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正文內(nèi)容

08暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)★(編輯修改稿)

2025-10-03 10:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 觸的過(guò)程中他們的溫暖和親切帶給了我們很多的鼓舞和堅(jiān)持下去的信心。他們很樸實(shí),很善良,這是值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的。調(diào)研的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),村里有很大一部分留守兒童和空巢老人,青壯年勞動(dòng)力都外出打工了,家里的重?fù)?dān)都?jí)涸谒麄兩砩希瑸榱损B(yǎng)家糊口,他們不得不把大量的時(shí)間放在填飽自己的肚子、放在養(yǎng)家糊口上面,很多孩子沒(méi)有足夠的精力去學(xué)習(xí),家里年邁的爺爺奶奶也沒(méi)有時(shí)間去監(jiān)督他們的課程,更不可能輔導(dǎo)他們完成作業(yè),在學(xué)校,老師也沒(méi)有主動(dòng)去和學(xué)生談心,了解學(xué)生心里真正的需要,去幫助他們,輔導(dǎo)他們。學(xué)校里也沒(méi)有完善的教學(xué)設(shè)備,學(xué)生在破爛的瓦房里上課,一到下雨天,教室里就積滿水,而一到晴天,火辣的陽(yáng)光就會(huì)從沒(méi)有安裝玻璃的窗戶投射過(guò)來(lái),照射在學(xué)生身上。一張黑板坑坑洼洼面目全非,桌椅都是殘缺的的,很多學(xué)生為了學(xué)習(xí),都是站著聽(tīng)課、寫作業(yè)。這和城市里的學(xué)生的學(xué)習(xí)條件有著天壤之別,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣,但學(xué)生們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我們都深深感動(dòng)了。我們都希望在這短短的半個(gè)月里,能盡可能的多教給他們一些知識(shí)。但我們也明白,孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理,需要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念,我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力來(lái)支持農(nóng)村的教育事業(yè)。農(nóng)村有很多問(wèn)題需要解決,但教育問(wèn)題應(yīng)該置于首要位置,科技是第一生產(chǎn)力,新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。政府應(yīng)該加大力度在三下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)的項(xiàng)目上,應(yīng)深入農(nóng)村調(diào)查,了解農(nóng)民的需要,把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧和教育支援等相結(jié)合,擴(kuò)大下鄉(xiāng)的隊(duì)伍,增加下鄉(xiāng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容,提高農(nóng)村文明,為農(nóng)民脫貧致富提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。多開展一些文藝活動(dòng),組織文藝宣傳隊(duì),向群眾宣傳多種多樣的文化活動(dòng)。還應(yīng)組織科技人員下鄉(xiāng),為農(nóng)民致富提供知識(shí),給農(nóng)村帶去科技資料、科技書刊等資源,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的技術(shù)困難。同時(shí),農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件也需要得到改善,應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高技術(shù)水平,廣泛開展活動(dòng),利用報(bào)紙、電視等途徑向群眾宣傳計(jì)劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。更為重要的一點(diǎn),十年樹木,百年樹人,農(nóng)村囧鰲魚是農(nóng)村致富的關(guān)鍵,山區(qū)學(xué)生需要更多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的教學(xué)理念,優(yōu)秀的教學(xué)資料和器材。在幫助和關(guān)愛(ài)農(nóng)村孩子的過(guò)程中,為他們帶去了愛(ài)心和溫暖,我們也在不斷實(shí)踐和支教活動(dòng)中運(yùn)用自身所學(xué),不斷實(shí)踐和認(rèn)真體會(huì),更好的鍛煉了自己,豐富了我們的人生閱歷。