蘇科版物理八下流體的壓強與流速的關(guān)系word教學(xué)實踐報告(編輯修改稿)
2025-01-13 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 紹船吸現(xiàn)象，“卷我屋上三重茅”等 現(xiàn)象進(jìn)行分析應(yīng)用。一是物理知識的具體回歸運用，二是科學(xué)規(guī)范的語言表達(dá)得到很好的訓(xùn)練與培養(yǎng)。 學(xué)生創(chuàng)造。學(xué)生自己聯(lián)系生活實際尋找生活生產(chǎn)中的這種現(xiàn)象，并能很好的解釋。再通過親自制作口吹噴霧器、吹豌豆懸中空中，制作會變向的紙飛機(jī)等活動，把所學(xué)的知識運用到實踐中來，用好用活，真在做到在玩中學(xué)，在做中學(xué)，讓學(xué)生收獲的不僅僅是知識，還有更多的快樂。 二、收獲與體會 本節(jié)課感覺學(xué)生學(xué)習(xí)物理的強烈愿望與興趣，也是給我支持與信心。本課課堂氣氛濃厚熱烈 ， 教學(xué)目
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