后，到了五六歲的時候，也就是你們這個年紀，乳牙就會脫落，換上新的牙齒叫做“恒牙”。恒牙比較大而且堅硬，對人的身體發(fā)育很重要。以“牛牛”為例，結(jié)合自身實際，學習掌握換牙的衛(wèi)生知識。⑴互相觀察換牙情況，消除換牙帶來的恐懼心理。提問：我們班里哪些小朋友開始換牙了？讓大家看看好嗎？（教師引導(dǎo)幼兒互相觀察換牙情況，說一說換牙時的感受）⑵了解換牙時的衛(wèi)生。①不能用手晃動乳牙 提問：當你發(fā)現(xiàn)自己的牙齒活動了，怎么辦？ ②不能用舌頭舔換牙部位“有的小朋友會用舌頭去舔剛剛長出來的牙齒，這樣對嗎？為什么（引導(dǎo)幼兒明白這樣做會使新牙長得不整齊，不僅難看，而且會使上下牙齒不能咬合，吃東西的時候不能將食物嚼碎，影響消化）。③克服恐懼，勇敢對待提問：發(fā)現(xiàn)牙齒活動了，不要恐懼，知道這是正常的現(xiàn)象，是長大了的表現(xiàn)。并且及時告知爸爸媽媽，加以觀察。④特殊情況下，讓爸爸媽媽帶領(lǐng)去看牙醫(yī)。提問：有些小朋友的乳牙還沒有掉，新牙就在旁邊長出來了，這時該怎么辦呢？（讓這種情況的幼兒說一說自己的感受，使幼兒知道應(yīng)該讓爸爸媽媽帶著到醫(yī)院請醫(yī)生幫助拔掉乳牙，讓恒牙正常的成長，還可以到醫(yī)院檢查新牙沒有長出來的原因）活動延伸：幼兒了解牙齒知識后，回家將這些知識與爸爸媽媽一起分享，獲得更多的護牙知識。第三篇：大班健康——換牙大班健康活動：《換牙》活動目標：知道換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，不用害怕。了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生，并學會保護新長出的牙齒。能圍繞換牙話題進行討論，并大膽、清楚的表達自己的見解?；顒訙蕚洌褐R經(jīng)驗準備：活動前了解本班幼兒換牙的情況，部分幼兒已開始換牙。物質(zhì)材料準備乳牙圖片、恒牙模型；漢字：換牙、乳牙、恒牙；活動過程 ：回憶經(jīng)驗：通過講故事，引起興趣。①教師提問：“貝貝的牙齒怎么了？好好的牙齒怎么會掉下來呢？誰來說說換牙是怎么回事？小結(jié)：我們生下來以后慢慢長出來的一口牙齒叫乳牙，乳牙比較小，也不夠堅硬，當我們慢慢長大后，到了五六歲的時候，乳牙就會脫落，開始長出新牙，這新長出的牙叫恒牙。恒牙比較大而且很堅硬，比乳牙還要多，對人的身體很重要。恒牙掉了就不會再長出新牙。乳牙脫掉長出恒牙，就叫換牙。經(jīng)驗交流：結(jié)合自身經(jīng)驗，掌握換牙的衛(wèi)生知識。①請班上
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