【總結(jié)】“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說明什么？說明了時(shí)間及時(shí)間的寶貴時(shí)間與長(zhǎng)度不同，是我們無法用感官直接感知的，只能通過它的效果來了解時(shí)間和計(jì)量時(shí)間。第六節(jié)時(shí)間的測(cè)量這些儀器為什么能計(jì)量時(shí)間？古代計(jì)時(shí)器——日晷燃香（小說里常用“一炷香的時(shí)間）、沙漏（或漏壺計(jì)時(shí)）、日晷、節(jié)拍器、太陽的升起和落下、四季的變化等
2024-12-01 00:43
【總結(jié)】第四節(jié)升華和凝華教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能知道升華和凝華的概念知道升華要吸熱，凝華要放熱。知道生活中升華和凝華現(xiàn)象2、過程與方法通過觀察了解升華和凝華現(xiàn)象3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境，樂于探索一些自然
2024-11-29 22:56
【總結(jié)】現(xiàn)象：綠色的臺(tái)燈不亮。綠色臺(tái)燈為什么會(huì)不亮?可能燈泡壞了；可能開關(guān)壞了；可能導(dǎo)線斷了；可能插頭沒插好；可能……先檢驗(yàn)……再檢驗(yàn)……給綠燈換上新燈泡，綠燈亮了。觀察黃燈的燈泡。原來是燈泡的燈絲斷了。提出猜想建立假設(shè)制定計(jì)劃
2024-11-18 18:41
【總結(jié)】第一章科學(xué)入門一、科學(xué)在我們身邊作為科學(xué)的入門，本節(jié)內(nèi)容從自然界的一些奇妙現(xiàn)象入手，通過對(duì)這些自然現(xiàn)象的疑問，引發(fā)學(xué)生的探究興趣，從而理解科學(xué)的本質(zhì)——科學(xué)是一門研究各種自然現(xiàn)象，并尋找相應(yīng)答案的學(xué)科。觀察、實(shí)驗(yàn)、思考是科學(xué)探究的重要方法。科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展改變著世界，但是我們要辯證地來看待這個(gè)問題。它對(duì)我
2024-11-19 20:15
【總結(jié)】今天是星期天，小明正在學(xué)習(xí)，突然聽到隔壁傳來李阿姨和他們家保姆陳阿婆的爭(zhēng)吵聲。“阿婆，我清清楚楚記得你是3月2號(hào)來我家的，今天是5月2號(hào)，剛好滿兩個(gè)月。說好每個(gè)月的工資是600元?，F(xiàn)在我付給你1200元，怎么會(huì)錯(cuò)呢？”“可我也分明記得是二月十二來你這兒的，那天還是我孫子的生日。今天是三月十四，再加
2024-12-08 10:10
【總結(jié)】今天是星期天，小明正在學(xué)習(xí)，突然聽到隔壁傳來李阿姨和他們家保姆陳阿婆的爭(zhēng)吵聲。“阿婆，我清清楚楚記得你是3月2號(hào)來我家的，今天是5月2號(hào)，剛好滿兩個(gè)月。說好每個(gè)月的工資是600元?，F(xiàn)在我付給你1200元，怎么會(huì)錯(cuò)呢？”“可我也分明記得是二月十二來你這兒的，那天還是我孫子的生日。今天是三月十四，再加上今
2024-12-01 00:42
【總結(jié)】第1節(jié)生物與非生物蝸牛的生活環(huán)境溫暖陰暗潮濕的地方，蝸牛適宜生活的溫度環(huán)境：5oC--30oC蝸牛的食物植物的根、葉和葉芽練習(xí)使用放大鏡放大鏡的使用將物體放在放大鏡的前方，前后移動(dòng)物體，以獲得大而清晰的圖象。如果所要觀察的物體不能移動(dòng)，可以同時(shí)移動(dòng)觀察者的頭部和放大鏡，以獲得大而清晰的圖象眼睛
