【總結】第1節(jié)鳥類教學目標⑴闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結構特點;概述鳥類、節(jié)肢動物和兩棲動物的主要特征。⑵獨立完成“鳥適于飛行特點”的探究活動和對昆蟲的“觀察與思考”。⑶舉例說出動物的生活可能跨越多種環(huán)境。教學重點與難點⑴闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結構特點;概述鳥類、節(jié)肢動物和兩棲動物的主要特征。⑵獨立完成“鳥適于飛行
2024-12-08 02:27
【總結】第二節(jié)土壤里的微生物教學目標:知識目標:,并與植物細胞、動物細胞比較結構的異同點1.說出放線菌的結構特點。2.識別青霉和匍枝根霉,并說出它們的繁殖方式和營養(yǎng)方式3.描述蘑菇的主要特征及其生長的適宜環(huán)境、營養(yǎng)方式和繁殖方式。4.描述微生物在自然界中的作用及與人類的關系能力目標:、匍枝根霉和蘑菇情感態(tài)
2024-11-20 00:15
【總結】第11章空中的生物西吉三中王乾洲觀察圖片提出問題為什么鳥類能展翅翱翔于天空中呢?探究家鴿適應空中飛行的結構特征一、外部形態(tài)的觀察觀察內容:什么形狀?什么?羽毛分為哪幾種?各有什么特點和功能?羽毛分布有何特點?流線型羽毛的種類及其位置、結構
2024-12-08 12:15
【總結】第2節(jié)細胞的分裂和分化一、教學目標1、知識目標(1)描述細胞分裂的過程。(2)說出細胞分裂和細胞生長與生物體生長的關系。(3)說出組織的概念,并知道組織的形成是細胞分化的結果。2、能力目標運用所學的生物學知識分析和解決生活中問題。3、情感態(tài)度與價值觀目標關注細胞的研究在防治癌癥等方面的價值,懂得珍愛生
【總結】第3節(jié)生物的檢索表一、教學目標1、知識目標能夠舉例說出查閱生物檢索表的方法。2、能力目標嘗試根據生物檢索表對生物進行分類;嘗試根據一定的特征編制分類檢索表。3、情感態(tài)度與價值觀目標認同學習生物分類知識在生活中的作用。二、重點、難點1、重點:嘗試根據生物檢索表對生物進行分
2024-12-08 21:14
【總結】春來江水綠如藍,岸邊苔蘚植物生長旺盛,有些苔蘚植物流到湖水、江水中。,藻類植物大量繁殖,這些綠色小生命漂浮在湖水、江水中。,岸邊的樹木花草長出了綠葉,使湖水、江水格外綠。大膽猜測:第2節(jié)水中的藻類植物藻類植物生活在什么環(huán)境中?大多生活在水中海
【總結】第2節(jié)地面上的動物教學目的:1.認識地面上動物的多樣性;初步了解動物的分類2.了解家兔的外形及家兔的內部結構3.描述家兔生殖,哺育的特點4.概述哺乳動物的主要特征能力目標:通過觀察家兔的內部結構圖示,培養(yǎng)學生分析推理和綜合的能力利用現(xiàn)實生活中哺乳動物之間形態(tài)特點的比較,培養(yǎng)學生從特殊到一般的概括能力?
2024-11-10 05:14
【總結】第1節(jié)土壤里的小動物教學目標:知識目標:。能力目標:通過實驗和觀察等探究活動,提高實驗能力。情感態(tài)度與價值觀目標:加強保護蚯蚓等動物的情感,強化“生物與其環(huán)境相適應”的觀點。課前準備:調查表、筆、放大鏡、白瓷盆、小鏟子、透明有蓋的小瓶子。課時安排:2課時第一課時:調查土壤中的生物種類
2024-12-04 18:36
【總結】第1節(jié)水中的動物,下列方法中可行的是:①直接觀察②分別剪掉不同的魚鰭進行對比③只剪掉尾鰭④用模型代替魚進行試驗⑤捆綁魚鰭A.②④⑤B.①③④C.①②④D.③④⑤,下列特點中最關鍵的是:,用鰭輔助游泳
2024-11-15 17:52
【總結】第11章第一節(jié)第二課時一、被子植物和裸子植物:出示幾種植物的種子,讓學生嘗試了解種子的結構,重點在于種皮的有無,了解植物種子的多樣性。我們把用種子繁殖后代的植物稱為種子植物。大家在觀察中發(fā)現(xiàn)你手中的種子有什么不一樣嗎?(學生回答很多的不同點,肯定學生的發(fā)現(xiàn))花生、蠶豆、玉米等種子外面有種皮包被,我們稱這一類種子是被
2024-12-09 01:15
【總結】第15課時第11章第1節(jié)地面上的植物(1)【學習目標】,說出它們的生活習性。。[,提升觀察、表述能力。有的作用,形成對地面上各類植物的保護意識?!净顒臃桨浮康孛嫔系母鞣N生態(tài)系統(tǒng)中,生活著多種多樣的生物,通過本章的學習你將認識地面上許多的植物與動物。本節(jié)課將要走進植物世界,去了解多種多樣的植物。活動一
2024-12-08 10:39
【總結】類群1:蝸牛、蝦、蝗蟲類群2:眼鏡蛇、青蛙、麻雀第2節(jié)生物的分類,下列相關敘述,不正確的是類,一類是蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢,另一類是黑松、蘇鐵、側柏、玉蘭,他們這樣分類的依據是:有沒有A.種子B.根C.莖D.葉,最大的分類單位是
【總結】第2節(jié)地面上的動物大熊貓麋鹿不同的繁殖方式一、認識多種多樣的動物地面上的動物多種多樣,有用乳汁哺育后代的哺乳動物,也有體表具角質鱗片,用四肢在地面上爬行的爬行動物。此外,一些家禽和昆蟲也生活在地面上。地面的環(huán)境復雜,生活在陸地上的各種動物都具有適應環(huán)境的形態(tài)結構
2024-11-18 20:01
【總結】第1節(jié)生物體的基本結構一、教學目標1、知識目標(1)闡明生物體結構和功能的基本單位是細胞;(2)區(qū)別動物細胞和植物細胞在結構上的異同;(3)了解細胞核在生命活動中的重要作用。2、能力目標(1)通過觀察細胞實驗鞏固顯微鏡的使用,培養(yǎng)觀察能力;(2)通過制作臨時裝片和嘗試繪制細胞結構簡圖,培養(yǎng)動手能力。3、
2024-11-19 19:49
【總結】1生物:《地面上的植物》同步練習(蘇科版七年級下)一選擇題1.被子植物的雄蕊是由()構成的。、花柱和子房2.一朵花中最重要的部分是()
2024-12-07 18:59