最后一天的文藝匯演,是最感人的時(shí)刻,匯演很成功。學(xué)生們?cè)谖枧_(tái)上盡情表演歌唱和舞蹈,每一個(gè)節(jié)目都很完美,孩子們都勇敢的站上了舞臺(tái),自信的笑容,嘹亮的歌聲,這是我們半個(gè)月來(lái)帶給他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,他們變得更加的自信和勇敢。學(xué)生們的節(jié)目過(guò)后,在歡聲笑語(yǔ)中,一曲《老師》把我們的情感推向了高潮,隨著這首歌結(jié)束,匯演慢慢落下了帷幕。看著那一雙雙含淚的眼睛和久久不愿離去的身影,讓我們每個(gè)隊(duì)員都深深體會(huì)到了這次三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)的重要意義,我們一路上堅(jiān)持了下來(lái),在歡笑和淚水中我們細(xì)細(xì)品味這一份特殊收獲,走出校園,來(lái)到農(nóng)村,當(dāng)我們?cè)倩氐綄W(xué)校的那一天,無(wú)論是我們的思想價(jià)值觀,還是自身行動(dòng)都有了明顯的變化,經(jīng)過(guò)親身的體驗(yàn),我們實(shí)踐和提升了自己,同時(shí)也在思想上重新審視自我,我們共同感受到,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)給我們上了人生中最為重要的一課,這筆寶貴的財(cái)富值得我們用一生去體悟和學(xué)習(xí),我們會(huì)受用終生。三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的畫上了句號(hào),盡管在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了,很多的艱辛和困難,但在大家的相互幫助和共同努力之下,也都一一得到解決,其中的辛酸與感動(dòng),我們都存在心底,我們將以此作為人生的一個(gè)新起點(diǎn),懷揣著這一段美好的友誼和回憶,去走好未來(lái)的每一步。第三篇:暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)本人于 7 月 17至27 日參加了由華南師范大學(xué)綠色文明社團(tuán)組織的到湛江麻章區(qū)文里李村進(jìn)行的為期10天的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。本隊(duì)共22人,住在文里李小學(xué)。在此期間,我們調(diào)研組采取入戶調(diào)查的方式對(duì)文里李村的村民開展了關(guān)于建國(guó)六十周年來(lái)農(nóng)村人民生活水平變化的調(diào)查,還有桉樹種植在當(dāng)?shù)氐挠绊懙恼{(diào)查;與當(dāng)?shù)毓軈^(qū)領(lǐng)導(dǎo)、村干部進(jìn)行了會(huì)談,26號(hào)晚在文里李村成功舉辦了一場(chǎng)文藝晚會(huì)。在這段日子中,我們親身體驗(yàn)了文里李村群眾的日常生產(chǎn)生活,了解了當(dāng)?shù)厣钏椒矫娴囊恍┗厩闆r,因而有必要將其整理,結(jié)合自己的感受體會(huì),作為本次活動(dòng)的總結(jié)。本次下鄉(xiāng)我們調(diào)研組的工作應(yīng)該說(shuō)還是順利完成了。而之所以能夠取得成功,我認(rèn)為有以下幾個(gè)原因:一,有一個(gè)出色的前期踩點(diǎn)工作(前期的踩點(diǎn)工作很到位),為我們確定調(diào)研主題提供了依據(jù)和眾多材料。二,前一年出色的下鄉(xiāng)工作為我們今年的調(diào)研做好了鋪墊,今年入戶時(shí)沒(méi)碰到什么困難。三,調(diào)研組與公宣組的合理協(xié)調(diào),順利解決了,我們這兩個(gè)組人力資源少,還有翻譯不夠的問(wèn)題。四,當(dāng)?shù)卮迕裉貏e是村委的大力支持,李書記幫我們解決了不少問(wèn)題。當(dāng)然,本次活動(dòng)還有許多不足,以下是本人的一些看法:(一)前期:一,主題一度無(wú)法確定,浪費(fèi)了不少時(shí)間與精力。而且最后在培訓(xùn)時(shí)又臨時(shí)改了主題。建議:先明確團(tuán)委的要求,然后盡快確定出一個(gè)主題,主題最好只有一個(gè),且細(xì)。不能太廣。二,組長(zhǎng)及人員變動(dòng)太大,本組一度有八九個(gè)人,最后只有4個(gè)人,組長(zhǎng)也是換了3個(gè)。導(dǎo)致工作分配,資料分享,及組長(zhǎng)與組員的溝通上都出現(xiàn)了問(wèn)題。建議:前期最好組長(zhǎng)能與每個(gè)組員分享資料與想法,做到每個(gè)人隨時(shí)可以當(dāng)組長(zhǎng)。還有最好明確自己的責(zé)任不要隨便退出。三,參觀造紙廠被拒。對(duì)方首先要求要有許多的文件證明,發(fā)過(guò)去了還說(shuō)沒(méi)收到,要不就說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)不在,再三推遲。建議:以后如有類似的參觀活動(dòng),應(yīng)先在一個(gè)月前,既放假前聯(lián)系好,準(zhǔn)備好對(duì)方索要的證明文件。并為對(duì)方提供一定的利益誘惑,如會(huì)投稿報(bào)導(dǎo)等。