【總結(jié)】壓強學習目標力的大小和方向..“控制變量法”在探究“壓力作用效果跟什么因素有關”的實驗中的應用.知識回顧_________和___________.,表面受到的壓力的大小,已知物體A的重力GA=10N,物體B的重力GB=20N,F=20N,F1=15N甲圖乙圖丙
2024-12-08 09:27
【總結(jié)】第九章壓強第四節(jié)液體壓強與流速的關系學習目標1.知識與技能了解氣體的壓強與流速的關系.了解飛機的升力是怎樣相關的現(xiàn)象.學會通過實驗的方法研究物理規(guī)律.2.過程與方法通過觀察,認識氣體的壓強跟流速有關的現(xiàn)象.通過探究實驗體驗由氣體的壓強差異產(chǎn)生的力.3.情感態(tài)度與價值觀初步領略氣體壓強差異所
2024-11-28 17:57
【總結(jié)】第二節(jié)液體的壓強學習目標..課前預習________,且在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強都_______,同一液體內(nèi)部的壓強隨著深度的增加而_______,另外液體內(nèi)部的壓強還與液體的密度有關,在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,壓強_______.________,其中液體密度的單位是_______,深度的單
2024-12-08 23:50
【總結(jié)】第4節(jié) 流體壓強與流速的關系一、流體壓強與流速的關系:具有流動性的液體和氣體。:在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強越小。二、飛機的升力:上表面彎曲,下表面比較平。生升力的原因:機翼上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小,壓強大,在機翼的上、下表面產(chǎn)生方向向上的壓強差,即產(chǎn)生升力。
2025-06-16 01:52
2025-06-16 12:57
【總結(jié)】人教版《流體壓強與流速的關系》新課標教學設計【教學設計理念】1.本節(jié)知識技能要求是初步了解,所以大量的實驗和現(xiàn)象是學習成功的關鍵,課堂中我設計了十幾個實驗和生活現(xiàn)象,使學生在“興中啟”、在“趣中探”,做到在興趣中尋找規(guī)律,理解規(guī)律。2.為了讓學生自然輕松地得出“氣體壓強與流速的關系”的研究課題,我設計了7個小實驗,讓學生歸納總結(jié)。然后回過頭來再讓學生設計實驗解釋生活現(xiàn)象
2025-04-16 23:15
【總結(jié)】人腿髖關節(jié)的X光片:人體內(nèi)的“馬德堡半球”髖骨股骨為什么股骨不從髖骨中掉出來?股骨和髖骨之間沒有空氣,兩者構(gòu)成一個天然的“馬德堡半球”,股骨主要是靠外界周圍的大氣壓與韌帶一起連在身體上。當把筆上的彈簧片按幾下時,橡皮管內(nèi)的空氣擠壓出去,其壓強減少,低于外界的氣壓,墨水在大氣壓的作用
2025-03-12 21:03
【總結(jié)】第4節(jié)流體壓強與流速的關系做一做做下面三個實驗:使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會怎樣運動?一、流體向各個方向都有壓強流動性氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強氣體有壓強二、流體壓強與流速的關系在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強越小。
2025-03-13 07:15
【總結(jié)】流體壓強與流速的關系教學目標知識與技能;;流體的壓強與流速相關的現(xiàn)象。過程與方法,初步了解流體的壓強與流速的關系;。情感態(tài)度與價值觀初步領略流體壓強差異所產(chǎn)生現(xiàn)象的奧妙,獲得對科學的熱愛、親近感。教學重點通過探究得到流體壓強與流速的關系并解釋相關的現(xiàn)象。教學難點利用流體壓強
2024-11-21 06:41
【總結(jié)】第九章第4節(jié)流體壓強與流速的關系做一做做下面三個實驗:使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會怎樣運動?一、流體向各個方向都有壓強流動性氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強氣體有壓強接氣泵1.研究氣體壓強與流速關系實驗裝置觀察演示實驗現(xiàn)象:
2024-12-08 10:29
【總結(jié)】為什么人不能站在安全線以內(nèi)?1912年秋天,“奧林匹克”號正在大海上航行,在距離這艘當時世界上最大遠洋輪的100米處,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號正在向前疾駛,兩艘船似乎在比賽,彼此靠得較攏,平行著駛向前方.忽然,正在疾駛中的“豪克”號好像被大船吸引似的,一點也不服從舵手的操縱,竟一頭向"奧
2024-11-12 02:29
2024-11-10 23:19
【總結(jié)】重慶市經(jīng)開育才中學王靜物理科學與技術(shù)學院流速與流體壓強流體?流體?液體和氣體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。時的壓強稱作流體壓強。如右圖,手握兩張紙讓紙自然下垂,如果在兩張紙中間向下吹氣,你猜兩張紙將怎樣運動?試試看!
2024-11-11 03:39
【總結(jié)】第九章第4節(jié)流體壓強與流速的關系做一做做下面三個實驗:使勁吹氣,猜想下硬幣、紙條、乒乓球會怎樣運動?一、流體向各個方向都有壓強流動性氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強氣體有壓強接氣泵1.研究氣體壓強與流速關系實驗裝置現(xiàn)象:氣體流速越大的位
2025-03-13 06:54
【總結(jié)】第四節(jié)流體壓強與流速的關系第十四章壓強和浮力一、流體把流動的氣體和液體統(tǒng)稱為流體。提出問題空氣流速的變化是否會引起空氣壓強的變化?空氣流速大的位置猜想空氣的壓強小將一枚輕鋁質(zhì)硬幣放離桌邊3cm~5cm處,在硬幣前10cm處用直尺或鋼筆架高約2
2025-03-13 06:15