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正文內(nèi)容

土壤肥料學綜合練習題[大全五篇](編輯修改稿)

2024-10-29 02:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 :指土壤中有機化合物在微生物作用下分解形成氨(或銨離子)的過程。二、填空題(,共12分)土壤水分的類型有吸濕水、膜狀水、毛管水、重力水 四種類型。土壤有效水范圍是從凋萎系數(shù) 到 毛管持水量之間的含水量。土壤耕性的好壞一般用耕作難易程度、耕作質量的優(yōu)劣和適耕期的長短 來衡量。土壤陽離子交換量的大小主要取決于土壤質地、土壤有機質、土壤膠體類型、土壤酸堿反應肥料的混合原則是 肥料混合后不能降低任何一種養(yǎng)分的肥效、不能使物理性質變差、有利于提高肥效和施肥工效。目前常用的化學氮肥有 碳酸氫銨、尿素 ;等;常用的化學鉀肥有 硫酸鉀 ;氯化鉀。高溫堆肥的堆制腐熟過程可分為發(fā)熱階段、高溫階段、降溫階段 和后熟保肥階段四個階段。三、判斷題。(各2分,共10分)土壤中毛管孔隙能吸持水分,卻不能通氣透水。()理想的土壤結構為核狀結構。()常用的化學氮肥、磷肥都易溶于水,而常用的化學鉀肥則不一定易溶于水。()植物缺乏氮磷鉀時,癥狀首先表現(xiàn)在老葉片上;植物缺乏微量營養(yǎng)元素時,一般癥狀首先表現(xiàn)在幼嫩葉片上。(√)常用的化學氮肥、磷肥皆不能與石灰混存或混施;常用的化學磷肥與有機肥料混合堆漚或混施皆有好處。(√)四、選擇題(各2分,共10分)下列元素中被稱為植物營養(yǎng)三要素的是____?!?C 】 A、硼 B、鋅 C、磷 D、鐵養(yǎng)分歸還學說是由下列學者________提出的?!?A 】 A、李比希 B、施普林蓋爾 C、米采利希 D、泰爾下列肥料中不能與草木灰混合貯存和施用的是_________?!続 】 A、過磷酸鈣 B、硫酸鉀 C、磷酸二銨 D、硫酸鋅土壤類型在地球表面自北而南呈有規(guī)律的更替,這種土壤分布規(guī)律稱為【A 】 A土壤的緯度地帶性 B土壤的垂直地帶性 C土壤的非地帶性分布 D土壤的經(jīng)度地帶性土壤膠體上的陽離子與土壤溶液中的發(fā)生陽離子交換反應時,三個Mg2+可以交換【A 】 A三個Ca2+ B三個Al3+ C 四個K+ D五個H+五、簡答題(30分)?答: 1)尿素以分子態(tài)溶于水,水溶液離子強度小直接接觸作物莖葉不易發(fā)生危害;2分2)尿素分子體積小,易透過細胞膜進入細胞內(nèi)部;2分3)尿素進入細胞不易發(fā)生細胞質壁分離,即使發(fā)生也易恢復。2分簡述氮肥施入土壤中的主要損失途徑及其如何減少這些損失? 答:化學氮肥施入土壤的主要損失途徑:(1)氨的揮發(fā)損失;——1分(2)硝酸鹽的淋溶損失;——1分(3)硝酸鹽的反硝化脫氮損失?!?分 減少損失的主要途徑:(1)根據(jù)土壤條件、氣候條件、作物特性以及氮肥的性質合理分配氮肥;——1分(2)確定合理的施肥量;——1分(3)深施覆土;——1分(4)使用硝化抑制劑和脲酶抑制劑;——1分(5)與其它肥料配合施用;——1分(6)使用緩釋肥料。——1分簡述土壤有機質的作用,可以采取哪些措施增加土壤有機質的含量(1)土壤有機質可以提高土壤的供肥性?!?分(2)土壤有機質可以提高土壤的保肥性,因而可提高化肥利用率?!?分(3)土壤有機質可以改良土壤的多種物理性狀?!?分(4)促進植物生長發(fā)育?!?分(5)有助于消除土壤污染,提高土壤自凈能力?!?