2024-11-19 06:24
【總結(jié)】觀測(cè)太空一.南北星空的劃分?近代，國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)決定，將全天劃分成88個(gè)星區(qū)，叫星座。在這88個(gè)星座中，北天有29個(gè)星座，南天有47個(gè)星座，沿黃道天區(qū)（北天星空與南天星空的相交區(qū)）有12個(gè)星座。北天星空南天星空上北下南左西右東上北下南左東右西二.星等:
2024-11-10 03:07
【總結(jié)】第1節(jié)科學(xué)并不神秘一、科學(xué)在我們身邊－－奇妙的大自然春夏秋冬火山噴發(fā)龍卷風(fēng)流星日食一、科學(xué)在我們身邊－－奇妙的大自然雨后彩虹秋天雁南飛種子萌發(fā)葵花向太陽一、科學(xué)在我們身邊－－奇妙的大自然指間蜂
2024-12-08 09:04
【總結(jié)】：月球本身能發(fā)光嗎？月球是恒星嗎？你對(duì)月球知識(shí)還了解多少?哪個(gè)同學(xué)知道的多!一.月球概況：(1)月球本身，看到的月球是照亮的月面。(2)月球是地球唯一的.(3)與地球的距離:
2024-12-08 02:02
【總結(jié)】月食1、有時(shí)候我們會(huì)看到月球部分或全部月面變暗的現(xiàn)象，稱為月食。2、由于地球大氣對(duì)太陽光的折射，發(fā)生月食部分的月球并非全黑，而是呈暗弱古銅色。3、月食有月全食和月偏食兩種類型。討論1.月全食過程圖的順序是怎樣的？2.為什么月食不是每個(gè)月都會(huì)發(fā)生？3.當(dāng)發(fā)生月食或日食時(shí)，地球上能觀測(cè)到月食的地區(qū)和能觀測(cè)到日食的地區(qū)
【總結(jié)】本課要求：1、能大致說出生物與非生物的七大區(qū)別，能辨別常見的生物與非生物；2、能說出植物與動(dòng)物的兩大主要區(qū)別，能辨別常見的植物與動(dòng)物。1、指出蝸牛身體的主要組成部分；殼兩對(duì)觸角眼足口2、填空：蝸牛是有感覺的生物體，它有_______、______、______和__
【總結(jié)】本節(jié)教學(xué)目標(biāo)1、知道地球儀是地球的模型，了解地球儀上的兩極、經(jīng)線、經(jīng)度、本初子午線、東西半球劃分，了解地球儀上的赤道、緯線、緯度、南北半球劃分、高中低緯度劃分，了解經(jīng)線、緯線表示的方向、經(jīng)緯網(wǎng)及其作用。2、學(xué)會(huì)制作小型地球儀。3、知道地圖是地理事物縮小在平面上的圖形，了解地圖三要素，了解常用的地圖類型及其作用，學(xué)會(huì)使用常用的地圖，學(xué)會(huì)繪
【總結(jié)】第7節(jié)探索宇宙1、太陽系由哪些天體系統(tǒng)構(gòu)成？太陽，九大行星，小行星，衛(wèi)星，彗星等天體系統(tǒng)。觀察太陽系的示意圖：1、太陽系的中心天體是誰？2、按與太陽由近及遠(yuǎn)的順序，依次寫出九大行星的名稱：3、行星公轉(zhuǎn)的軌道呈什么形狀？4、九大行星中體積最大的兩顆行星的名稱是：5、地球是第幾顆行星？
2024-11-27 23:40
【總結(jié)】你認(rèn)為地球是什么形狀？蓋天說古代印度人的地球觀：大地是一個(gè)圓盾，由三頭大象馱著，站在烏龜背上。向海洋遠(yuǎn)方駛?cè)サ暮酱涸谒桨迳弦苿?dòng)的鉛筆，其長(zhǎng)度和鉛筆頭隨位置的變化有怎樣的改變？實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)二：在球面上移動(dòng)的鉛筆，其長(zhǎng)度和鉛筆頭隨位置的改變而如何變化？
2024-12-08 07:09
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