【總結(jié)】鹿柴長春版三年級語文上冊第七單元畫遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。唐代著名詩人,以山水田園詩著稱。蘇軾(shì)曾說:“其詩,詩中有畫;其畫,畫中有詩?!蓖蹙S鹿柴
2024-12-13 18:23
【總結(jié)】長春版小學(xué)三年級上冊語文教案 《翠鳥》 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、形象感知,導(dǎo)入新課。 播放關(guān)于翠鳥的教學(xué)錄像,直觀形象地認(rèn)識翠鳥,進(jìn)而導(dǎo)入新課,板書課題。 ...
2024-12-07 02:14
【總結(jié)】秋天來了教學(xué)目標(biāo):1、感受秋天給人們帶來的歡樂,體會對勞動人發(fā)的贊美之情。2、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3、認(rèn)識6個(gè)生字,會寫10個(gè)生字。4、初步學(xué)習(xí)一邊讀一邊想象的閱讀方法,用自己的方式表現(xiàn)秋天。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,充分利用生活積累,體會秋天的風(fēng)采,感覺秋天的美
2024-12-08 02:35
【總結(jié)】第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生:□中學(xué)?小學(xué)2、教材:蘇教版3、學(xué)科:語文4、課時(shí):25、學(xué)生課前準(zhǔn)備:①初讀課文,了解課文大意。②自學(xué)生字新詞,讀準(zhǔn)生字的
2024-11-20 01:19
【總結(jié)】20、軍神教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文,能根據(jù)提示語有感情地讀出語氣,語調(diào)。正確表達(dá)語意。2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。3、理解表現(xiàn)“軍神”的重點(diǎn)詞語,能說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。4、憑借具體的語言材料,學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)忍不拔的鋼鐵意志,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會生
2024-11-20 01:20
【總結(jié)】《石榴》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《石榴》是郭沫若先生的一篇托物言志的散文。作者借石榴寄托情懷,通過對石榴具體生動的描繪,歌頌真善美,贊揚(yáng)了不怕威壓、堅(jiān)貞剛勇、奮發(fā)向上的品格和精神,也含蓄地抒發(fā)了自己執(zhí)著堅(jiān)定的信念和熱切的追求。托物言志散文描摹事物時(shí)如何做到形神兼?zhèn)洌疚臒o疑是個(gè)極好的范例。作者按照愛石榴、畫石榴、贊石榴的思路結(jié)構(gòu)全文,從枝葉到花到果實(shí),從外形美到內(nèi)在美,具
2024-12-05 10:49
【總結(jié)】黃昏教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步感悟散文的寫作手法,體會作者當(dāng)時(shí)的寫作意境及思想感情。6個(gè)一類生字,4個(gè)二類生字,聯(lián)系上下文理解詞語在句子中的意思。、流利、有感情地朗讀課文。,感悟作者所展開的聯(lián)想,并學(xué)會在寫作中運(yùn)用聯(lián)想的寫作方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過抓住作者所描寫的具體景物展開的聯(lián)想,梳理作者的寫作思路,體會作者的內(nèi)心
2024-12-08 02:34
【總結(jié)】蚯蚓課時(shí)安排:用2課時(shí)完成。第一課時(shí)完成活動1的教學(xué);第二課時(shí)完成活動2的教學(xué)。觀察蚯蚓一、活動目標(biāo)、重量。。。?!6?、教學(xué)過程,先選一種小動物,本課以蚯蚓為例。,教師和學(xué)生一起對問題進(jìn)行梳理,找出可以研究的問題。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生所要研究的問題進(jìn)行分
2024-12-12 23:40
【總結(jié)】驚弓之鳥一、拼一拼,寫一寫。lāgōngshèjiàndàyàn()()()bēicǎnshāngtònglièkāi
2024-12-08 19:04
【總結(jié)】,秋的聲音芙蓉區(qū)東暉小學(xué)梁艷閱讀提示:秋天,不僅有豐富的色彩,還有美妙的聲音。讓我們有感情地朗讀這首詩,一邊讀,一邊展開想象,把讀后的體會和同學(xué)交流。一二三四五六七聽聽,秋的聲音,大樹抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的話音。返回聽聽,秋的聲音,
2024-12-04 23:56
【總結(jié)】長春版小學(xué)三年級上冊語文教案三篇 《繁星》 教學(xué)目標(biāo): 1、在閱讀課文的過程中,體會文章的語言美,并學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法。 2、能根據(jù)作者的寫作順序了...
【總結(jié)】漢字家園三教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):認(rèn)識本課3個(gè)生字,會寫8個(gè)生字,掌握多音字“臂”。能力目標(biāo):積累與人體各部位名稱有關(guān)的成語或名言警句。情感目標(biāo):了解人體各部位名稱,并產(chǎn)生愛護(hù)自己身體的意識。教學(xué)重點(diǎn):1.認(rèn)識本課3個(gè)生字,會寫8個(gè)生字,掌握多音字“臂”2.積累與人體各部位名
2024-11-19 19:43
【總結(jié)】二寫出下列字母的小寫字母(每題1分)ABCDEFGHIJ三寫出下列字母的大寫字母(每題1分)mnopqrst
2024-11-15 00:12
【總結(jié)】長春版三年級語文上冊第十單元一張美麗的紅楓葉青蛙要用這張美麗的紅楓葉做什么?我非常想有一張小書簽,看到了哪一頁,就把書簽夾在哪一頁,這樣又方便,又有趣。用它來做書簽棒極了。紅楓葉什么樣?池塘邊上有一張紅紅的楓葉,紅楓葉飄落在青草地上,它有五個(gè)細(xì)小的“手指”
2024-08-10 14:21
【總結(jié)】長春版三年級語文上冊第八單元教學(xué)目標(biāo):。、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。,培養(yǎng)熱愛寶島臺灣和盼望祖國統(tǒng)一的情感。環(huán)繞仙境建筑朦朧清晰隱隱約約童話附近