并盡力做到。(二)調(diào)研期間:一,晚上有時(shí)沒(méi)開小組會(huì)議或時(shí)間太短。原因:組長(zhǎng)較懶散,對(duì)晚上時(shí)間緊迫認(rèn)識(shí)不足。建議:定下一個(gè)時(shí)間每晚開小組會(huì)議。組內(nèi)相互敦促,盡快洗完澡上去開會(huì)。二,開會(huì)小組會(huì)議時(shí),各位成員反映出來(lái)的東西不多。建議:組長(zhǎng)盡量調(diào)動(dòng)組員的積極性,明確今天的問(wèn)題,確定明天的目的,帶著目的去工作,這樣一天下來(lái),開會(huì)時(shí)才能有東西可總結(jié)。三,行程安排。行程安排最好緊湊點(diǎn),因?yàn)檎{(diào)研工作常常會(huì)順帶把后面的也完成了,所以如果盡量把工作安排在前面,后面就可以做更靈活的處理。四,訪談過(guò)程中,由于語(yǔ)言不通,只能由當(dāng)?shù)貙W(xué)生做翻譯。導(dǎo)致我們不能完全掌控整個(gè)訪談的形勢(shì)。建議:盡量從會(huì)普通話的入手,盡可能組內(nèi)有個(gè)會(huì)當(dāng)?shù)胤窖缘?。五,?wèn)卷設(shè)計(jì)得不夠好,一些想要的資料得不到。建議:最好有專業(yè)人士進(jìn)行培訓(xùn),并先做幾次模擬調(diào)研,發(fā)現(xiàn)其中不足,及時(shí)修改。六,后期工作不系統(tǒng)。建議:了解組員的后期時(shí)間安排,安排好各自的工作。最后幾天沒(méi)出去調(diào)研要定好一個(gè)工作時(shí)間。第四篇:暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)歷經(jīng)5天的“三進(jìn)城”社會(huì)時(shí)間活動(dòng)終于結(jié)束了,這一路過(guò)來(lái)有著許許多多的收獲,也發(fā)生了這樣那樣的故事,也有著大大小小的感慨。我們一路凱歌,不斷往自己的行囊裝滿著所期待的收獲!下鄉(xiāng)初期的準(zhǔn)備記得以為將軍說(shuō)過(guò),“我們從不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗”。是的,如果沒(méi)有前期的準(zhǔn)備,那么“三下鄉(xiāng)這場(chǎng)仗”將會(huì)打得很辛苦,而在下鄉(xiāng)這一路上我們也將不會(huì)那么順利。前期工作主要是:做好工作計(jì)劃與行程;做好與各部門、各單位、各負(fù)責(zé)人的的聯(lián)系工作,包括聯(lián)系參加座談會(huì)的學(xué)校、住宿的地方及所要采訪的對(duì)象等;做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備,也就是下鄉(xiāng)資料、問(wèn)卷、旗幟、橫幅、電腦、相機(jī)等必要的材料;做好下鄉(xiāng)的心理上的準(zhǔn)備,我們需要做些什么,該怎么做,這些都是在前期準(zhǔn)備中必須想到的,否則活動(dòng)一開展就會(huì)手忙腳亂,不知所措;做好紀(jì)律、安全的準(zhǔn)備,下鄉(xiāng)的一些紀(jì)律和安全事項(xiàng)必須是提了又提的,要保證高高興興出去,平平安安回來(lái)。這一路來(lái)的收獲在下鄉(xiāng)之前,我還沒(méi)有做過(guò)考研的打算,甚至不知道考研到底是什么,經(jīng)過(guò)這次難得的路程,我忽然覺(jué)得眼前一片光明,對(duì)自己的未來(lái)充滿了向往與希望。沒(méi)錯(cuò)的,我們這次是調(diào)研醫(yī)學(xué)生考研狀況,促進(jìn)我校申碩發(fā)展。這個(gè)課題很有意義,特別是對(duì)于正在發(fā)展研究生教育的我校來(lái)說(shuō),更是一次了解區(qū)內(nèi)醫(yī)科院校研究生教育情況,以汲取吸收別人寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。此外,對(duì)于醫(yī)學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),更是一次進(jìn)一步了解考研、明確自己未來(lái)方向的機(jī)會(huì)。我們這一趟沒(méi)有白跑,首先是到廣西大學(xué)與宣傳部作了一次關(guān)于如何加強(qiáng)校園文化宣傳工作的座談交流,并參觀了西大校園文化宣傳的工作流程及所取得的成績(jī)。經(jīng)過(guò)西大這一站,我們更了解自己作為學(xué)校文化宣傳一份子的重要性,也更加堅(jiān)定了自己在大學(xué)生通訊社的工作。其次,通過(guò)學(xué)習(xí)西大文化宣傳的做法,我們將會(huì)進(jìn)一步提升自己,把大學(xué)生通訊社打造成更加團(tuán)結(jié)向上、更加強(qiáng)大的團(tuán)體,以更好為學(xué)校的文化宣傳工作服務(wù)。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第二站是便是我們這一次行程的的主題,關(guān)于考研的調(diào)查研究。我們首先在學(xué)校附屬醫(yī)院作了對(duì)我校研究生教育情況的一些調(diào)查,并通過(guò)與附屬醫(yī)院老師的交流,解決了心中關(guān)于考研的一些疑問(wèn),比如說(shuō)我校學(xué)生的考研情況,我校研究生教育的發(fā)展情況,以及醫(yī)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向,這些在老師的口中我們都得到了一定的了解,自己的心中也有了明確的答案。