【總結(jié)】1液體對(duì)容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng)2液體內(nèi)部的壓強(qiáng)3連通器和船閘2液體內(nèi)部的壓強(qiáng)1液體對(duì)容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng)1液體對(duì)容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng)水的底面的壓力水的側(cè)壓1液體對(duì)容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng)攔河壩2液體內(nèi)部的壓強(qiáng)水中的壓力2液體內(nèi)部的壓強(qiáng)水中的壓力2液體內(nèi)部
2024-11-09 12:59
【總結(jié)】《壓強(qiáng)》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材的地位及作用:壓強(qiáng)是生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛的一個(gè)概念,但學(xué)生比較陌生。本節(jié)教材主要建立在前面剛學(xué)習(xí)過(guò)的力的初步知識(shí)的基礎(chǔ)上,是學(xué)習(xí)了重力、摩擦力后對(duì)另一類力的學(xué)習(xí)遷移,是學(xué)習(xí)了物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變和力的關(guān)系后對(duì)力的另一類作用效果的具體分析。這一課著重學(xué)習(xí)的壓強(qiáng)是整個(gè)單元的基礎(chǔ),也是學(xué)好液體壓強(qiáng)、大氣壓強(qiáng)和浮力的重要保證。
2024-11-18 17:55
【總結(jié)】研究液體的壓強(qiáng)第1課時(shí)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)第八章神奇的壓強(qiáng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練令人驚奇的實(shí)驗(yàn)帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):他用一個(gè)密閉的裝滿水的桶,在桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子,從樓房的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管子里灌水。結(jié)果只用了幾杯水,就把桶壓裂了,桶里的水就從裂縫中流了出來(lái)。導(dǎo)入新課
2025-06-12 07:57
【總結(jié)】液體的壓強(qiáng)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)水庫(kù)大壩的縱截面為什么設(shè)計(jì)成上窄下寬?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版他們?yōu)槭裁创┎煌臐撍?淺層潛泳深層潛泳可潛至500m深處可潛至11000m放在水平面上的固體,由于受到重力作用,對(duì)支承它的物體
2024-12-08 09:40
【總結(jié)】初中物理(北師大版)第八章《壓強(qiáng)和浮力》第六節(jié)《物體的浮沉條件》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】本節(jié)課的設(shè)計(jì)是以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。在充分考慮到學(xué)生的年齡、興趣、生活環(huán)境等方面的差異,利用一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,激發(fā)他們對(duì)周圍世界的強(qiáng)烈的好奇心并積極參與知識(shí)的探究,以探究物體的浮沉條件為主線,使學(xué)生理解浮沉條件的應(yīng)
【總結(jié)】新課標(biāo)北師大版課件系列《初中物理》八年級(jí)(初二年)北師大版8年級(jí)物理下冊(cè)第八章壓強(qiáng)和浮力如果把啄木鳥(niǎo)的嘴換成鴨子的嘴、把啄木鳥(niǎo)的腳換成鴨子的腳,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?F小孩
【總結(jié)】教案示例第六節(jié)二力平衡教學(xué)課題第六節(jié)二力平衡授課地點(diǎn)物理實(shí)驗(yàn)室授課教師授課時(shí)間儀器材料長(zhǎng)木板、兩個(gè)木塊、砝碼、細(xì)繩、紙板、玩具車、多媒體、課件教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能①知道平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);②知道物體處于平衡狀態(tài)時(shí)所受力的叫平衡力,最簡(jiǎn)單的平衡情
2024-12-08 01:24
【總結(jié)】第一節(jié)力習(xí)題精選(一)選擇題:1.在圖5所指出的四個(gè)力中,使受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是()[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]2.關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯(cuò)誤的()A.沒(méi)有物體就沒(méi)有力
2024-11-16 15:20
【總結(jié)】第八章壓強(qiáng)與浮力第一節(jié)壓強(qiáng)北師大版復(fù)習(xí)提問(wèn):力的作用效果有哪些?;。觀察與作圖小孩垂直壓在地面上F圖釘垂直壓在墻面上F木塊垂直壓在斜面上F小孩垂直壓在地面上的力圖
2024-11-30 08:23
【總結(jié)】[教學(xué)目標(biāo)]1.學(xué)習(xí)知識(shí)(1)知道液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。(2)認(rèn)識(shí)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。(3)初步掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式,會(huì)簡(jiǎn)單計(jì)算液體內(nèi)部某一位置的壓強(qiáng)。(4)認(rèn)識(shí)連通器,了解船閘知識(shí)。2.培養(yǎng)能力(1)實(shí)驗(yàn)操作技能。(2)分析、推理、邏輯思維能力的提高。3.提高素質(zhì)探究真理、解釋自然
2024-11-20 02:25
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo);了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),知道液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。,了解生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的連通器。。課前準(zhǔn)備1.家庭實(shí)驗(yàn)把薄塑料袋套在手上,將手放入水中,你會(huì)感到塑料袋緊貼在手上,這說(shuō)明了什么?在塑料袋內(nèi)裝滿水,塑料袋會(huì)鼓起來(lái),用手指觸及其表面,你又有什么感覺(jué)?在塑料袋的不同
【總結(jié)】八年級(jí)物理§壓強(qiáng)課前練一練200g從以上兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯。課前練一練200g從以上兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:在壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。新問(wèn)題:若受力面積和壓力都不相同時(shí),該如何比較壓力作用效果呢?
2024-12-08 14:33
2024-12-08 01:58
【總結(jié)】研究液體的壓強(qiáng)第1課時(shí)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)
2025-06-12 12:32
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)這些現(xiàn)象與液體的壓強(qiáng)有關(guān)嗎水壩為什么上窄下寬?潛水員穿不同的潛水服?迷你實(shí)驗(yàn)室丙結(jié)論:液體也有壓強(qiáng)?液體的壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)呢??學(xué)生討論并小結(jié)?1對(duì)容器的底可能有壓強(qiáng)?2對(duì)側(cè)壁可能有壓強(qiáng)?3內(nèi)部向各個(gè)方向可能有壓強(qiáng)?4與液體的深度可能有關(guān)
2024-12-08 13:41