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正文內(nèi)容

人教版五年級上冊第五單元作文5篇(編輯修改稿)

2025-10-29 00:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 L”形桿,就是削筆器的手把兒,只要轉(zhuǎn)動這個(gè)把兒,就可以削筆了。在小兔子的鼻子里有一個(gè)像鉛筆那么粗的孔,上面長著一些尖利的鋸齒,是用來夾鉛筆的。它的肚子里有一個(gè)小抽屜,你知道這個(gè)抽屜是用來干什么的嗎?它是用來裝筆屑的。只要抓住“肚子抽屜”的邊兒輕輕一抽,一倒,筆屑就清除干凈了。過去我最討厭轉(zhuǎn)筆了,常常是轉(zhuǎn)一次斷一次,一支長長的鉛筆因?yàn)槔蠑啵灰粫褐皇O铝艘恍〗?,真讓人心疼。每次轉(zhuǎn)完筆,桌子上都是筆屑,手指上全沾上了黑乎乎的鉛粉。自從買了小兔轉(zhuǎn)筆器,所有的麻煩全都迎刃而解了。它操作起來十分簡單,只要把小兔的頭拉出來,扣住它的耳朵,再把筆插進(jìn)它的鼻子里,鋸齒就會立刻咬住鉛筆,這時(shí),你便可以松手,最后轉(zhuǎn)動小兔子身后的把兒,只需幾秒,鉛筆就變尖了。怎么樣,我的小兔轉(zhuǎn)筆器不錯(cuò)吧?第三單元作文:我的“光速X”? 我是一個(gè)名副其實(shí)的遙控車迷。至今我已經(jīng)有五輛遙控車了,分別是:“雷霆”、“劍鯊”、“開拓者3”、“越野者B”、“光速X”。最令我驕傲的還是我的“光速X”。這輛車真的棒極了!它是由“越野者A”改進(jìn)的。車蓋是仿蘭博基尼的越野車的款式。它外形靚麗,但是跑得不夠快,所以我給它裝上“奧迪”的威霸馬達(dá),還換上了“奧迪”齒輪2和耐磨、抓地力強(qiáng)的越野輪胎。最后,我給車軸涂上潤滑油,裝上了威霸3200伏充電電池,就成了天衣無縫的遙控車――“光速X”!改裝完后,我決定與伙伴們來比賽,沿著一個(gè)小湖跑三圈。參賽的有問和的“三菱A”、問泉的“旋風(fēng)”、小天的“開拓者2”以及我的“光速X”比賽開始了。我的車一開始就當(dāng)了“領(lǐng)頭羊”。因?yàn)楹呏車际悄嗟?,不好走。跑到第二圈,悲劇發(fā)生了。問泉的“旋風(fēng)”好像不適合跑泥地,后輪爆胎,失控翻車。而問和的車底盤散熱系統(tǒng)不好,馬達(dá)冒煙,差點(diǎn)著火,“三菱A”不得不停下來。只剩下我的“光速X”和小天的“開拓者2”了。到了沖刺階段,兩輛車幾乎同行。來到了一個(gè)只能容下一輛車的小洞。我的車較大,把“開拓者2”擠到后面。前方又有一塊苔蘚?!肮馑賆”把“開拓者2”擠到苔蘚里,“開拓者2”打滑翻車。結(jié)果是我的“光速X”奪冠!伙伴們問:“你的車在哪買的?”“我自己裝的!”我自豪地說。我的“光速X”真棒,我愛我的“光速X”!第三單元作文:變 形 金 剛有一次,我和媽媽去逛商場。我在玩具部看到一個(gè)玩具,大約30多元,不貴嘛,然后我就叫媽媽幫我買下來。沒錯(cuò),這個(gè)玩具就是變形金剛。這個(gè)變形金剛是黃色的,手臂上有兩個(gè)炮管,腰部有兩個(gè)披甲(其實(shí)披甲就是車門),肩膀上還有兩個(gè)巨型的長管導(dǎo)彈發(fā)射器,它還有一把槍,槍的原形態(tài)就是在車子形態(tài)時(shí)的發(fā)動機(jī)。變形金剛是一種可以從機(jī)器人變成汽車的玩具。我買的這個(gè)變形金剛叫捍衛(wèi)者,結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,材料也很容易弄壞或折斷,而且有很多小零件,所以不適合三歲或以下的小朋友玩。因?yàn)檫@個(gè)玩具是變形金剛,所以一定要看著變形說明來變形,否則,會因?yàn)橛昧^度把部件折斷,但是在不玩的時(shí)候,記得要把它放好,還要時(shí)常用干布把它輕輕地擦拭。我非常喜歡這個(gè)玩具,所以每次玩的時(shí)候都小心翼翼,從不心急,從不把它搞壞,也不會把它隨意放在一邊,讓它沾滿灰塵也不管。我愛我的變形金剛。第三單元作文 蘋果蘋果,一種大家都熟悉的水果。