暑期三下鄉(xiāng)活動發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-10-29 02:25 本頁面
【文章內容簡介】 的身影，他們熱情有禮地將宣傳單交到行人手里，并仔細地、專業(yè)講解各種家電的維修常識。在活動過程中，大家始終嚴格遵守小區(qū)的規(guī)定，以禮貌的言行，嚴格的秩序受到當地的居民特別是老年人的熱烈歡迎。一天結束，小分隊共計發(fā)放了義務維修宣傳單、家電維修小常識宣傳單等各類宣傳單500余份。在進行了一天的宣傳之后，小分隊成員們布置好了維修現場，將會在13日正式進行維修。一日的宣傳，不僅為后幾日的工作做了很好的準備，同時也把科技帶進了社區(qū)，展現了師院的學子風貌。第四篇：“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動經驗總結發(fā)言稿教育科學學院服務隊“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動經驗總結教育科學學院團總支歷年來始終堅持把服務社會與教育青年有機結合起來，組織青年在服務社會的實踐中經風雨、受教育、長才干、做貢獻，發(fā)揮了青年的積極作用，促進了青年的健康成長。2009年暑期，根據貴州省委教育工委、團省委文件精神，按照校團委的統(tǒng)一部署，結合服務地實際、服務隊員專業(yè)特點，我院青年志愿者師生50余人以服務隊、春暉使者和個人社會實踐的形式在貴州省安順、銅仁、凱里等地開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動?；顒右浴案邠P愛國主義旗幟 服務科學發(fā)展大業(yè)”為主題，結合“貫徹科學發(fā)展觀，服務社會促和諧”、“建國六十周年”、“建設社會主義新農村、服務地方經濟”等方面內容為主線。開展了建國成就宣講、愛國電影展播、義務支教、心理健康素質拓展、電腦維護、網站建設、當地中小學生教育狀況調研等豐富多彩的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。活動得到了當地政府和學校的大力支持，使得各項活動得以順利開展，在規(guī)定時間內完成了活動任務，效果良好。一、活動特色建國成就宣講、愛國電影展播為隆重紀念新中國成立六十周年，展現祖國輝煌燦爛的成就，青年志愿者們精心搜集整理資料，以新中國60年的發(fā)展道路和巨大變化為主要內容制作了“我愛我的祖國”宣傳展板和“祖國萬歲”宣傳傳單，春暉使者、個人社會實踐和三下鄉(xiāng)服務隊員在服務地開展了建國六十周年成就宣講活動。我院青年志愿者為當地群眾共計發(fā)放宣傳資料400余份，提供宣傳咨詢500余次。服務隊還自帶播放設備，將一部部紅色經典影片帶到了鄉(xiāng)間的操場中、土壩里，點燃了廣大人民群眾的愛國激情，在銀幕上那一段段激情燃燒的歲月中深切的緬懷無數革命先輩，在純樸的農村土地上弘揚偉大的愛國主義精神。心理健康素質拓展現今，正處在身心迅速發(fā)展時期的中小學生所面臨的內外壓力呈現快速增加的趨勢，尤其是農村中小學生，由于父母常年在外打工，學校教學環(huán)境和教師教學能力的限制，很多學生所面臨的壓力已超過了他們所能負荷的程度，常常會引起焦慮、緊張、不安、抑郁、恐懼等情緒困擾，甚至可能會引發(fā)精神癥狀。從這一普遍的現實情況出發(fā)，就著本學院專業(yè)特點（應用心理學），結合服務地的實際情況，在本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，本院應用心理學的學生對所有來參加學習的同學進行了符合他們的心理發(fā)展方向上的教育和引導，進行了問卷調查、團體素質拓展、課堂講座等方面的服務。針對當地中小學留守兒童心理健康情況，和他們對活動的興趣愛好，我們將素質拓展分為了室內和室外兩種方式。在室內進行了壓力和情緒的調節(jié)的活動方案，通過活動開展，教授學生們用傾訴宣泄法、頭腦風暴法、肌肉放松法和深呼吸放松法等心理學專業(yè)的知識來正確處理自己的基本的心理問題，使得當地的學生在面對壓力時能夠運用合理的方式去緩解和應對，保持心境健康。團體心理輔導室外活動通過主題活動“礁中之舟”的開展，以幫助當地在校學
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