當(dāng)天下午在市醫(yī)院走訪實(shí)習(xí)生(考研與不考研者)一行中,通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的親切交談,我們了解了同是醫(yī)學(xué)生的想法,在采訪一些考研成功的師兄師姐時(shí),我們更進(jìn)一步了解了考研的流程與方法,包括備考學(xué)習(xí)、報(bào)考的注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)與考研的關(guān)系、復(fù)試的注意事項(xiàng)等關(guān)于物質(zhì)、心理等方面的準(zhǔn)備。在南寧這邊,通過(guò)與廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院的交流,我們心中對(duì)考研這一名詞有了更深一層次的了解,我們也找到了自己所需要的答案。為什么要考研?誰(shuí)更適合考研?考研到底是什么?考研,我們要注意些什么?為了進(jìn)一步提升自己,有更高的起點(diǎn),為了有更廣闊的視野,有更好的事業(yè);誰(shuí)都可以考研,只要你有這個(gè)決心,這個(gè)能力,經(jīng)濟(jì)困難不是問(wèn)題,怎樣提升你自己,尋找更好的未來(lái)才是你的關(guān)鍵;考研可以說(shuō)是繼高考之后的又一座獨(dú)木橋,只是相對(duì)于高考來(lái)說(shuō)少點(diǎn)人走罷了……也許只有參加過(guò)考研的人才知道這一路的艱辛吧!目前我自己也不知道。總有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)讓我歡欣鼓舞,就像飛向烈火的灰蛾,甘愿做烈火的俘虜……確定了就義務(wù)反顧,要輸就輸給追求……我想,我已知道了未來(lái)的方向。后期的總結(jié)只有在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出問(wèn)題、并勇于解決問(wèn)題,那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)才得以進(jìn)步,才得以穩(wěn)定發(fā)展。此次社會(huì)時(shí)間活動(dòng),我們這一團(tuán)對(duì)在實(shí)踐的過(guò)程中確實(shí)出現(xiàn)了不少問(wèn)題,例如沒(méi)有很好的按時(shí)到場(chǎng),做事有點(diǎn)拖拖拉拉,幾乎每一次出發(fā)都要等人,這樣不但浪費(fèi)大家的時(shí)間,而且也拖延了行程,這個(gè)在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中也是提了再提的,所以在活動(dòng)的后期中也有所改善,這點(diǎn)表現(xiàn)還不錯(cuò),但是這個(gè)教訓(xùn)必須要記住,以后不管在哪,不管所做的事情重不重要,守時(shí)往往是成功的關(guān)鍵一步。當(dāng)然,我自己也是犯過(guò)錯(cuò)誤的成員之一,銘記,銘記。其次,后期的整理、統(tǒng)計(jì)工作,可能由于活動(dòng)的日程將近結(jié)束,大家也都趕著回家,后期的工作也就急急忙忙地做了,人手也就幾個(gè),差點(diǎn)不夠。此外,在統(tǒng)計(jì)工作中也有些疏忽,有些問(wèn)卷居然忘記了統(tǒng)計(jì),這給數(shù)據(jù)的分析和整理帶來(lái)了一定的麻煩,只能拖到回校了??傊@一次社會(huì)實(shí)踐有收獲也有不足。我們做得到的收獲是不可估計(jì)的,但不足之處也必須意識(shí)到,并做出相應(yīng)的解決。這一次沒(méi)白來(lái)……第五篇:暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇一:暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)XX暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下,由學(xué)院團(tuán)委牽頭,在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和指導(dǎo)下,由地理系同學(xué)22名同學(xué)組成四個(gè)小團(tuán)隊(duì),開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐助等志愿服務(wù)。每個(gè)小團(tuán)隊(duì),在小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在XX年7月15日至XX年8月30日的暑假期間內(nèi),到各自選定的地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。