蘇科版物理九下信息與信息傳播(編輯修改稿)
2025-01-13 02:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能樣來(lái)傳遞信息的？ 講：而人類區(qū)別于其它動(dòng)物的特有的信息有三種：語(yǔ)言、符號(hào)、圖像 講：在人類歷史上，信息和信息傳播活動(dòng)經(jīng)歷了五次巨大的變革 引導(dǎo)學(xué)生觀看五幅圖片講解每一次的作用 是利用光、聲進(jìn)行信息的傳遞 是靠她那靈敏的觸角來(lái)傳遞信息的 語(yǔ)言、手勢(shì)、表情、顏色、符號(hào)、圖像等 閱讀“課本圖17— 1”并且思考這些圖片的內(nèi)在含義 在這里可以多舉一些這樣的例子，也可讓學(xué)生講他們所知道的。 三、早期的信息傳播工具 （ 10 分鐘） 問：信息是各種事物發(fā)出的有意義的消息，是不是所有的信息都有實(shí)際意義呢？ 問：那怎么才能讓信息有實(shí)際意義呢？ 問：早期的信息傳播工具有哪些？ 再介紹一些早期的傳播工具：海軍用的手旗、燈光、擂鼓、鳴金、 風(fēng)箏郵、以郵行與以次行 讓學(xué)生閱讀“生活、物理、社會(huì)” 不是 必須通過傳播才有 舉一例：如病人去看病時(shí)只有告訴醫(yī)生他
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