【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 建昌縣 湯神廟中學(xué) 朱丹（）
這一生有太多太多需要我去感謝的人。今天我要感謝的是她們——我的好姐妹。 每天我們一起上學(xué)，一起吃飯，一起哭，一起笑，等等等等。當(dāng)我需要幫助時(shí)，她們會(huì)幫我解決困難；當(dāng)我受委屈時(shí)，她們會(huì)很耐心地安慰我；當(dāng)我生病時(shí)，她們會(huì)細(xì)心地照顧我；當(dāng)我傷心流淚時(shí)，她們會(huì)給我擦眼淚，甚至陪我一起哭。
記得前幾天，數(shù)學(xué)老師讓我們做練習(xí)冊(cè)。我遇到了一個(gè)很難很難的問(wèn)題，想自己解決，于是我思考了好長(zhǎng)時(shí)間，可最終還是沒(méi)有把這道題做出來(lái)。就在我絞盡腦汁的時(shí)候，好姐妹看出了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那道題不會(huì)?。课抑v給你聽(tīng)。”講完后問(wèn)我：“會(huì)了嗎？不會(huì)我再給你講一次?！蔽艺f(shuō)：“會(huì)了，謝謝你??！”她很生氣地說(shuō)：“謝謝？你可真客氣??！是不是沒(méi)把我當(dāng)成朋友?。颗笥阎g是不需要‘謝謝’的，如果你再對(duì)我說(shuō)‘謝謝’，那你以后再有什么問(wèn)題就去找別人吧，我可不需要你的‘謝謝’。”見(jiàn)她生氣了，我連忙哄道：“不是的，我不是那個(gè)意思。好了，我以后不說(shuō)了不就行了嘛！”
還有一次，家里有事，我心情很是不好，糟糕到了極點(diǎn)，誰(shuí)和我說(shuō)話我都愛(ài)搭不理的。到了學(xué)校，姐妹們看出我與每天不一樣，就湊到我身旁，說(shuō)：“怎么了？出什么事了嗎？”我一五一十地告訴了她們，她們說(shuō)：“好了，沒(méi)事了，別難受了。你看，外面刮著大風(fēng)，太陽(yáng)也不出來(lái)了，我們都該被風(fēng)吹走了！肯定是老天爺見(jiàn)你不高興才刮起的大風(fēng)。你說(shuō)你一個(gè)人，害得我們幾個(gè)被風(fēng)吹，你忍心?。磕銈冋f(shuō)是不是??？”在一旁的幾個(gè)人也跟著起哄。后來(lái)，她們說(shuō)：“笑一個(gè)吧！只要你一笑，太陽(yáng)肯定出來(lái)，大風(fēng)肯定消失！你可是我們的救命恩人?。　蔽乙幌伦有α顺鰜?lái)。她們又說(shuō)：“我的天啊，你終于笑了！”我說(shuō)：“有你們幾個(gè)人，我能不笑嗎？就算當(dāng)初是在哭，看到你們幾個(gè)我也會(huì)笑出來(lái)??”
我和我的姐妹們?cè)谝黄鹂烊炅耍@三年里，我們吵過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)。即使我們生氣，鬧別扭，但超不過(guò)一天就會(huì)和好，因?yàn)槲覀冃倪B心，因?yàn)槲覀冎g的友誼很深很深，因?yàn)槲覀冎g誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
我感謝我的姐妹們——是你們讓我懂得快樂(lè)，是你們給我?guī)?lái)了歡笑，是你們?cè)诶щy時(shí)伸出手拉我一把??在我心里，你們是我生命中最重要的第二部分。
感謝你們，在我身邊陪著我。
感謝你們，給我?guī)?lái)的快樂(lè)；
感謝你們，陪我度過(guò)最難的時(shí)刻；
感謝你們，在我需要幫助的時(shí)候來(lái)幫我；
三年之后，不知你們會(huì)在哪里。不管我們還能不能在一起，但，我們的心永遠(yuǎn)連在一起，我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)存在。
感謝光速般的初中生活
遼寧省 建昌縣 湯神廟中學(xué) 徐悅（）
轉(zhuǎn)眼間，初中的課程學(xué)完了，我們還有兩個(gè)多月就要畢業(yè)了，我們就要離開(kāi)這生活了三年的校園，離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)。
感謝學(xué)校。是學(xué)校提供了我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)場(chǎng)所，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)。雖然學(xué)校并不是我們的家，但我在這里仍然快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。學(xué)校的紀(jì)律很?chē)?yán)格，各位班主任盡心盡力、盡職盡責(zé)，讓我們做文明學(xué)生。學(xué)校的操場(chǎng)與跑道上，拋灑過(guò)我們熱情的汗水。運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操比賽，讓我們領(lǐng)會(huì)了團(tuán)結(jié)的真正意義。
