【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 層干了多年，始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)注要求自己，做到對(duì)待職工人人平等，嚴(yán)格按照政策和制度，大力發(fā)揚(yáng)民主，不論錢多錢少，一律經(jīng)支部先研究決定，再 墻上公布，職工反映無異議時(shí)，才能決定。特別是工分制度上每月按旬匯總，堅(jiān)持班班公布，及時(shí)上墻。職工對(duì)此項(xiàng)透明度的工作非常滿意，一年多來未因發(fā)生職工工資、獎(jiǎng)金問題進(jìn)行上訪。收到良好的效果。在以后各項(xiàng)工作中，我們將繼續(xù)在這方面推進(jìn)讓每個(gè)黨員都成為典范，都成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，提高每個(gè)黨員的工作素質(zhì)及責(zé)任心。讓他們?cè)谧约旱膷徫簧弦龑?dǎo)全體職工在各方面不斷提高，使我隊(duì)各個(gè)崗位都成為典范。第四篇：黨員示范崗事跡介紹黨員示范崗事跡介紹人活著是要有理想的，沒有理想，就像無舵之舟，會(huì)隨波逐流。成為一名黨員教師就是章磊老師最大的理想，理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，意味著肩上責(zé)任更加重大。一個(gè)黨員一面旗，他在工作中始終銘記黨的宗旨，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，履行教書育人的神圣職責(zé)，把真理的陽(yáng)光灑向?qū)W生。一、教書育人，做為人師表的模范者章磊老師始終擁護(hù)我們偉大的黨，擁護(hù)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛每一個(gè)學(xué)生。能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，黨的十六大精神和黨章，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和建設(shè)社會(huì)主義的信念，并帶頭執(zhí)行黨的路線、方針、政策，正確行使黨員權(quán)利，履行黨員義務(wù)。十多年來，章老師先后擔(dān)任數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、校團(tuán)支部書記、團(tuán)總支委員、副教導(dǎo)主任等工作。在平凡而樸實(shí)的崗位中，他傾注了自己全部的熱情和智慧，默默無聞的奉獻(xiàn)自己的一切。特別是近幾年來，他既擔(dān)任教導(dǎo)處繁忙工作，又在第一線任教數(shù)學(xué)教學(xué)工作，總能合理安排好工作與時(shí)間。在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，章老師就是在服務(wù)教育，無私奉獻(xiàn)中默默地譜寫著人生的樂章。在正式加入中國(guó)共產(chǎn)黨的這幾年里他時(shí)時(shí)刻刻無不在提醒自己要做一個(gè)全心全意為學(xué)校著想、為教師分憂、為學(xué)生服務(wù)的好干部、好黨員?！敖處煵坏虝?，還要育人?！睙釔蹖W(xué)生是做好本職工作的前提，是開啟學(xué)生心智的鑰匙。教師的工作對(duì)象是學(xué)生，人們常常把愛學(xué)生看作是教師的天職和美德?？梢哉f，愛學(xué)生正是師德的核心所在。章老師對(duì)學(xué)生的愛，不僅僅用慈愛的、關(guān)注的態(tài)度對(duì)待他們，更履行著培養(yǎng)健康成長(zhǎng)的愛。因此，在教學(xué)中，他處處以“愛”為基石，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，讓師愛的陽(yáng)光照進(jìn)每個(gè)學(xué)生心扉，并做到愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛。二、解放思想，做教改創(chuàng)新的先行者面對(duì)日新月異的教改形勢(shì)，面對(duì)學(xué)校管理水平要求的不斷上格，面對(duì)社會(huì)各界對(duì)教育的殷切期望，作為學(xué)校的中層力量，不能安于平凡，不能滿足于任務(wù)式的完成，而更要以江總書記“三個(gè)代表”的講話精神、“七一”講話和全國(guó)教育工作會(huì)議的方針做為自己工作的行動(dòng)指南，積極努力地投身學(xué)校教育教學(xué)改革的洪流中，不斷開拓，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。作為教導(dǎo)分管數(shù)學(xué)學(xué)科，章老師自己深入到數(shù)學(xué)教研組中，充分發(fā)揮模范帶頭作用，毫無保留地把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提供給組內(nèi)的青年教師，指導(dǎo)青年教師，使他們更快地成長(zhǎng)。他首先抓好教研組的建設(shè)，與組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的理論以及相關(guān)的教學(xué)雜志。例如：《普陀教育》、《為了中華民族的復(fù)興、為了每位學(xué)生的發(fā)展》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等，并在教研組內(nèi)積極開展說課、上課、評(píng)課活動(dòng)。組織教師在校內(nèi)上實(shí)踐課、示范課，互相學(xué)習(xí)各自的長(zhǎng)處，找出自身的不足。在他的帶領(lǐng)下，我校數(shù)學(xué)組凝聚力空前，并被區(qū)工會(huì)評(píng)為區(qū)先進(jìn)教研組等光榮稱號(hào)。組內(nèi)的教師在他的指導(dǎo)下，多次向區(qū)、學(xué)區(qū)進(jìn)行公開教學(xué)，在許多教育雜志上發(fā)表了各類教育小論文和教學(xué)體會(huì)。章老師始終站在教育改革的最前沿，通過學(xué)習(xí)二期課改的精神，他把二期課改精神落于實(shí)處，作為學(xué)校的師訓(xùn)專管員，利用校本培訓(xùn)開展教育行動(dòng)研究、課例反思的大好契機(jī)，組織廣大教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)校本培訓(xùn)的精神，積極投入到“三實(shí)踐，兩反思，行為跟進(jìn)”的課堂教學(xué)研究活動(dòng)中去，為此我校還被評(píng)為區(qū)校本培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)基地。三、不斷學(xué)習(xí)，做與時(shí)俱進(jìn)的開拓者作為一名黨員教師，章老師明白，只有謙虛謹(jǐn)慎、堅(jiān)持不懈地向前人學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，才可能永遠(yuǎn)站在時(shí)代的浪尖上，成為一個(gè)思想上不落伍，行動(dòng)上不滯后的共產(chǎn)黨員。首先，他在繁忙的工作、學(xué)習(xí)生活之余，不忘加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。經(jīng)常翻閱報(bào)刊雜志，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨最新的政策路線，并及時(shí)了解重大社會(huì)問題，教育新思想、新方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外有關(guān)教育理論的寶貴資源。通過學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)與時(shí)代同步的黨員教師。常言道：“教師要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水”。干教師這一行的，就是要不斷充實(shí)自己、提高自己，才能趕上時(shí)代的步伐，才能無愧地為人師。因此，2003年9月，他毅然克服許多工作的困難參加了小學(xué)教育開放本科的學(xué)習(xí)。新時(shí)代的黨員，在于強(qiáng)烈的責(zé)任感，在于不斷創(chuàng)新與開拓，在于走在時(shí)代的前列，在于一顆至純的心，在于對(duì)黨的教育事業(yè)無悔地追求。聯(lián)建小學(xué)