中學(xué)“三愛(ài)”教育活動(dòng)實(shí)施方案模版(編輯修改稿)
2024-10-28 23:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 總書(shū)記的講話精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際特制定本方案。以總書(shū)記的講話精神為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)(以下簡(jiǎn)稱“三愛(ài)”)教育(一)全體教師要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三愛(ài)”教育的重要意義。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。學(xué)校深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育，對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要意義。(二)將“三愛(ài)”教育納入課堂教學(xué)之中。各教師要準(zhǔn)確把握“三愛(ài)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，深入發(fā)掘本學(xué)科教育資源，并滲透到自己的教育教學(xué)中，增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。(三)以“三愛(ài)”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)。少先隊(duì)大隊(duì)充分發(fā)揮文化的育人功能，以國(guó)旗下講話為載體，結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念等內(nèi)容，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，不斷升華對(duì)“三愛(ài)”的理解和認(rèn)識(shí)。班主任要組織開(kāi)展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)、讀書(shū)讀報(bào)等活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生精心設(shè)計(jì)黑板報(bào)、手抄報(bào)等，讓“三愛(ài)”教育隨處能見(jiàn)，隨時(shí)可學(xué)。(四)各年級(jí)要把“三愛(ài)”教育融入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。教育學(xué)生積極參加勞動(dòng)，通過(guò)切身體驗(yàn)讓學(xué)生樹(shù)立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。(五)各班主任要把學(xué)生的“三愛(ài)”表現(xiàn)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，學(xué)校將把教師教學(xué)管理中開(kāi)展“三愛(ài)”教育的實(shí)效作為工作考核的重要指標(biāo)。每位老師要根據(jù)實(shí)施細(xì)則，結(jié)合實(shí)際做好落實(shí)工作。月舉行一次以“三愛(ài)”為主題的國(guó)旗下講話。月3—4年級(jí)各班開(kāi)展“三愛(ài)”主題手抄報(bào)活動(dòng)，各班選送5份“三愛(ài)”主題手抄報(bào)交德育處。5—6年級(jí)開(kāi)展“三愛(ài)”征文活動(dòng)，各班選3份優(yōu)秀征文報(bào)交德育處評(píng)比。月份各班出一期有關(guān)“三愛(ài)”的黑板報(bào)。月份各班級(jí)召開(kāi)一期“三愛(ài)”主題班會(huì)。，舉辦“三愛(ài)”、“迎新年”為主題的繪畫(huà)比賽活動(dòng)。(六)將“三愛(ài)”教育和學(xué)生評(píng)優(yōu)聯(lián)系起來(lái)，將 “三愛(ài)”作為重要指標(biāo)，納入優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比，三好學(xué)生評(píng)比、文明隊(duì)員評(píng)比中。評(píng)選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。第四篇：三愛(ài)教育實(shí)施方案大河坎鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng)實(shí)施方案“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”，簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。為貫徹落實(shí)南鄭縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)深入開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)教育的通知》（南教體發(fā)【2013】184號(hào)）的文件精神，深化中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育活動(dòng)實(shí)施方案如下。一、活動(dòng)目的通過(guò)組織開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“三愛(ài)”），引導(dǎo)大學(xué)生不斷升華對(duì)“三愛(ài)”的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚，激發(fā)小學(xué)生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好局面。二、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作任務(wù)，確保“三愛(ài)”活動(dòng)取得實(shí)效，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：靳德興副組長(zhǎng)：陳文忠張忠福趙鳳英成員：鄒濤陳蓉張敏各班班主任三、活動(dòng)時(shí)間2013年11月—2014年6月四、活動(dòng)對(duì)象全校師生五、具體安排學(xué)校積極營(yíng)造“三愛(ài)”教育的良好氛圍，將“三愛(ài)”教育納入課堂教學(xué)中、德育課程教學(xué)等教育環(huán)節(jié)中。圍繞“三愛(ài)”的豐富內(nèi)涵，通過(guò)精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地等形式讓“三愛(ài)”教育隨處能見(jiàn)，隨時(shí)可學(xué)。并圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念等內(nèi)容，
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