人教版八上第1課鴉片戰(zhàn)爭word說課稿(編輯修改稿)
2025-01-13 00:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 均體現(xiàn)以學(xué)生為主，在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。 三、說學(xué)法 根據(jù)初二學(xué)生的心理特征以及我校學(xué)生的具體情況而定：因為大多學(xué)生都不重視歷史課的教學(xué)，歷史知識儲備和認(rèn)知水平有限，所以老師仍需根據(jù)學(xué)生的理解能力和已有的知識，采取深入淺出、形象生動講授法方法進(jìn)行因勢利導(dǎo)，不斷啟發(fā)。 指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本插圖、史料、自由閱讀卡，學(xué)會從歷史材料中獲取歷史知識的方法；結(jié)合時代背景、學(xué)習(xí)林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運動，學(xué)會分析評價歷史人物的方法；從鴉片戰(zhàn)爭 的原因、經(jīng)過、結(jié)果、影響的發(fā)展過程中，指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生掌握系統(tǒng)有序的歷史知識鏈，使學(xué)生形成良好的邏輯思維習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因和分析《南京條約》的主要內(nèi)容給中國社會的影響，培養(yǎng)認(rèn)識問題、分析問題、判斷問題的能力。 四、說教學(xué)過程 導(dǎo)入設(shè)計 同學(xué)們， 新學(xué)期開學(xué)了，很高興又在歷史課堂上見到大家。在我們上一學(xué)年結(jié)束了對中國古代史的學(xué)習(xí)，這學(xué)期，我們來一起學(xué)習(xí)中國近代史八年級上冊。同學(xué)們， 談到古代中國的文明成就，可以這樣說，在近代以前時期的所有文明中，沒有一個國家的文明比中國更發(fā)達(dá)，更先進(jìn)。但從 17 世紀(jì)開始，西方主要國家相繼進(jìn)入資本主義社會，而中國 受到閉關(guān)自守政策的影響 依然在封建主義的道路上緩慢發(fā)展。 1840 年一場血與火戰(zhàn)爭，叩開了中國的國門
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