他胖乎乎的,全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。到了蘋果成熟的季節(jié),每當(dāng)你走過一篇蘋果林時(shí),它那誘人的味道就會伴著微風(fēng)送入你的鼻孔,久違的舒暢會從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果把!蘋果的小枝光滑,葉序?yàn)閱稳~互生,橢圓形,葉緣有鋸齒。它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時(shí)是帶粉紅色。它的雄蕊有十二個(gè),花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種而不同。它的樹干是灰褐 色的,開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木,樹德高度可達(dá)到十五米,栽培條件下一般高度為三到五米。接下來我給你講一個(gè)關(guān)于蘋果的新聞。美國人定了一個(gè)蘋果日。就是在這一天不吃其他東西光吃蘋果,因?yàn)樘O果能分解脂肪讓人變瘦。蘋果的營養(yǎng)價(jià)值很豐富。青蘋果含有大量的維生素、礦物質(zhì)和豐富的膳食纖維。和其他水果相比,蘋果可提供的脂肪可忽略不計(jì),它幾乎不含蛋白質(zhì),提供的卡路里很少,平均每100克只有60克卡路里。而且它含有豐富的蘋果酸,能使積蓄在體內(nèi)的脂肪有效分解,從而防止體態(tài)過胖。蘋果是一種對人體有益的水果,因此大家一定要多吃蘋果,增強(qiáng)抵抗力。精彩日記:新型玻璃新型玻璃在一個(gè)寧靜的夜晚,忽的一下停電了,家家戶戶從電視節(jié)目中被驚醒了。這時(shí),窗子上的玻璃就釋放出白天吸收的太陽光能,這些光能轉(zhuǎn)化成了電源,是家家戶戶回復(fù)了往日的光明。這種玻璃叫做“太陽能玻璃”,他可以在白天吸收陽光的熱能,在需要時(shí)釋放出來,供人使用。你可能會想,如果窗子上的玻璃能自動播放音樂,那該多好!其實(shí)這樣的玻璃早就問世了。它就是“自動播音玻璃”。他會根據(jù)主人的心情播放出不同的音樂:心情煩躁時(shí)它會播放出悠閑安適的音樂調(diào)節(jié)主人的心情;如果主人十分開心它就會放出快樂愉悅的音樂附和主人。有了這種玻璃,每個(gè)人的心情都會好起來了,那些患有抑郁癥的人也會走出孤獨(dú)了。在國外的一個(gè)展覽會上,一只新穎的菜鍋引起了參觀者極大地興趣。它只是一塊微凹的透明玻璃。講解員往鍋里打了一個(gè)雞蛋,一按電鈕,鍋里就響起了“嗞嗞”的聲音。不到半分鐘,冒著熱氣的荷包蛋就煎好了。這叫做“導(dǎo)電玻璃”。隨著科技的進(jìn)步,玻璃的功能越來越多,我相信將來一定會有更多神奇的玻璃為人們的生活帶來便利。第三單元作文: 我愛胡蘿卜在眾多蔬菜中,每一種蔬菜都有它最獨(dú)特之處。菜椒,酸酸甜甜的,令人垂涎欲滴;大白菜,水靈靈的身子惹人喜愛??而胡蘿卜呢,不像菜椒那樣令人羨慕,不像大白菜那樣有著水靈靈的“衣裳”。雖然胡蘿卜很“樸素”,但我依然喜愛它。胡蘿卜是草本植物,它的根直立,羽狀復(fù)葉,開白色小花,種子是長圓形的。它的根就是它的果實(shí),長圓錐形,紅紅的“衣裳”上有幾條短短的黑線,頭上還頂著一個(gè)綠綠的小三角帽。胡蘿卜味道棒極了,一口咬下去,又脆又甜又可口,百吃不厭。胡蘿卜有多種名稱,有叫紅蘿卜的,有叫甘荀的。胡蘿卜原產(chǎn)亞洲西南部,阿富汗為最早演化中心,栽培歷史在2000年以上。胡蘿卜素具有豐富的維生素A、B,有助人類的健康。它能維持皮膚粘膜層的完整性,防止皮膚干燥、粗糙;構(gòu)成視覺細(xì)胞內(nèi)的感光物質(zhì),防止先天不足,促進(jìn)骨骼及牙齒健康成長。有數(shù)據(jù)證明,胡蘿卜還具有預(yù)防和抑制肺癌的作用。胡蘿卜對人類如此重要,我們一定要重視它!五年級上冊第五單元作文:我愛漢字2學(xué)期第14周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動的主題是:遨游漢字王國。