發(fā)改局簡(jiǎn)報(bào)整改落實(shí)建章立制(編輯修改稿)
2024-10-29 01:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”的工作載體和抓手；舉辦“弘揚(yáng)井岡山精神、右玉精神和發(fā)改行業(yè)精神”研討活動(dòng)。深化拓展一批有太谷發(fā)改特色的群眾工作好經(jīng)驗(yàn)、好做法。組織好向焦裕祿同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。石俊杰對(duì)動(dòng)員大會(huì)和工作會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，他要求，全體職工要切實(shí)抓好會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。一是充分認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和積極作用，深刻領(lǐng)會(huì)認(rèn)真貫徹，重點(diǎn)做好三件事，即召開本單位動(dòng)員大會(huì)；開展專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育；搞好“為民務(wù)實(shí)清廉”專題大討論活動(dòng)。二是認(rèn)真思考教育實(shí)踐活動(dòng)的復(fù)雜性和艱巨性，科學(xué)謀劃周密部署，注重處理三個(gè)關(guān)系，即處理好發(fā)改工作與教育實(shí)踐活動(dòng)、規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作、短期整治和長(zhǎng)期堅(jiān)持等三個(gè)關(guān)系。三是充分發(fā)揮廣大黨員干部的積極性和主動(dòng)性，摸準(zhǔn)盲點(diǎn)突破難點(diǎn)，積極開展三項(xiàng)特色活動(dòng)。即結(jié)合專題學(xué)習(xí)，舉辦一次以“加強(qiáng)發(fā)改系統(tǒng)黨的群眾路線工作”為主題的教育黨課；結(jié)合專題大討論，開展一次“儉樸實(shí)干興發(fā)改”的建言獻(xiàn)策活動(dòng)；結(jié)合基層調(diào)研，組織發(fā)改干部開展“解決群眾致富難題”專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。四是正確看待教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，突出重點(diǎn)狠抓關(guān)鍵，著力抓好三項(xiàng)工作，即抓好解決“四風(fēng)問題”專題調(diào)研的成果轉(zhuǎn)化、整改落實(shí)的制度創(chuàng)新和經(jīng)驗(yàn)典型的總結(jié)推廣等三項(xiàng)工作。第四篇：環(huán)保局整改落實(shí)、建章立制群眾路線第三環(huán)節(jié)整改落實(shí)、建章立制通過開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過自己查、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、大家?guī)秃驼匍_專題民主生活會(huì)等形式，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)當(dāng)前存在的突出問題更加清晰，對(duì)存在問題原因的剖析更加深刻，對(duì)整改問題的決心更加堅(jiān)定。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)于干部職工反映的所有問題和提出的意見建議，領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持能夠改的、立即改；對(duì)于可以改的，明確整改時(shí)間，限時(shí)完成整改；對(duì)于確實(shí)不具備整改條件和無(wú)法整改的問題，向大家宣傳解釋清楚的原則，認(rèn)認(rèn)真真搞活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)抓整改，取得了明顯效果。同時(shí)，按照著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、形成常態(tài)的活動(dòng)理念，為了切實(shí)把邊整邊改貫穿始終，真正實(shí)現(xiàn)建章立制、影響長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在的“學(xué)風(fēng)、作風(fēng)、落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定和自身建設(shè)”等四個(gè)方面的突出問題，進(jìn)一步研究制定和細(xì)化了具體措施，以便有的放矢地搞好整改。一、關(guān)于改進(jìn)學(xué)風(fēng)問題的具體措施在學(xué)風(fēng)問題上，存在集中學(xué)習(xí)組織不夠，抓得不緊、監(jiān)督不嚴(yán)的問題；個(gè)人自學(xué)缺少緊迫感和內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)的問題。忙于事務(wù)多，有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí)不夠好；學(xué)習(xí)形式和手段比較單一，缺少吸引力；理論聯(lián)系實(shí)際不夠好，結(jié)合自身需要組織學(xué)習(xí)比較少，影響了學(xué)習(xí)效果。根據(jù)這些問題，下一步在改進(jìn)學(xué)風(fēng)上有以下措施：（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。黨組書記作為班子學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人，黨組班子學(xué)習(xí)的具體組織者，一方面要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把學(xué)習(xí)教育組織好、落實(shí)好；另一方面要切實(shí)發(fā)揮帶頭作用，帶動(dòng)和影響大家把學(xué)習(xí)作為一種追求、作為一種習(xí)慣、作為一種需要。