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正文內(nèi)容

人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)資料(編輯修改稿)

2024-10-28 23:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 倒[dǎo] 倒下[d224。o]倒影易錯(cuò)字:“融”注意左下門(mén)里是一橫 “伐”注意右邊是一橫 “煤”注意某字的一橫近義詞:寒冷—酷寒 朋友—好友融化—消融反義詞:朋友—敵人 融化—凝固寒冷—炎熱 構(gòu)詞及句子特點(diǎn):一棵樹(shù) 一盞煤油燈 [數(shù)量詞] “沙——”[破折號(hào)表示聲音的延長(zhǎng)] 主要內(nèi)容:鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友,它天天唱歌給樹(shù)聽(tīng),將要飛回南方時(shí),鳥(niǎo)兒答應(yīng)了樹(shù)的請(qǐng)求——還要回來(lái)唱歌給它聽(tīng)??墒堑诙甏禾?,當(dāng)鳥(niǎo)兒飛回來(lái)找它的朋友時(shí),樹(shù)卻不見(jiàn)了。鳥(niǎo)兒四處尋訪,最后找到由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。朋友不在了,友情還在,諾言還在,于是,它心里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷和惆悵,面對(duì)著由朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈,唱起了去年的歌。中心思想:贊美了高尚的、令人蕩氣回腸的友情。詞句解析:“沙——”破折號(hào)表示聲音延長(zhǎng)。鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。這兩句話頗為傳神,特別是其中的兩個(gè)“看”字,讓人產(chǎn)生無(wú)窮的遐想。第一個(gè)“看”,是在鳥(niǎo)兒費(fèi)盡周折,終于找到了自己的好朋友之時(shí)——雖然只是用自己的好朋友做的火柴點(diǎn)燃的燈火,鳥(niǎo)兒睜大眼睛,仿佛在說(shuō),樹(shù)朋友,我終于找到你了,我來(lái)給你唱歌了!第二個(gè)“看”,鳥(niǎo)兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,仿佛在說(shuō),樹(shù)朋友,我唱的歌你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?再見(jiàn)了朋友。這兩個(gè)“看”字,飽含了鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)無(wú)比的深情和留戀,使朋友間的深厚情誼躍然紙上。第 7 頁(yè)7 共 8 頁(yè) 課文寫(xiě)小鳥(niǎo)許下諾言的句子是:好的,我明年春天一定回來(lái),給你唱歌。請(qǐng)等著我吧!寫(xiě)小鳥(niǎo)履行諾言的句子是:鳥(niǎo)兒又回到這里,找她的好朋友樹(shù)來(lái)了。接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。12《小木偶的故事》[略讀課文] 多音字:背[bēi]背包[b226。i]背誦 易錯(cuò)字:“拽”右邊不要加點(diǎn)近義詞:神奇——神秘 熱鬧——喧鬧憤怒——憤恨 靈活——敏捷重要——重大反義詞:親熱——冷淡 憤怒——愉快撒謊——誠(chéng)實(shí) 靈活——呆板重要——次要 神奇——平凡構(gòu)詞特點(diǎn):左瞧右瞧[ACBC] 笑嘻嘻 毛茸茸興沖沖[ABB] 蹦蹦跳跳嘟嘟囔囔 [AABB] 越來(lái)越疼[ABAC] 可憐巴巴[ABCC] 喜氣洋洋 得意洋洋 怒氣沖沖 興致勃勃課文理解:童話以“笑”為線索展開(kāi)故事情節(jié):老木匠在小木偶的臉上添了一個(gè)笑嘻嘻的表情;小木偶因?yàn)樾ξ茉┩?,遭誤解,被懷疑;直到女巫出現(xiàn),賦予了他所有的表情,才讓他真正獲得了快樂(lè)。童話構(gòu)思巧妙,讓我們?cè)谕樾∧九荚庥龅耐瑫r(shí),反省自己的生活,感悟快樂(lè)的真諦。揭示道理:不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度,要用我們的真情、用不同的方式去體驗(yàn)生活,面對(duì)生活。第 8 頁(yè)8 共 8 頁(yè)第二篇:人教語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè) 第一單元測(cè)試題四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題(A卷)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)huǎng hūf232。ng x236。y236。 l236。q237。 t243。u b236。ng j236。n()()()()zh232。n j236。ngzh224。o y224。ohuī f249。ru242。 yǐn ru242。 xi224。n()()()()二、辨字組詞。(12分)卉()濤()梢()奔()滔()稍()崩()茫()張()繃()芒()漲()三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)昂()東()焦()不()久()()雨神()莫()()()飛瀑()()細(xì)流四、選詞填空。(9分)橫貫 橫臥1.青藏鐵路()羌塘草原,游客可以在火車(chē)上領(lǐng)略壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文風(fēng)情。2.長(zhǎng)城像一條巨龍()在我國(guó)北方的崇山峻嶺上。繼續(xù) 連續(xù) 持續(xù) 3.我們班()三周獲得流動(dòng)紅旗。4.大雨整整()了三個(gè)小時(shí)。