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正文內(nèi)容

創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)要求(編輯修改稿)

2024-10-29 01:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 角色的“為”和“位”。創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的基本形式:創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)“模擬公司”運(yùn)作的基本方式是在“工作崗位”上的學(xué)習(xí)。按照實(shí)際公司(母版公司)的組織結(jié)構(gòu)和商業(yè)操作程序運(yùn)行的模擬公司,從形式到經(jīng)營都與傳統(tǒng)公司一樣,只有產(chǎn)品和貨幣是數(shù)字化的。模擬公司可以設(shè)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)或者學(xué)校內(nèi),→培訓(xùn)師負(fù)責(zé)公司的統(tǒng)籌和組織,由學(xué)員擔(dān)任各崗位的員工,工作崗位按模擬公司的經(jīng)營需要設(shè)置。崗位職責(zé)與母版公司一致,學(xué)員的日常工作實(shí)行工作任務(wù)制,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)需要設(shè)定模擬公司的規(guī)模(一般為7人至15人)。模擬公司之間通過黃頁建了聯(lián)系,通過模擬銀行進(jìn)行支付,通過互動(dòng)產(chǎn)生業(yè)務(wù),通過母版公司實(shí)現(xiàn)仿真。創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的技術(shù)平臺(tái): 創(chuàng)業(yè)就業(yè)綜合能力測評(píng)軟件 模擬公司注冊系統(tǒng) 模擬公司工商系統(tǒng) 模擬公司稅務(wù)系統(tǒng) 模擬公司銀行系統(tǒng) 模擬公司黃頁系統(tǒng) 模擬公司網(wǎng)上商店 萬能母版公司模擬公司信用卡系統(tǒng)和模擬公司郵政系統(tǒng)等學(xué)員的經(jīng)營體驗(yàn):學(xué)員作為雇員來接受公司經(jīng)營所涉及到的各方面的鍛煉,包括人力資源管理、財(cái)務(wù)、市場營銷、采購等。在經(jīng)營的過程中,除商品和貨幣是虛擬的并且不發(fā)生實(shí)體位移外,其它如票據(jù)、賬冊、操作方式、核算辦法等均按照顯示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中通行的做法設(shè)計(jì)和運(yùn)作。學(xué)員在其中可經(jīng)歷全部業(yè)務(wù)操作過程,了解和體會(huì)給環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系,而又不必承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)量管理。創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可設(shè)五級(jí)管理機(jī)構(gòu),一句PDCA管理模式,分別履行下列只能: ——全國創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)辦公室——?jiǎng)?chuàng)業(yè)是項(xiàng)目專家辦公室——全球模擬公司聯(lián)合體中國中心——大區(qū)/城市中心(或省級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模擬公司項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本文摘自課時(shí)安排:SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)適用小游戲精選之一[轉(zhuǎn)貼 20091223 12:05:42]SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的培訓(xùn)時(shí)間一般為全天候的七天至十天(少于七天的應(yīng)該是不符合部里制訂的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),有套取國家培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的嫌疑),相對(duì)于各類短期培訓(xùn)來說算是時(shí)間比較長的,SYB僅有的兩個(gè)游戲模塊很難支撐起整個(gè)培訓(xùn)過程。