【文章內(nèi)容簡介】 作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關(guān)懷，同時也感受到了責(zé)任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領(lǐng)下，勵精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。深知，作為一級干部，應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟(jì)問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強(qiáng)實踐鍛煉，要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗、改革開放和社會主義建設(shè)的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強(qiáng)拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團(tuán)區(qū)委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務(wù)青年”主題教育,召開機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教活動。按照學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神，強(qiáng)化組織領(lǐng) 導(dǎo)，制定工作計劃。我們根據(jù)2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考評要求，為了做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，成立了團(tuán)區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并由我任組長。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求，明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，每年約談團(tuán)干部一次，就有關(guān)廉潔從政個人“不準(zhǔn)”和“禁止”行為適時對所管的團(tuán)干部進(jìn)行廉政談話。在2012年即將到來之際，共青團(tuán)區(qū)委迎來組織部考核組，對共青團(tuán)區(qū)委一年來的工作進(jìn)的實地測評，感謝組織的幫助與關(guān)懷，今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應(yīng)該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾信賴的人，做一個同事和朋友敬重的人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚(yáng)“攻堅克難、求富圖強(qiáng)”的四平精神，堅定不移的實施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃，為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標(biāo)而不懈奮斗。第三篇：作風(fēng)紀(jì)律整頓學(xué)習(xí)心得體會作風(fēng)紀(jì)律整頓學(xué)習(xí)心得體會為貫徹全市人力資源和社會保障工作會議精神，校黨委從2月初開始集中開展了作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，為此，學(xué)校專門召開發(fā)作風(fēng)紀(jì)律整頓動員大會，下發(fā)了《整頓作風(fēng)紀(jì)律實施方案》，組織了集中學(xué)習(xí)。通過參加校黨委組織的集中學(xué)習(xí)和對《反對自由主義》、《整頓黨的作風(fēng)》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》等篇目的自學(xué)，我的思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步的提高，自己感覺受益匪淺。以下是我的一些學(xué)習(xí)心得體會。一、通過學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識到了學(xué)校作風(fēng)整頓的心要性作風(fēng)整頓多年來一直在搞，但大多時候都是流于形式，以前我一直覺得這是虛的東西，思想上一直有抵觸的情緒。通過這一次的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。我們黨歷來高度重視作風(fēng)建設(shè)，在長期革命和建設(shè)的實踐中，形成并堅持發(fā)揚(yáng)了理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評等優(yōu)良作風(fēng)。這是黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)宗旨的體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，也是黨千錘百煉更堅強(qiáng)的重要原因。作風(fēng)代表形象，作風(fēng)凝聚人心，作風(fēng)產(chǎn)生力量。作風(fēng)是個人或組織在工作生活中一貫表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為，是我們世界觀、人生觀、價值觀的外在表現(xiàn)，是我們道德修養(yǎng)和思想境界的綜合體現(xiàn)，是我們立德、立言、立行、立身之 1 本。現(xiàn)在，學(xué)校正處在發(fā)展的關(guān)鍵階段，面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校的教育事業(yè)成功與否，取決于有一支什么樣的教師隊伍。提高質(zhì)量是職業(yè)教育的生命線，技工學(xué)校教師隊伍的素質(zhì)和水平直接決定著職業(yè)教育質(zhì)量，沒有一流的教師，就教不出一流的學(xué)生，教師要把教書育人當(dāng)作為師之本，扎根教學(xué)一線，熱愛三尺講臺，尊重學(xué)生個性，激發(fā)學(xué)生潛能，陶冶學(xué)生情操，做學(xué)生的良師益友。把開拓創(chuàng)新當(dāng)作為師之重，創(chuàng)新教育教學(xué)方法和人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)科研與教學(xué)互動，強(qiáng)化實踐育人，激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。所以，要想在安康的職業(yè)教育這一塊站穩(wěn)腳跟，就必須要建設(shè)努力打造一支業(yè)務(wù)精良、學(xué)風(fēng)濃郁、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)和諧、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊伍。而建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的關(guān)鍵就是要狠抓教師的作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)就是校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)乎到學(xué)校校各項事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系到每一名教職工的切身利益。只有深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，切實解決學(xué)校教職員工在思想、工作、紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題，才能進(jìn)一步將教職工的思想統(tǒng)一起來，才能真正做到凝聚人心，團(tuán)結(jié)全體教職員工深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面提高育人質(zhì)量和水平，實現(xiàn)我校教育事業(yè)又快又好的發(fā)展?？梢哉f，學(xué)校的工作，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；學(xué)校的事業(yè)，興在作風(fēng)，衰也在作風(fēng)。作風(fēng)好，我們的工作目標(biāo)就能實現(xiàn)，作風(fēng)不好，2 我們的工作目標(biāo)就是紙上談兵。教師作風(fēng)是教師世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是教師個人修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。歸根結(jié)底就是在教育教學(xué)工作中所表現(xiàn)出來的作風(fēng)，就其具體內(nèi)容來看，每一個方面都體現(xiàn)了是否忠誠于黨的教育事業(yè)和是否具有全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作風(fēng)問題貴在常抓、抓實，要“戒浮求沉”。而真正改進(jìn)作風(fēng)主要是看在日常大大小小的工作中，是否真的沉下心來想工作、干工作，工作的著力點找準(zhǔn)了沒有，問題的關(guān)鍵抓住了沒有，是否善于在工作的思考中來“沉淀”浮躁，平衡心態(tài)，解決實際問題。二、以作風(fēng)整頓為契機(jī)，切實改進(jìn)各項工作作為一名技工學(xué)校的教師，我覺得自己要以這一次的作風(fēng)紀(jì)律整頓活動為契機(jī)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想境界、道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能、工作能力。二是要切實改進(jìn)作風(fēng)。要抓住整頓機(jī)會，從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為安康市技工學(xué)校的發(fā)展盡自己最大的努力。要始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力推動科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè) 3 干凈干事。三是要以作風(fēng)紀(jì)律整頓促進(jìn)各項工作，努力加強(qiáng)宗旨意識、服務(wù)意識、紀(jì)律意識、大局意識，嚴(yán)格工作紀(jì)律，杜絕遲到早退現(xiàn)象。對各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)工作要過得去、過得硬；三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新作為一名技工學(xué)校的教師，要認(rèn)真分析梳理、查找本人在作風(fēng)上的共性和個性問題，明確重點，落實責(zé)任，及時整改。必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，創(chuàng)新需要對有關(guān)政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識能夠熟悉、掌握和運(yùn)用，這是能否創(chuàng)新的基礎(chǔ)。所以在平時要經(jīng)常學(xué)習(xí)國家有關(guān)的法律法規(guī)，熟悉掌握有關(guān)政策，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和新的知識和技能，并和實際工作聯(lián)系起來，靈活運(yùn)用。工作中勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新。要認(rèn)真研究新情況，解決新問題，總結(jié)新鮮經(jīng)驗。如果自身創(chuàng)新意識不強(qiáng)，沒有對工作的獨到見解，凡事照抄照搬上級要求，不能聯(lián)系實際，甚至堅持照搬都不能落實好，缺乏主動性和創(chuàng)造性，那就只能是被動應(yīng)付，無所作為。創(chuàng)新還包括要有預(yù)見性，不能預(yù)見事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果，就沒有創(chuàng)新的膽識和勇氣。要善于在實際工作中尋找規(guī)律，發(fā)揮自身優(yōu)勢，準(zhǔn)確預(yù)見發(fā)展態(tài)勢，尋求