【文章內(nèi)容簡介】 。然而鈴聲還在寧靜而悠遠(yuǎn)地響著，全然沒有即將沉寂的細(xì)弱。只要鈴聲響著，我就不該停止奔跑，我對自己說。終于，到了。老師和同學(xué)們都在耐心地傾聽著，等待鈴聲的完結(jié)。放學(xué)時，我走過大門，很想向老人表示感謝?？墒牵f什么好呢？說謝謝您把鈴繩拽得時間那么長嗎?我想在學(xué)府里，最好的謝意莫過于知識者對普通人的尊敬，便很鄭重地問：“老師傅，您貴姓?”“免貴”，然后，他告訴我姓氏。我的腦幕上管記憶一般人姓氏的區(qū)域，似乎被蟲蛀過，總是容易搞錯。不過這難不住我，我創(chuàng)造了聯(lián)想方式。比如，聽了看門師傅的姓氏，我腦海中就幻化出花果山水簾洞的景象。這法子秘不傳人，卻是百試百靈的。上學(xué)三年，我認(rèn)真稱呼他的機(jī)會并不多。唯有恰恰趕在上課鈴響之時，我經(jīng)過校門，才會恭恭敬敬地稱他一聲：“侯師傅好!”若是他一個人，會沖著我寬厚地笑笑。有時圍著做飯、植花的其他師傅，我便格外響亮地招呼他，表示我對他的尊重。周圍的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。其后，便會有悠長的鈴聲響起，像盤旋的鴿群，陪伴我走進(jìn)教室。當(dāng)我伸直雙腿安穩(wěn)地坐在課桌前，鈴聲才像薄霧一般散去?！翱撮T的老頭拽著鈴繩睡著了?！蓖勒f。只有我知道這秘密，但我永遠(yuǎn)不會說。說出來，便破壞了這一份溫情。這一番默契。終于，我以優(yōu)異的成績良好的品行，從學(xué)院畢業(yè)。我拎著沉重的書包走出校門，最后一次對鐵釘樣的老人說：“師傅好!”他瞅瞅四周無人，靠近我：“你就要走了。我想同你說一件事?！薄澳悴灰旁谛纳??”他又躊躇了，“我只是想告訴你?? 唉，不說了??不說了 ??”他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動著，臉色因為窘迫，像生了紅銹。“到底是什么事呢?”我的好奇心發(fā)作了?！八麄冋f你是成心的，我說不是??”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘著一粒砂糖，慈善地看著我。“您快說嘛!侯師傅!”聽這口氣，與我有關(guān)，忙不迭地追問。“你千萬別介意??我不是姓侯，我姓孫??”（選文有改動），談?wù)勀銓Ρ疚臉?biāo)題“悠長的鈴聲”的理解。（4分）、傳神，按要求賞析。（4分）（1）上課的鈴聲在我背后響起來了，像一條鞭子，抽我的雙腿。．文中加點的字“抽”，原意是“用細(xì)長的，軟的東西打”，在文中具體指什么？（2分）（2）他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動著，臉色因為窘迫，像生了紅銹。這個畫線的句子很有表現(xiàn)力，請你結(jié)合上下文，對它作簡要賞析。（2分），你一定會喜歡文中的那位老師傅，請結(jié)合內(nèi)容對他作些評價。（3分）。（3分）．．．．（1）這篇小說的結(jié)尾有怎樣的特點？請作簡要評析。（2）這篇小說講究運用伏筆的手法。文章最后交代“我”喊錯老師傅姓氏的事情，這其實在前文就埋下了伏筆，請從文中找出來?！拔摇迸c打鈴的老師傅之間有一種默契，這種默契給人很多的感想。請根據(jù)你對“默契”一詞的理解，結(jié)合生活實際，談?wù)勀銖闹蝎@得的感悟。（3分）我選題。三、古詩文閱讀（28分）（一）新柳楊萬里柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長。“新柳”有什么特點？（2分）16.“水中柳影引他長”中的“引”字，有什么妙處？（2分）(二)閱讀《陳涉世家》選段。（13分）吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆．已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕。從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻經(jīng)、都、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，．．騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥?，號為張楚。當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。．17．解釋文中加點的詞語。(4分)陳勝佐之皆下之比至陳刑其長吏 ．．．．18．下列四組句子中加點詞意思或用法相同的一組是()（3分）A、召令徒屬曰徒以有先生也．．B、廣故數(shù)言欲亡扶蘇以數(shù)諫故．．C、廣起，奪而殺尉攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄 ．．D、殺之以應(yīng)陳涉恐托付不效，以傷先帝之明 ．．。（3分）藉第令毋斬，而戍死者固十六七。譯：20．陳勝、吳廣為什么在殺尉之后才“召令徒屬”?“召令徒屬”的目的是什么?（3分）（三）（11分）張秀才，壽州人也。壽俗尚武，比戶蓄兵器。鄰人有市鳥槍歸者，夜試之宅旁，猝聞號聲。急往視之，有死者，則秀才子也。鄰人懼，曰：“殺他人子且不可，況殺張秀才子乎！”乃率家人環(huán)跪秀才門，泣訴其故，且曰：“惟君所欲為?！毙悴艔?qiáng)忍痛，曰：“子豈敢故殺吾子哉，是吾子命當(dāng)絕也。且安知非我不德，天之降罰，殺吾子以報吾耶？”自具棺葬之，無他語。（選自徐珂《清稗類鈔》）21．解釋下面句中加點的詞。（4分）①比戶蓄兵器②鄰人有市鳥槍歸者．．③乃率家人環(huán)跪秀才門④自具棺葬之 ．．22．翻譯下面的句子。（3分）且安知非我不德，天之降罰，殺吾子以報吾耶？：，但以現(xiàn)代人的眼光看，他的缺點是：。（4分）四、寫作（60分）24．人生漫漫，難免會有失意、傷痛、迷茫等等人生灰暗的時候，每當(dāng)這種時候，人與人之間的相互理解、支持和包容……將顯得尤其珍貴。就有一個偷兒，當(dāng)他誤入人生歧途的時候，正是山僧送給他的“一輪明月”，不但照亮了他回家的路，而且滌盡了他內(nèi)心的邪念。在你的人生閱歷中，是否也曾收到或饋贈過這輪“明月”呢？