幾天時(shí)間里沒有一個(gè)游戲讓大家開心提神參與互動(dòng)一下,學(xué)員就開始犯困了,氣氛就悶了。這里介紹的十幾個(gè)操作簡單效果不錯(cuò)的小游戲主要是精選于鐘銳先生編著的《培訓(xùn)游戲金典——貫穿培訓(xùn)全程的108個(gè)經(jīng)典游戲》。當(dāng)然,這些游戲有一部分是在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行改良或創(chuàng)新以適用于SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課堂的。一、適用于小組介紹的4個(gè)小游戲游戲1——國王和天使目的:增進(jìn)學(xué)員之間的了解和親密感;營造彼此關(guān)心的氛圍,提升培訓(xùn)的整體品質(zhì)。操作步驟:1,培訓(xùn)師發(fā)給每人一張事先準(zhǔn)備好的“國王和天使卡”。2,請(qǐng)每個(gè)人在國王的旁邊填上自己的名字,然后交培訓(xùn)師。3,培訓(xùn)師收齊所有的卡片后將其背面朝上,請(qǐng)每個(gè)人抽取一張。4,告訴大家,你所抽取的卡片上那個(gè)人就是你整個(gè)培訓(xùn)期間的“國王”,你作為“天使”要暗暗地關(guān)心、幫助他。5,請(qǐng)大家在“天使”的旁邊位置寫上自己的名字,并要牢記國王的名字。6,將所有的卡片交回培訓(xùn)師。7,告訴大家,培訓(xùn)快結(jié)束的時(shí)候會(huì)將所有的卡片公布。8,培訓(xùn)即將結(jié)束時(shí),全體學(xué)員圍坐一起,培訓(xùn)師首先有致謝引導(dǎo),播放感人的背景音樂,隨后一張一張揭密。培訓(xùn)在濃濃的溫情與親密中結(jié)束。小提示揭密的方式有許多種,比如揭密前可以讓學(xué)員自己去認(rèn),相認(rèn)的來個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱或一起來個(gè)節(jié)目;也可以不揭密,讓這種溫情長久。游戲2——同心圓相識(shí)目的:活躍氣氛,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)就可以和一半的學(xué)員相識(shí)。操作步驟:1,請(qǐng)所有人圍成兩個(gè)同心圓(同個(gè)單位的在一起),里面的人和外面的人一對(duì)一,面對(duì)面的站好。2,里圈的人站著不動(dòng),外圈的人和里圈的人進(jìn)行完自我介紹后自動(dòng)地向右移動(dòng)。3,這樣外圈的人轉(zhuǎn)完一圈后,已經(jīng)和一半的伙伴相識(shí)了。小提示:這個(gè)游戲也可以適用于結(jié)業(yè)式;如果學(xué)員是來自不同的兩三個(gè)單位,來自同一單位的相識(shí)的學(xué)員組成里圈;可以播放一些背景音樂,每隔一分鐘停頓一下,外圈的學(xué)員就開始向右轉(zhuǎn)。游戲3——拿錯(cuò)的姓名牌目的:使全體學(xué)員在一種熱烈的氛圍中認(rèn)識(shí)。操作步驟: 1,大家進(jìn)場的時(shí)候發(fā)給每個(gè)人一張臺(tái)卡,上面寫著別人的名字。2,告訴大家在5分鐘內(nèi)找到你自己的臺(tái)卡,并和持你臺(tái)卡的人交流簡單的認(rèn)識(shí)。3,每個(gè)人都找到自己的臺(tái)卡后就開始進(jìn)行小組介紹,你負(fù)責(zé)介紹剛才持你臺(tái)卡的朋友,介紹的開頭句是“我很欣賞我的伙伴”。小提示:此游戲?qū)W員彼此陌生效果越好,游戲的目的并不是要你記住每個(gè)人的名字,關(guān)鍵在創(chuàng)造一種熱鬧、友善的氛圍。游戲4——拋球記名字目的十幾分鐘的時(shí)間內(nèi)記住大多數(shù)學(xué)員的名字,同時(shí)營造一種非常熱鬧的氛圍。操作步驟1,傳統(tǒng)的小組介紹結(jié)束后學(xué)員全部入座,把臺(tái)卡擺到自己的前面。2,培訓(xùn)師事先準(zhǔn)備好一個(gè)紙球,大小及輕重以方便學(xué)員拋接為宜。請(qǐng)全體學(xué)員起立,培訓(xùn)師把球拋給右邊第一學(xué)員,并要求學(xué)員接到球后大聲說出自己的名字,說完后把球傳給自己右手邊的學(xué)員。如此循環(huán)一圈,球再次回到培訓(xùn)師的手中。3,培訓(xùn)師宣布新的規(guī)則:持球的人必須大
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