分增加土壤有機質的含量的措施:土壤有機質的主要來源有有機肥料的施入、如堆肥、廄肥、綠肥等,植物殘體歸還和根系分泌物?!?分有機肥料和化學肥料特點比較(1)有機肥料含養(yǎng)分種類多、養(yǎng)分含量低,而化學肥料含養(yǎng)分種類單一、養(yǎng)分含量高;——2分(2)有機肥料肥效長,供應養(yǎng)分數(shù)量少,而化學肥料肥效短,供應養(yǎng)分數(shù)量多;——2分(3)有機肥料含腐殖質,有顯著的改土作用,化學肥料常含副成分,影響土壤的性質;——2分(4)有機肥料增強土壤的保水保肥性,改良土壤性質,而化學肥料易流失、固定、揮發(fā)損失?!?分六、簡述題(10分)簡述土壤形成因素的作用?(10分)母質、氣候、生物、地形和時間是土壤形成的主要因素 1)母質: ——1分,母質一方面是建造土體的基本材料,是土壤的骨架;另一方面它是植物礦質養(yǎng)料元素的最初來源。——,首先表現(xiàn)在它的礦物組成和化學組成上?!??!??!?,往往可長期保存在土壤剖面構造中,這是母質先天性的殘跡。—— 2)氣候: ——1分————3)生物:生物在五大自然成土因素中起主導作用,嚴格地說,母質中出現(xiàn)了生物后,才開始成土過程。土壤生物包括植物、動物、微生物,其中綠色植物在成土過程中的作用是巨大的。1分4)地形:地形在成土過程中的作用主要表現(xiàn)在以下三個方面:1分 —— ——?!?)時間:時間是一切事物運動變化的必要條件。土壤的形成和發(fā)展與其他事物運動變化形式一樣是在時間中進行的,也就是說,土壤是在上述母質、氣候、生物和地形等成土因素綜合作用影響下,隨著時間的進展而不斷運動和變化的產(chǎn)物,時間愈長,土壤性質和肥力的變化亦愈大1分六、計算題(13分)某一公頃的麥田耕層深30cm,田間持水量為30%,灌水前測得含水量為20%,測后灌水600m3/hm2,10天后測得同一根層含水量19%,期間降水5mm,問小麥的日耗水為多少mm(需要判斷灌水后有無滲漏損失)? 解:首先判斷灌水和降水后有無深層滲漏田間持水量為30%相當于水層厚度為:30%*30*10*=108(mm)——1分 灌水前含水量為20%相當于水層厚度為:20%*30*10*=72(mm)——1分 灌水600m3/hm2相當于水層厚度為:600/10=60(mm)——1分 灌水和降水后含水量為72+60+5=137(mm)——1分即灌水和降水后含水量超過田間持水量137—108=29(mm)——1分 所以有深層滲漏29 mm——1分 水收入=60+5=65(mm)——1分 設小麥的日耗水為X,則 水支出=10X 水期初=72mm 水期末=19%*30*10*=(mm)——3分依水分平衡原理水期初—水期末=水支出—水收入可得 72—=10X—65——1分 X=(mm)——1分答:?!?分第二篇:土壤肥料學復習題名詞解釋:能夠直接提供給植物生長的必需的營養(yǎng)元素并富含有機物質的肥料,同時兼有提高土壤肥力的作用。:土壤中各粒級土粒含量(質量)百分率的組合,叫做土壤質地 :是指在一定pH值條件下每1000g干土所能吸附的全部交換性陽離子的厘摩爾數(shù)。:又稱非代謝吸收,是一種順電化學勢梯度的吸收過程。不需要消耗能量,屬于物理的或物理化學的作用。養(yǎng)分可通過擴散、質流等方式進入根細胞。:是指單位容積或單位質量的土壤在溫度升高或降低1℃時所吸收或放出的熱量。:是指植物吸收來自所施肥料的養(yǎng)分所施肥料養(yǎng)分總量的百分率。是合理施肥的一個重要表示,也是計算施肥量時所需的一個重要參數(shù)。