（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，健全考核機(jī)制。要進(jìn)一步完善黨組班子的學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)班子成員參加集中學(xué)習(xí)的考勤和考核，確保每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員和效果“四落實(shí)”。要認(rèn)真落實(shí)每季度至少進(jìn)行一次的集中學(xué)習(xí)制度，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法要提前計(jì)劃、提前通知，黨組成員要提前著手、認(rèn)真準(zhǔn)備。每人要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行交流互動(dòng)。每次黨組學(xué)習(xí)和黨員干部集中學(xué)習(xí)教育，都要嚴(yán)格考勤考核，檢查督促班子成員的學(xué)習(xí)情況。（三）加強(qiáng)形式創(chuàng)新，提升學(xué)習(xí)效果。要著眼于提高理論素養(yǎng)、提升政治素質(zhì)，加強(qiáng)班子成員黨的最新理論知識(shí)和政策精神的學(xué)習(xí)教育，采取多種形式和方法抓學(xué)習(xí)，探索班子成員輪流主講、集體討論的黨組學(xué)習(xí)形式；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極研究解決出現(xiàn)的新情況新問題，使領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)不僅具有理論性、針對(duì)性，更有前瞻性和適用性。（四）加強(qiáng)督促檢查，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。要進(jìn)一步增強(qiáng)班子成員學(xué)習(xí)的針對(duì)性，充分調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)班子成員業(yè)余時(shí)間開展學(xué)習(xí)，為他們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，提供方便。為了提升學(xué)習(xí)效果，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年個(gè)人要選“讀三本書”，即：讀一本哲學(xué)方面的書籍，讀一本金融學(xué)方面的書籍，讀一本領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)方面的書籍，以此豐富知識(shí)，提升能力素質(zhì)。二、關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的具體措施在工作作風(fēng)方面，班子成員下基層、搞調(diào)研，缺乏經(jīng)常性和主動(dòng)意識(shí)，有時(shí)沉不下去；對(duì)分管部門工作完成情況、職工思想狀況掌握的不夠全面，對(duì)出現(xiàn)的問題指導(dǎo)幫助不夠及時(shí)；有的浮在上面，靠聽匯報(bào)處理問題、指導(dǎo)工作；有的聯(lián)系群眾不夠廣泛，不經(jīng)常與干部職工交心通氣，不認(rèn)真聽取基層群眾的意見和建議；有的工作方法簡(jiǎn)單，比較急躁；有的依靠經(jīng)驗(yàn)辦事比較多，缺少設(shè)立新目標(biāo)、追求新目標(biāo)的精神，缺乏工作創(chuàng)新的動(dòng)力。針對(duì)存在的這些實(shí)際問題，制定以下具體措施：（一）要樹立群眾觀點(diǎn)，強(qiáng)化群眾意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子完成任何工作，都要始終堅(jiān)持一切依靠群眾、一切相信群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾工作方法，要把自己真正擺進(jìn)取，與群眾團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、工作在一起，成為群眾信得過、基層靠得住的領(lǐng)導(dǎo)干部。（二）要堅(jiān)持深入一線、深入基層。要營(yíng)造“去一線組織領(lǐng)導(dǎo)、到一線學(xué)習(xí)調(diào)研、在一線解決問題”的工作氛圍，讓深入基層、聯(lián)系群眾成為領(lǐng)導(dǎo)干部的工作習(xí)慣和領(lǐng)導(dǎo)模式。領(lǐng)導(dǎo)干部要按照工作分工，每周至少利用兩天時(shí)間到所分管部門進(jìn)行檢查指導(dǎo)，全面了解情況，開展工作研究。只要情況允許，不僅要聽匯報(bào)，還要深入基層了解情況；凡是基層遇到問題，分管領(lǐng)導(dǎo)要想方設(shè)法加以解決，要幫助基層出主意、想辦法；要積極為基層干部分憂、解難，要常把關(guān)、常檢查。（三）要堅(jiān)持分工不分家、黨務(wù)業(yè)務(wù)一起抓。領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照工作分工，不僅要管行政工作和正常任務(wù)的完成，還要管黨建、管黨員。黨組通過適時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)工作分工的手段，來(lái)促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、多了解掌握情況、多聯(lián)系干部職工；通過每年調(diào)整一次班子成員所在黨支部的形式，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加更多的支部活動(dòng)，與更多的黨員打成一片。除總結(jié)外，黨委每半年要組織一次工作專題研討，聽取黨員干部職工的意見和建議。（四）要
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