活動分成兩個(gè)階段,一是有趣的漢字,二是我愛你,漢字。經(jīng)過這次活動,我對漢字的見識有了很大的增長,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。而小纂通行于秦代。另外,我對漢字的內(nèi)容也有了很大的愛好,例如:諧音笑話、對聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。在我眼里,漢字不是僵硬的符號。我認(rèn)為,每一個(gè)漢字都有一段故事,都是一幅畫,并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字,就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。并且,我覺得漢字不可被世人拋棄,因?yàn)橛行┤擞X得:現(xiàn)在的社會已經(jīng)進(jìn)入科技化,只要用電腦,無論要什么字,都能打出來,不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類從古代流傳至今的無價(jià)之寶,是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。通過漢字,我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里,我要對大家說:“我們要熱愛漢字,讓漢字繼續(xù)流傳下去,而不能讓漢字失傳。所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”今天,我們開展了一個(gè)漢字活動,使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。首先,是猜字迷活動,組長是劉琛,說了一段開頭語后,組員開始給我們猜了。江彥說:“兩個(gè)人是地主。”我們沉思了半天,我突然想:兩個(gè)人,不就是雙人旁嗎?再一個(gè)地主的主,就是“往”了。我猜了出來。劉許薇給我們猜了兩個(gè)字謎,一個(gè)是“閻羅王”,同學(xué)們想了半天,湯銘華說是“閏”,可不是那個(gè)字,劉許薇提示了一下:“閻羅王是干什么的?”張聰猜是“鬼”字,可也不是。最終,我們敗了下來,老師叫劉許薇把答案說出來,是“瑰”字,因?yàn)殚惲_王嗎,就是“王”,又因?yàn)槭枪恚偌右弧肮怼本褪橇?。這個(gè)猜字謎活動讓我們感受到了猜漢字的樂趣。下面一個(gè)是猜歇后語,組長安美晨,上來的人有十幾個(gè),陣容最強(qiáng)大,讓我們羨慕不已。王雅青說了一個(gè)“鄭家的姑娘給何家,”讓我們說下面的,同學(xué)們互相望,不知如何猜,最后,還是王雅青把答案告訴了我們,是鄭家姑娘給何家---正合適(鄭何氏)?!饼堯v宇寫了一個(gè)“龍門石窟”,不知哪個(gè)同學(xué)猜了出來,原來是“老實(shí)(石)人。”陳嘉誠寫了一個(gè)“唐僧的書”,我一下子猜了出來:是一本真(正)經(jīng)?!敝牢以趺床鲁鰜淼膯幔课沂窃诶蠋熅W(wǎng)站里找到的,那里的“書香文摘”里,有很多歇后語,我抄了幾個(gè),其中就有那句?!肮?!”聽了我的講述,你一定覺得很有趣吧,你們也開展一個(gè)猜漢活動吧!中國的漢字真有趣,因?yàn)榭磿x報(bào)、寫信作文,都離不開漢字。但是,你對漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國,你對漢字的了解會更加深刻的。在遨游漢字王國中,我學(xué)到了許多知識,也收獲了不少,比如:字謎中有會意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會;倉頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我知道了寫錯(cuò)別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的
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