【文章內(nèi)容簡介】 播放歌曲：“每當我走過老師窗前”）。師：同學們，知道這首歌是獻給誰的？：這是一首獻給老師的歌。在人生的道路上，老師，引領我們走進知識的大門；老師，開啟我們混沌的心靈；老師，園丁般呵護我們茁壯成長。今天，就讓我們走近老師，一起唱一首園丁贊歌吧！(板書課題)二、學習了解孔子孔子，我國古代著名的大思想家，教育家、儒家學派的創(chuàng)始人。是我國歷史上的第一位職業(yè)教師?？删褪沁@樣的一位偉人，卻也留下了許多尊師重教的佳話，其中“不恥下問”、“教學相長”被人傳誦至今：春秋時代，孔子被人們尊為“圣人”，他有弟子二千，大家都向他請教學問。他的《論語》是千百年來的傳世之作?？鬃訉W問淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進太廟，就覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子學問出眾，為什么還要問？”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好？”他的弟子問他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子？”孔子道：“聰明好學，不恥下問，才配叫‘文’?！钡茏觽兿耄骸袄蠋煶Ｏ騽e人求教，也并不以為恥辱呀！”虛心好學，肯向一切人，包括向比自己地位低的人學習，叫“不恥下問”。師：2500多年過去了，直到今天，人們還在紀念著古人。南京夫子廟就是專門用來供奉和祭祀孔子的廟宇，每天都有來自世界各地的游客瞻仰他、紀念他（教師出示課件：“夫子廟”。）。許多國家還向我國教育部申請成立孔子學院，據(jù)說到今天為止，中國已在世界156個國家和地區(qū)建立了175所孔子學院呢！孔子嘔心瀝血，言傳身教，桃李滿天下，為教育事業(yè)作出了偉大的貢獻，被后人稱為“萬世師表”“千古圣人”。2．學習尊師故事。師：古時候，人們常說，一日為師，終身為父。這說明那時候的人非常尊重自己的老師。在現(xiàn)代，許多偉人也是這樣，他們以實際行動報答老師的培育之恩。（教師播放錄音故事：“不忘恩師情”。）交流：？？，你有什么感想？師：我國偉大領袖毛澤東也是尊師的典范。（教師出示課件：“毛主席尊師”），1937年，在老師徐特立先生60大壽之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！苯處煶鍪久飨f的話，學生齊讀。3．老師的節(jié)日⑴ 師：同學們，如今，不僅做學生的懂得尊敬自己的老師，而且整個社會（9月10日）⑵ 師：在1985年，全國人民代表大會作出決定，正式將9月10日定為教師節(jié)。從此以后，每年的這一天，黨和國家的各級領導人都要向老師表示親切的慰問。優(yōu)秀教師的感人事跡一個和孩子常年在一起的人，她的心靈永遠活潑像清泉?！边@是著名作家臧克家為小學特級教師斯霞的《我的教學生涯》的題句。斯霞老師在南京師范大學附屬小學工作了62年，她一輩子耕耘在小學語文課堂上，雖年老而童心益盛，育人而母愛尤深。斯霞在教學改革中的特點之一就是：善于捕捉兒童的思想，并不留痕跡地納入教學重點。她的教學藝術(shù)和風格令人仰慕。如今，斯霞老師雖然離開了我們，但她的“沒有愛便沒有教育”的教育思想已深入人心。師：古人云：“桃李不言，下自成蹊?！逼鋵?，在我們身邊，就有許多像斯老師那樣無私奉獻的好老師。他們那獨樹一幟、熠熠生輝的教育藝術(shù)和博大精深的教育思想，就是他們堪為人師的光輝寫照；他們那循循善誘、誨人不倦愛盛如子、孜孜以求的崇高師德時時震撼著我們的心靈；他們無私奉獻、循循善誘、都形成了尊師重教的風尚。老師們還有自己的節(jié)日呢！你知道是什么時候嗎？愛生如子、孜孜追求，留下了許許多多感人的事件。教育世家在湖北省宜昌市的一個教育世家，家中從1921年至今的四代人，一共走出了32位教師。家族中還有一個因救學生而犧牲的英雄教師陳東生。殷雪梅江蘇的殷雪梅老師在車禍中救出了學生，獻出了自己寶貴的生命。譚千秋老師事跡2018年5月12日，那是一個令人痛徹心扉的瞬間，我們的許多同事用自己的生命留下了瞬間的感動。德陽市東汽中學教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下護著4個學生。4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。視頻仲威平老師事跡三、老師，讓我們再次認識您師：同學們，從我們跨進校門的第一天起，老師就與我們朝夕相伴。在同學們的心目中，老師是什么呢？請同學們說一說在老師的幫助下你取得進步印象最深的一件事。（如：老師像慈母，時時處處關(guān)心愛護著我們；老師像嚴父，點點滴滴都嚴格要求著我們；老師是園丁，是春蠶，是紅燭，是人梯，為我們的成長無私奉獻著。）師：讓我們把這首詩獻給他們，偉大的老師們：教師播放詩朗誦:“園丁贊歌”，（背景音樂：好大一棵樹）學生起立，齊誦詩歌。師：從我們踏進校園的那一刻起，老師就陪伴我們成長，幼兒園、小學、初中、高中、大學，即使你畢業(yè)了，老師們的教誨也時常在耳畔回蕩，讓你終生受用。四、課外延伸觀看電影《一個都不能少》，寫一篇影評。要求：既要有對電影中感人鏡頭的生動描述和感悟，又能聯(lián)系身邊優(yōu)秀教師的事跡抒發(fā)真情。第三篇：園丁贊歌教案《園丁贊歌》教案教學目標認識教師職業(yè)的偉大，從而產(chǎn)生對教師的崇敬之情。通過學習尊師故事，知道尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)熱愛和尊重老師的思想情感。教學過程一、導入1．（教師播放歌曲：“每當我走過老師窗前”）。師：同學們，知道這首歌是獻給誰的？ ：這是一首獻給老師的歌。在人生的道路上，老師，引領我們走進知識的大門；老師，開啟我們混沌的心靈；老師，園丁般呵護我們茁壯成長。今天，就讓我們走近老師，一起唱一首園丁贊歌吧！二、學習1．了解孔子。⑴ 師：教師這個職業(yè)，自古以來就是存在的。早在2500多年前，就有一位非常偉大的教育家，創(chuàng)辦了我國歷史上最早的學?！桔樱褪强鬃?。你知道哪些有關(guān)孔子的知識呢？學生簡單交流對孔子的認識。⑵ 師：孔子作為中國歷史上第一位職業(yè)教師，我們一起來看一看關(guān)于他的介紹。（教師出示課件：“孔子”。）⑶ 師：2500多年過去了，直到今天，人們還在紀念著這位中國古代著名的思想家、教育家、儒家學派創(chuàng)始人——孔子。南京夫子廟就是專門用來供奉和祭祀孔子的廟宇，每天都有來自世界各地的游客瞻仰他、紀念他（教師出示課件：“夫子廟”。）。許多國家還向我國教育部申請成立孔子學院，據(jù)說到今天為止，中國已在世界156個國家和地區(qū)建立了175所孔子學院呢！孔子嘔心瀝血，言傳身教，桃李滿天下，為教育事業(yè)作出了偉大的貢獻，被后人稱為“萬世師表”