:土壤膠體通常帶有大量負電荷,因而能從土壤溶液中吸附陽離子,以中和電荷,被吸附的陽離子在一定的條件下又可被土壤溶液中其他陽離子從膠體表面上交換出來,此即陽離子交換作用。:在植物生活的全過程中,土壤具有能供應與協(xié)調(diào)植物正常生長發(fā)育所需的養(yǎng)分、水分、空氣和熱量的能力,這種能力稱為土壤肥力。:又稱代謝吸收,是一個逆電化學勢梯度且消耗能量的吸收過程,有選擇性。:凡能直接提供給植物生長的必需的營養(yǎng)元素的物料,稱肥料。簡答題。(P40)?(P179)?(P223)。(P210)。(P251)?(P21)。(P59)?(P223)?(P137)(P249)論述題。(P153)。(P31)、特點及影響根外營養(yǎng)效果的因素。(P146)。(P282)第三篇:土壤肥料學復習資料名詞解釋:是地球表面能生長的綠色植物的疏松表層P1 :是土壤能連續(xù)地、適時地供給并協(xié)調(diào)植物生長所需的水分、養(yǎng)分、空氣、熱量的能力P3 :土壤中各級土粒所占重量百分數(shù)組合 P37 :機械組成的一定范圍劃分的土壤類型P37 :單位融合劑的固體土粒(不包括粒間孔隙)的干重P41 :單位容積土壤體(包括粒間孔隙)的烘干重P41 :指土壤中有機質在微生物作用下被分解為簡單的無機化合物并釋放礦物質的過程P54 :指地下水較深和排水良好的土地上重分灌水或降水后,允許水分充分下滲,并防止其水分蒸發(fā),經(jīng)過一定時間,土壤剖面所能維持的較穩(wěn)定的土壤水含量P69 :在一些力的作用下,與相同條件下的純自由水相比土壤水的勢能(或自由能)降低,其差值即為土水勢P70 :單位質量(重量)或容積的土壤每升高(或降低)1攝氏度所需要(或放出)的熱量P82 :土壤中的NH4+,在通氣良好的條件下,經(jīng)過微生物氧化生成NO3的作用P92 :是由氧化鐵或氫氧化鐵膠膜包被的磷酸鹽。土壤中的閉蓄態(tài)磷在各種土壤所占的比例是相當大的,尤其是在酸性土壤中,往往超過50%,而在石灰性土壤中也可達到15%~30%以上,但這時包被的膠膜可能是難溶性的鈣質化合物。P95 :土壤膠體表面吸附的陽離子與土壤溶液中的陽離子相互交換的作用P112 :PH為7時單位質量的土壤所含全部交換性陽離子的總量,即每1000g干土所能吸附的全部交換性陽離子的厘摩爾數(shù),簡稱CEC P114 :土壤中交換性鹽基離子總量占陽離子交換量的百分數(shù)P115 填空:水分、養(yǎng)分、空氣、熱量P3 :1)按照土壤肥力的發(fā)展過程分為自然肥力和人工肥力。2)按照土壤肥力的發(fā)揮程度分為有效肥力和潛在肥力P3 “植物礦質營養(yǎng)學說”為主P11 :物理風化作用、化學風化作用、生物風化作用。影響物理風化的主要因素:溫度的變化、冰蝕、水蝕和風蝕等;化學:溶解、水化、水解(最基本作用)和氧化等;生物:機械破碎和化學分解作用P19 :土綱、亞綱、土類、亞類、土屬和土種P30 :石塊、石櫟、砂礫、粉粒、黏粒P36 P44 :吸附力、凝聚力、毛管力P65 、膜狀水、毛管懸著水P67 :凋萎含水量有效水上限:田間持水量P68 :基質勢、壓力勢、溶質勢、重力勢P70 ,即水勢高向水勢低運動,由吸力小向吸力大的方向運動P74 P75 :“液潮”現(xiàn)象和“凍后聚墑”現(xiàn)象P75 ,水的熱容量最大,氣體的熱容量最小P82土壤的導熱率隨水的含量增加而增加,土壤空氣導熱率最小,固體物質中礦物質的導熱率最大P83 (土壤空氣與大氣交換):整體交換(空氣對流)氣體擴散(主要方式)P80 