5.下雨了,球賽仍在()進(jìn)行。注意 保護(hù) 遵守 愛(ài)護(hù) 保持6.()交通秩序,()公共安全,()公共財(cái)產(chǎn),()環(huán)境是社會(huì)公德的基本要求。五、句子加工廠。(6分)1.火燒云的形狀變換無(wú)窮。(改為帶感嘆號(hào)的句子,意思不變)2.爸爸終于答應(yīng)給我買(mǎi)電腦了,我非常高興。(改為帶問(wèn)號(hào)的句子,意思不變)3.浪潮越來(lái)越近,猶如戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。(擴(kuò)句)六、選擇正確的答案。(6分)1.下面句子沒(méi)有錯(cuò)別字的是()A.他的作文提綱寫(xiě)得很好。B.我們要刻服困難,努力學(xué)習(xí)。C.既使遇到困難,他也能想方設(shè)法解決。2.下列句子詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.這件事發(fā)生在很久很久以前。B.我們要發(fā)揮成績(jī),改正缺點(diǎn)。C.他在賽場(chǎng)上非常冷靜,發(fā)揚(yáng)了正常水平。3.“你的成績(jī)有了很大提高,不能把它作為驕傲自大的資本”。給這句話選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是()A.因?yàn)??所以?? B.即使??也?? C.無(wú)論??也??七、古詩(shī)人留下了許多有關(guān)錢(qián)塘江潮的著名詩(shī)句,如范仲淹的“海面雷霆聚,江心瀑布橫?!卑涯闶占倪@一類(lèi)有名的詩(shī)句寫(xiě)下來(lái)吧?。ㄖ辽賰删洌?分)八、課內(nèi)閱讀與練習(xí)。(10分)再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1.這句話中“猶如”和“如同”都是 的意思?!昂坪剖幨帯笔切稳堇顺??!吧奖赖亓选笔切稳堇顺?。2.這句話有 層意思。前半句是寫(xiě)大潮涌來(lái)時(shí)的,后半句是寫(xiě)大潮涌來(lái)時(shí)的。九、課外閱讀與練習(xí)。(17分)從重慶乘船到武漢,我游覽了世界聞名的長(zhǎng)江三峽。三峽的山好奇啊。夔門(mén)像刀砍劍劈,筆直陡峭,群山起伏高聳,云霧繚繞,有的像蘑菇,有的像駱駝,有的像仙女,真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣!山峽的水好急啊。長(zhǎng)江像野馬奔騰,嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐,東闖西撞。它撕咬崖縫,拍打巖石,濤聲嘩嘩響。三峽的船好險(xiǎn)啊。江水翻卷,漩渦連漩渦,波浪推波浪,大輪船像搖籃,又像竹葉,隨著浪花漂。有時(shí)像要碰著山壁;有時(shí)山巖又好像要掉下來(lái)??啊,百里三峽,好一幅百里山水畫(huà)!我更喜歡三峽中的神女峰。那是一塊細(xì)長(zhǎng)的直立在山巔的巖石,它像個(gè)仙女,頭上插簪子,身上拖綠色長(zhǎng)裙,美極了!這一帶還流傳著這樣一個(gè)神奇的故事。從前,有個(gè)漁民在江中捕魚(yú),一天,天昏地暗,風(fēng)雨交加,漁民迷失了方向,不幸被波濤卷入江中,一個(gè)好心的姑娘站在山頂上,日日夜夜盼他回家。一天天過(guò)去了,漁民沒(méi)有回來(lái),姑娘卻化作了一塊巖石。從此,她從早到晚,不怕雨淋日曬,為過(guò)往船只當(dāng)航標(biāo)。多美的神女峰,多善良的姑娘!我們的大輪船順江而下,平安無(wú)事,原來(lái)是她在為我們指引航向哩!1.“山巔”的“巔”是()結(jié)構(gòu),用部首查字法應(yīng)查()部,除部首外還有()畫(huà)。2.這篇文章第4段的結(jié)構(gòu)相同,都采用了 的結(jié)構(gòu)方式,寫(xiě)出了三個(gè)方面的內(nèi)容;一是,二是,三是,(用兩個(gè)字概括)。全文通過(guò)對(duì) 的描繪,反映了作者 的思想感情。3.文中的過(guò)渡句是第 自然段,它所起的作用是。4.作者把山比作、把水比作,還用、來(lái)比喻船。十、習(xí)作。(20分)假如你是生活在“鳥(niǎo)的天堂”里的一只小鳥(niǎo),請(qǐng)你寫(xiě)一段話來(lái)贊美南國(guó)風(fēng)光或感謝當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。參考答案一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。huǎng hūf232。ng x236。y236。 l236。q237。 t243。u b236。ng j236。n(恍 惚)(縫 隙)(屹 立)(齊 頭 并 進(jìn))zh232。n j236。ngzh224。o y224。ohuīf249。ru242。 yǐn ru242。 xi224。n(鎮(zhèn) 靜)(照 耀)(恢 復(fù))(若 隱 若 現(xiàn))二、辨字組詞。卉(花卉)濤(波濤)梢(樹(shù)梢)奔(奔跑)滔(滔滔江水)稍(稍微)崩(山崩地裂)茫(蒼茫)張(開(kāi)張)繃(繃帶)芒(光芒)漲(漲水)三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。昂(首)東(望)焦(灼)不(安)久(旱)(逢)雨神(秘)莫(測(cè))(簾)(簾)飛瀑(涓)(涓)細(xì)流四、選詞填空。1.青藏鐵路(橫貫)羌塘草原,游客可以在火車(chē)上領(lǐng)略壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文風(fēng)情。2.長(zhǎng)城像一條巨龍(橫臥)在我國(guó)北方的崇山峻嶺上。3.我們班(連續(xù))三周獲得流動(dòng)紅旗。4.大雨整整(持續(xù))了三個(gè)小時(shí)。5.下雨了,球賽仍在(繼續(xù))進(jìn)行。6.(遵守)交通秩序,(注
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