【總結(jié)】電流磁場(chǎng)的活動(dòng)探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)一、奧斯特實(shí)驗(yàn):。方向有關(guān)19世紀(jì)丹麥物理學(xué)家,第一個(gè)成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系活動(dòng)探究通電螺線管的外部磁場(chǎng)二、研究通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)一樣線管中電流的方向有關(guān)安培定則:用右手握住螺線管,讓四指
2025-11-19 00:07
【總結(jié)】第7課時(shí)家庭安全用電(1)課堂鞏固1.家庭電路主要由進(jìn)入家庭的進(jìn)戶線(電源線)、、、、開(kāi)關(guān)、插座、用電器組成。為了保證各用電器之間互不影響,各個(gè)用電器間是聯(lián)的(填“串”或“并”)。2.家庭電路的電源線由線和線組成,它們之間的電壓是V。
2025-11-06 17:56
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力1.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,受力的方向跟和有關(guān)。如果這兩者其中之一的方向改變,則力的方向,如果這兩者的方向同時(shí)改變,則力的方向。2.關(guān)于通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)里受力的方向與電流的方向和磁感線的方向之間的關(guān)系,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
2025-11-21 04:07
【總結(jié)】三、現(xiàn)代通信—走進(jìn)信息時(shí)代一、設(shè)計(jì)思路本節(jié)主要是介紹現(xiàn)代通信方式,通過(guò)學(xué)生感受身邊的通信方式,主要從各種通信方式的特點(diǎn)比較其優(yōu)劣處,通過(guò)對(duì)比的方法去理解。尤其是關(guān)于光纖通信,應(yīng)讓學(xué)生結(jié)合激光玩具筆傳輸光的特點(diǎn)來(lái)體現(xiàn)光纖通信的特點(diǎn)。同時(shí)還應(yīng)注意結(jié)合“相對(duì)靜止”的概念去理解對(duì)同步衛(wèi)星(通信衛(wèi)星)的要求(包括軌道位置,運(yùn)動(dòng)周期等)學(xué)生課前可準(zhǔn)備透明玻璃
2025-11-10 21:14
【總結(jié)】第十六章一、磁體1、磁性能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)具有磁性的物體,叫做磁體2、磁體條形磁鐵蹄形磁鐵針形磁鐵天然磁體人造磁體Fe3O4南極(S)北極(N)磁極3、磁極磁體上磁性最強(qiáng)的部分,叫做磁極磁體中間的磁性很弱NSNS磁極間相互作用規(guī)律南極(S)北極(N)磁極異
2025-06-06 05:18
【總結(jié)】第3課時(shí)電流的磁場(chǎng)課堂鞏固1.奧斯特實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)體周圍和的周圍一樣,存在著。2.通電螺線管外部的磁場(chǎng)和的磁場(chǎng)一樣,它兩端的極性跟的方向有關(guān)系,可以用來(lái)判定。其方法是:用手握住通電螺線管,讓的方向與電流方向一致,那么
【總結(jié)】二、電流的磁場(chǎng)(第二課時(shí))1.與永磁體相比,電磁鐵具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):[來(lái)源:Zxxm](1)電磁鐵磁性的有無(wú),可以由______________________來(lái)控制.(2)電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以由________________________來(lái)改變.(3)電磁鐵的N、S極是由__________________
【總結(jié)】第一節(jié)電阻1.導(dǎo)體對(duì)的阻礙作用,叫做電阻,在國(guó)際單位中,電阻的單位是,符號(hào)是。2.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的.它的大小決定于導(dǎo)體的、和,還與有關(guān).3.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線,長(zhǎng)
【總結(jié)】課時(shí)4功率問(wèn)題引領(lǐng)1.什么是功率?物理學(xué)中用它來(lái)表示什么?其國(guó)際單位是什么?2.某同學(xué)騎車的功率大約是60W,它表示__________________________________。分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.舉重運(yùn)動(dòng)員在2s內(nèi)把重1500N的杠鈴舉高2m,則
2025-11-26 09:06
【總結(jié)】第2課時(shí)變阻器課堂鞏固1.如圖1所示的電路,AB是一段電阻絲,當(dāng)導(dǎo)線夾由A向B移動(dòng)的過(guò)程中,接入電路的電燈亮度將().A.變亮B.變暗C.不變D.無(wú)法判斷是否變化2.
2025-11-26 02:59
【總結(jié)】課時(shí)3功問(wèn)題引領(lǐng)1.什么是機(jī)械功?在國(guó)際單位制中功的單位是什么?2.做功的兩個(gè)必要條件是什么?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.小車重200N,人用30N的水平力推小車沿水平路面勻速前進(jìn)50m的過(guò)程中,下列判斷正確的是
2025-11-26 03:00
【總結(jié)】杠桿平衡條件的應(yīng)用1.定量計(jì)算根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2公式中一共有四個(gè)物理量,已知其中的三個(gè)量,就可以求第四個(gè)量。運(yùn)用該公式計(jì)算時(shí)注意:①要準(zhǔn)確地畫(huà)出杠桿的示意圖;②單位統(tǒng)一(即F1與F2、L1和L2的單位要相同)。【練一練】(1)密度均勻的直尺AB放在水平桌面上,尺子
【總結(jié)】《歐姆定律》導(dǎo)學(xué)案(第一課時(shí))設(shè)計(jì):顧姚民學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)用"變量控制法"探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系2、學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),按要求設(shè)計(jì)電路3、學(xué)會(huì)用圖象分析法分析數(shù)據(jù)導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、知識(shí)回憶:1、電路中電流的大小可以用_______測(cè)量,;電路兩端電壓的大小可以用________測(cè)
2025-11-11 00:20
【總結(jié)】《一、力彈力》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步建立力的概念,知道什么是受力物體和受力物體;2、通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn),知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力;3、通過(guò)探究物體形變大小與外力的關(guān)系,領(lǐng)悟彈簧測(cè)力計(jì)的原理,通過(guò)觀察和對(duì)比,認(rèn)識(shí)彈簧秤的構(gòu)造及使用方法;通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作學(xué)會(huì)用彈簧秤測(cè)量力的大??;4、知道國(guó)際單位制力的單位。5、
2025-11-10 17:17
【總結(jié)】物質(zhì)的物理屬性[設(shè)計(jì)意圖]通過(guò)幾個(gè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)出生活中的經(jīng)驗(yàn),得出物質(zhì)的幾種物理屬性,再引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)物質(zhì)的物理屬性把物質(zhì)分類.[教學(xué)目標(biāo)]知道物質(zhì)的幾種物理屬性會(huì)根據(jù)物理屬性區(qū)分物質(zhì)通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程鍛煉學(xué)生對(duì)事物的分析能力,
2025-11-10 17:18