請以《送你一輪明月》為題，寫一篇不少于600字的文章，文體不限。第三篇：九年級思想品德三月考六安九中2013年秋學(xué)期九年級第三次月考思 想 品 德 試 題制卷人：陳芙蓉審卷人：徐春一、單項選擇題(下列各題4個備選答案中，只有1個是最符合題意的。請選出正確答案并1．從“神一”到“神十”，從火箭到座艙的每一個部件，從發(fā)射到回收的每一道程序都是我國自主生產(chǎn)或設(shè)計的，是地地道道的“中國制造”。神舟系列飛船100%來自自主創(chuàng)新，這表明①我們不對外開放，照樣可以快速發(fā)展②我國堅持自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)③我國科技工作者具有自強(qiáng)不息的民族精神④我國科技水平世界第一⑤創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂A．③④⑤B．②③⑤C．①②③D．①②④2．中國人民經(jīng)過長期不懈的斗爭建立了新中國，又經(jīng)過艱苦的探索，終于找到了適合我國國情的發(fā)展道路。“適合我國國情的發(fā)展道路”是指A．科教興國之路B．共同富裕的道路C．可持續(xù)發(fā)展之路D．中國特色社會主義道路當(dāng)前我國最基本的國情是A．環(huán)境問題突出B．城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間發(fā)展不平衡C．正處于社會主義初級階段D．美國實施重返亞洲戰(zhàn)略對我國進(jìn)行遏制中國特色社會主義理論體系包括：①馬列主義 ②毛澤東思想③鄧小平理論④“三個代表”重要思想 ⑤科學(xué)發(fā)展觀A.①②③④B.②③C.②③④⑤D.③④⑤由大陸和臺灣有關(guān)機(jī)構(gòu)共同主辦的第九屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇，于2013年10月26日至27日在廣西南寧舉行。與會人士聚焦本屆論壇“擴(kuò)大交流合作，共同振興中華”的主題，就推進(jìn)兩岸合作展開深入討論。會議認(rèn)為，自去年第八屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇以來，兩岸在反對“臺獨”、堅持“九二共識”的基礎(chǔ)上，形成更多共識，政治互信得到增強(qiáng)，各領(lǐng)域交流基礎(chǔ)更加堅實，合作不斷深化，兩岸關(guān)系和平發(fā)展繼續(xù)保持良好趨勢。材料說明①和平發(fā)展是當(dāng)前兩岸關(guān)系的主題②只要反對臺獨就能實現(xiàn)祖國統(tǒng)一③實現(xiàn)祖國統(tǒng)一指日可待④實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是全體中華兒女的共同心愿A．①②B.②④C.①④D.②③博客參與，是我國民主政治生活中的一個新亮點。一些人民代表通過博客公布提案，廣泛征集網(wǎng)友的意見。這種形式、2012年3月，全國人大再次對刑事訴訟法進(jìn)行了修訂，修訂后的刑事訴訟法內(nèi)容更加豐富、指向更加明確，推進(jìn)了我國的法律建設(shè)。這說明①全國人大具有立法權(quán)②我國加強(qiáng)了依法治國③全國人大具有監(jiān)督權(quán)④我國政府堅持了依法行使權(quán)力A．①②B．①④C．②③D．③④溫總理在2011年政府工作報告中指出，要全面改善人民生活，努力實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步。．．根本方法“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”這句話告訴我們A、環(huán)境保護(hù)在于多種樹B、科技是第一生產(chǎn)力C、教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)D、我國人口過多下列有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的說法，正確的有①可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展②可持續(xù)發(fā)展要求人與自然和諧共處③可持續(xù)發(fā)展要求人們能夠認(rèn)識到自己對自然，對社會和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任④可持續(xù)發(fā)展的道路是我國進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④1下列對當(dāng)今國際形勢認(rèn)識正確的是A、和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時代的主題B、當(dāng)世今世界已非常安寧，不會再爆發(fā)戰(zhàn)爭C、當(dāng)今世界之間的矛盾已經(jīng)得到解決D、影響世界之間和平與發(fā)展的各種因素已不在1全球化是任何國家改革開放不能回避的世界潮流，全球化是中國走向世界、融入世界的必然選擇。全球化對我國不完全是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，我們沒有必要反對全球化。這是因為經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展①對于發(fā)達(dá)國家是機(jī)遇而非挑戰(zhàn)②有助于世界各國經(jīng)濟(jì)、科技、文化的交往③有助于新的科學(xué)技術(shù)的交流和應(yīng)用④使貧國與富國的差距逐步縮小A、②③④B、①②③C、②③D、①③第二部分非選擇題（56分）1【整頓作風(fēng)問政于民】（8分）材料一：自2013年6月開始，中共開始在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動?？倳浿赋觯_展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政