感謝老師。三年來(lái)，老師為我們付出了太多。不僅教我們知識(shí)，還給我們講解做人的道理。父母給了我生命，而老師教會(huì)我如何去更好地利用生命。語(yǔ)文教師，孜孜不倦地引導(dǎo)我
們挖掘課文的深層含義；數(shù)學(xué)老師，把枯燥無(wú)味的方程與函數(shù)變得精彩；英語(yǔ)老師，不怕辛苦地教會(huì)我們從不認(rèn)識(shí)的語(yǔ)言；物理老師，傳導(dǎo)我們打開(kāi)科學(xué)的靈感；化學(xué)老師，用化學(xué)實(shí)驗(yàn)將深?yuàn)W的道理表達(dá)出來(lái)；政治老師，讓我們了解當(dāng)今中國(guó)各方面的情況；歷史老師，嚴(yán)格地提問(wèn)學(xué)過(guò)的問(wèn)題，卻又總是饒了我們??老師，謝謝您對(duì)我們的愛(ài)。
感謝同學(xué)。分別之際，淚水洗不盡離愁。同學(xué)之間的友情是非常珍貴的，三年來(lái)培養(yǎng)出的真情又要失去了，誰(shuí)都會(huì)揮手擦一下眼角的淚水，道一聲珍重！曾幾何時(shí)，我們一起追逐打鬧；測(cè)體育成績(jī)時(shí)，拖著我一起跑向終點(diǎn)線??太多的留念、太多的感動(dòng)，構(gòu)造了一架架友情之橋，讓我們學(xué)會(huì)了溝通、寬容與接納。祝我親愛(ài)的同學(xué)們中考考個(gè)好成績(jī)！
五味混雜的初中生活，感謝你伴我成長(zhǎng)，伴我走過(guò)三年的路?；厥子^望，將是一片苦澀與快樂(lè)交織的路，路的那邊，是一片開(kāi)闊的藍(lán)天。
財(cái)富——朋友
遼寧省 建昌縣 湯神廟中學(xué) 齊紅嬌（）
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)能看出我的脆弱??”
在平凡中也有偉大，在默默中也有奉獻(xiàn)：朋友正是如此。父母不會(huì)一直陪伴著你，總有一天他們會(huì)離開(kāi)；兄弟姐妹不會(huì)一直陪伴著你，總有一天他們會(huì)有自己的家；而一直陪伴著你的只有最知心的朋友：他們會(huì)永遠(yuǎn)在你身后默默地付出，做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我的朋友們就是這樣，永遠(yuǎn)在我最需要的時(shí)候陪在我身邊。
我和我的朋友們是這樣的：每天三餐一起吃，下課一直打打鬧鬧。最厲害的是我們還會(huì)在學(xué)校樓道里面一起唱《九妹》，結(jié)果是被值周老師抓到政教處，減分。
朋友并不是在一起打鬧那么簡(jiǎn)單，而是心靈的撫慰。
那次，我到樓下給媽媽打電話。本來(lái)那天特別高興，原本想在學(xué)校住宿，可一周沒(méi)有回家了，也想媽媽了，就往家里打了個(gè)電話。可我沒(méi)有想到會(huì)是那樣的，打完電話后，心覺(jué)得特別委屈、難過(guò)。
我撥通了電話。不一會(huì)兒，電話里就響起來(lái)彩鈴聲，我還隨著哼哼幾句呢，可半天也沒(méi)有人接電話。我掛了之后，又撥了一次。不一會(huì)兒，彩鈴又響了，“嘟”一聲，媽媽接電話了。我高興地說(shuō)：“喂，媽?zhuān)　笨墒菋寢屇?，卻在那頭氣憤地大喊來(lái)起來(lái)：“你這個(gè)孩子，腦袋有病啊，直打什么電話??！”我一時(shí)沒(méi)有緩過(guò)神兒來(lái)，媽媽見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話，就比剛才溫和了一點(diǎn)兒，說(shuō)：“什么事兒??？”我無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)事兒?！本桶央娫拻斓?，回班了。
我往樓里邊走邊想，心里覺(jué)得特不是滋味兒：“我又哪里惹她了？對(duì)我發(fā)什么火?。俊被氐桨?，我坐在座位上，眼睛直勾勾地盯著桌子。他們見(jiàn)我情況不怎么對(duì)，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我看了看他們，什么也沒(méi)有說(shuō)，趴在桌子上，淚水也不知道什么時(shí)候流了下來(lái)??
他們見(jiàn)我這樣，就一再問(wèn)我怎么了，我就和他們說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。他們都安慰我說(shuō)：“就這點(diǎn)事兒，有什么的！別傷心了，誰(shuí)家不是這樣啊！”我就反駁說(shuō)：“不是！”還說(shuō)出了氣話：“我是他們撿的！”“你是不是傻??？和你媽生什么氣??？”終于，我心里的難過(guò)在他們安慰之后好了許多??
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”朋友是一生最大的財(cái)富，最寶貴的財(cái)富。
抬起頭，又是一片蔚藍(lán)的