P82 :速效養(yǎng)分、緩效養(yǎng)分和無效養(yǎng)分P88 ,有時也有亞硝態(tài)氮P90 、水解性有機氮、非水解性有機氮P91 :硝態(tài)氮的淋失、反硝化作用、氮的揮發(fā)P92 ,植物根系主要吸收H2PO4離子P94 、磷、鉀中鉀的 含量對多P97 P102 P109 :膠體數(shù)量、膠體類型、土壤pHP114 ,為中性或堿性P115 ,一類是鹽基離子,包括鈣離子、鎂離子、鉀離子、鈉離子、銨根離子;另一類是致酸離子,即氫離子、鋁離子P115 = 活性酸+ 潛性酸土壤總堿度=碳酸根離子+碳酸氫根離子P121 P129 判斷題。(錯)土壤生產(chǎn)力包括土壤肥力和外界條件P4 2.“有效直徑”是土粒的真實直徑。(錯)“有效直徑”是理想的球形土粒P35 。(對)P44 (對)P49 ,砂質土宜耕期長。(對)P49 、溫度增加,土壤空氣二氧化碳含量增加,氧氣含量減少。(對)P79 = 無機氮 + 有機氮(對)P90 (95%以上)。(對)P90 ,它是土壤酸性的容量指標(對)P120 簡答題土壤的基本物質是由固相(包括土壤生物)、液相和氣象組成的。土壤的固相包括礦物質土粒、有機質土粒和多種生物。其為“土壤骨架”;土壤的液相是指土壤溶液,是水分由地表進入土壤,溶解各種物質(包括養(yǎng)分)形成的一種稀薄溶液,被稱為“土壤血液”;土壤氣相由各種土壤氣體組成,被稱為“土壤空氣”,一部分由大氣層進入土壤,主要有氧氣和氮氣等,另一部分由土壤內(nèi)部產(chǎn)生,主要有二氧化碳、水汽和某些微量元素氣體P2 (1)土壤肥力和土壤生產(chǎn)力是兩個范疇的概念;(2)兩者又有一定的內(nèi)在聯(lián)系;(3)土壤的生產(chǎn)力是由土壤本身的內(nèi)在肥力屬性和發(fā)揮肥力作用的外界條件所決定的,肥力只是生產(chǎn)力的基礎;(4)發(fā)揮肥力作用的外界條件是指氣候、地形、灌排、耕作、栽培以及污染物侵入等條件P4 形成過程:堅硬的巖石暴露于地表,經(jīng)過物理風化變成松散的崩解物,由大塊變成小塊,使其具有通氣、透水性能;松散的巖石崩解物中的原生礦物,經(jīng)過溶解、水化、氧化和水解等一系列化學反應進一步解體,一部分變成可溶性化合物,一部分形成新的黏土礦物,這些黏土礦物具有膠體性質,導致了團聚性土粒的出現(xiàn),這是水、肥、氣、熱便得到供給,微生物和低等植物開始生存,這就進一步加速了物質風化;植物死亡后,有機殘體在一定條件下經(jīng)微生物的分解、合成,形成腐殖質,使成土母質在原來的基礎上產(chǎn)生了營養(yǎng)物質的積累,從而形成了土壤影響因素:物理風化(溫度的變化、冰蝕、水蝕和風蝕);化學風化(溶解、水化、水解和氧化);生物風化(機械破碎和化學分解作用)P21 P321)土壤緯度地帶性是由于太陽輻射從赤道向極地遞減,氣候、生物等成土因子也按緯度方向稱有規(guī)律的更替,導致地帶性土壤相應地發(fā)生袋狀更替2)土壤經(jīng)度地帶性是由于距海洋的遠近、山脈的走向、風向等差異引起土壤類型的差異 (也可作為填空)P401)砂土類:(1)空隙大,小孔隙小,透水性強,保水性弱(2)有機質少,養(yǎng)分少,保肥力差,肥效猛而不穩(wěn),發(fā)小苗不發(fā)老苗,應多施有機肥,使用量少而勤(3)熱容量小,易熱易涼,晝夜溫差大(4)易耕作,阻力小,質量好,在缺少有機質的砂土泡水后易
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