XX年7月18 日,我系“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)小組中“暑假愛(ài)心行”活動(dòng)小組到達(dá)了本次活動(dòng)的基地—山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)縣曲堤鎮(zhèn)肖家村,“希望之星”小組參與山東省臨沂市平邑縣資邱鄉(xiāng)田家寨村的學(xué)生支教工作,“天使之心”到達(dá)了山東省德州市平原縣王鳳樓鎮(zhèn)李天棟村?!靶羌?jí)輔導(dǎo)隊(duì)”也同時(shí)加入了山東省青州市黃樓鎮(zhèn)曹家村的學(xué)生輔導(dǎo)。在當(dāng)?shù)卣腿罕姷膸椭滦〗M成員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開始了為期一周的暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在系指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,小組成員不畏酷暑,克服各種困難,充分發(fā)揮自己的聰明才干,輔導(dǎo)一大批農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí),對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育,幫助他們從缺乏親情的陰影中走出來(lái),提高他們對(duì)生活的熱情與期待;同時(shí)還向他們傳遞外界信息,提高他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在活動(dòng)期間,我們通過(guò)走訪調(diào)查、發(fā)放問(wèn)卷等形式,進(jìn)一步了解了留守兒童的基本情況。由于父母長(zhǎng)時(shí)間外出打工,沒(méi)有時(shí)間在家照顧他們,他們通常會(huì)出現(xiàn)一些消極情緒,抵觸父母、厭學(xué)、逃學(xué)甚至打架斗毆等現(xiàn)象。留守兒童問(wèn)題已成為農(nóng)村普遍存在的問(wèn)題,解決這一問(wèn)題迫在眉睫。另外,本次活動(dòng)不僅幫助了留守兒童,同時(shí)我們自己也收獲頗多。我們培養(yǎng)了不畏烈日、酷暑,吃苦耐勞,戒驕戒躁,注重積累,大膽實(shí)踐,勇于探索等精神。整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們始終以北營(yíng)村為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中心,遵守各項(xiàng)法律規(guī)定,以安全為前提,要求全體隊(duì)員每晚7:00在地理系團(tuán)總支開例會(huì),并按照系部領(lǐng)導(dǎo)的要求緊扣活動(dòng)方案撰寫一篇有一定影響力的專題調(diào)查報(bào)告?,F(xiàn)對(duì)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)具體總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,前期準(zhǔn)備充分本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)階段的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)主題、形式的確定、組隊(duì),我們將本次參加“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員按照服務(wù)內(nèi)容分為四個(gè)小組,每組指定了一名組長(zhǎng),并召開專題會(huì)議,對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員,作初步計(jì)劃,我系輔導(dǎo)員老師于XX年7月15日之前就進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,聯(lián)系相關(guān)單位,撥出專門經(jīng)費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”工作的后勤保障做好前期準(zhǔn)備工作。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括搜集各方面資料以了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r,并進(jìn)一步對(duì)原始方案進(jìn)行修訂,制定了更加完善和切實(shí)的服務(wù)方案,并設(shè)計(jì)復(fù)印了新農(nóng)村建設(shè)政策、內(nèi)容、留守兒童基本情況等相關(guān)問(wèn)題的問(wèn)卷。后期總結(jié)工作包括召開全系“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)會(huì)議,對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié)、以交流組員在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的心得的座談會(huì)、撰寫專題調(diào)查報(bào)告等文章。二、計(jì)劃周詳,組織嚴(yán)密,頗有創(chuàng)新
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