【文章內(nèi)容簡介】 有家長這么說：“我管不了這孩子了，他只聽老師的話，請老師……”其實，老師一不能打二不能罵，也沒有神奇魔力，孩子的信服歸功于對教師的信任。簡單說，就是8個字：以身作則，賞罰分明。做到這8個字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運的。養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠?qū)Ｐ?，注意力容易轉(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中，家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習慣：在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對方的眼睛說話，不管什么話題都沒關(guān)系，每天進行一次。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續(xù)不斷，就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。另外，家長注意，有的小孩玩得最起勁時不要叫他，因為這正是他最集中注意力的時候。在生活中讓孩子學會忍耐。要培養(yǎng)孩子堅強的意志。家庭教育中，最容易被家長忽略的就是忍耐。學習需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅強的意志。小學在學習時間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同，剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng)，可能會碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。一個認識問題要解決，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財富，可以早升值，這是人生投資。相反，一帆風順的孩子，從心理學角度來說，是危險的。注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒；特別是在孩子剛進入小學的時候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚激勵的方式。常言道，失敗是成功之母，但對這個階段的孩子來說，“成功”是成功之母：取得進步并得到表揚，才會對學習有興趣、有信心，為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步，多鼓勵孩子。對學習上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會毀了他的一生。培養(yǎng)獨立完成作業(yè)和積極認真的習慣。前面我講過了，一年級的孩子正是養(yǎng)成習慣的關(guān)鍵時期，而習慣的培養(yǎng)肯定需要一段時間的堅持，希望各位家長回去一定認真考慮您的具體方案，并真正做到。首先我們家長一定要督促孩子認真而及時地完成家庭作業(yè)。要求讀的部分一定讓孩子自己借助拼音讀會，而不是你給孩子讀，孩子聽，這樣您就剝奪了孩子練習拼音和認字的機會。孩子給您讀時，請您一定要聽，聽完一定要鼓勵孩子，您要沒興趣聽，他自然也就沒興趣讀，您的不合作態(tài)度會害了孩子，使他對學習喪失興趣和信心。凡是書寫的字母、拼音、生字您一定要讓他寫整潔、規(guī)范。從一開始就不讓他寫草書，不給他這個機會。這樣堅持下去，您的孩子一定在其他方面也會變得細心、認真。家長在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時一定避免急躁和包辦代替，您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，最好規(guī)定一個時間段。，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實，就是因為從一開始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習慣，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了。“良好的開端是成功的一半”，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習慣。請記住您的目的：教給孩子學習方法，盡快讓孩子學會獨立寫作業(yè)，而不是永遠的與孩子一塊寫作業(yè)。家長是孩子一生的老師。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量。因此，我希望家長能加強對孩子的教育，與學校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才。一切為了我們的孩子，為了我們孩子的一切，最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。謝謝大家！第三篇：好習慣成就好人生講話稿好習慣成就好人生玉溪中學德育處陳旭老師們，同學們: 大家上午好!今天我講話的題目是《好習慣成就好人生》。著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬，不如養(yǎng)個好習慣”，法國作家培根曾經(jīng)說過“習慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習慣”。的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。學生在學校不僅要學好科學文化知識，更要進行能力培養(yǎng)，良好習慣的養(yǎng)成，正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。對于絕大多數(shù)同學來說，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關(guān)，但更多的與你們的信心、意志、習慣、興趣、性格等因素有關(guān)，而這一切中習慣又占有重要地位。古今中外在學術(shù)上有所建樹的人，無一不具有良好的學習習慣。就如進化論的創(chuàng)始人達爾文說過:“我的生活過得像鐘表上的機器那樣有規(guī)律，當我的生命告終時，我就會停在某一處不動了。”達爾文所說的“規(guī)律”，就是指“良好的習慣”，當然也包括良好的學習習慣。同學們，新的學年已經(jīng)拉開序幕，良好的習慣養(yǎng)成特別重要。甚至可以說，你養(yǎng)成了什么樣的習慣直接決定你的成功。我們的校門口大屏幕上時刻提醒著同學們，進入校園，請你做好五問：儀容儀表、文明禮儀、勤奮學習、誠實守信、心懷感恩，請全體同學務(wù)必牢記于心，實踐于行。在這里，我需要和同學們指出的是，要養(yǎng)成好習慣，你需要具備堅韌的毅力。事實上，成功改掉壞習慣和養(yǎng)成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質(zhì)。堅韌本身就是一種習慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習慣。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養(yǎng)成。歲月長長路長長，人的一生，關(guān)鍵的就那么幾個階段。而初中三年是你人生中最重要的一個階段。這是一個世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，是你為將來奠基的時期，每一天、每一步都要走好。習慣是一種慣量，也是一種能量的儲蓄。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣，成就好人生!讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。最后，值此國慶黃金周即將到來，預(yù)祝全體師生國慶節(jié)快樂！謝謝大家！第四篇：好習慣好人生(第一次家長會發(fā)言稿)好習慣好人生——星光學校一年級第一次家長會發(fā)言稿（委托家長發(fā)學生卡和收費）尊敬的各位家長： 大家好！非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，在此作為班主任兼語文教師的我代表本班的所有任課教師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝你們對孩子們的關(guān)心，謝謝你們對我們學校及老師工作的大力支持與配合。謝謝大家。咱們今天家長會的主題是“好習慣好人生”，因為咱們每學期都要召開家長會，所以咱年級組就商量著每次家長會確立一個主題，這樣開起來也將更有針對性。在召開本次家長會之前，咱們還有一個小小的拼音培訓(xùn)，因為普通話好不好和拼音字母的發(fā)音是否準確息息相關(guān)，而咱們老師和家長的字母發(fā)音又影響到了孩子們，剛好咱們班又有一個非常好的資源，那就是王嘉樂小朋友的媽媽是重慶衛(wèi)視的著名主持人：邴吉女士，下面就讓我們以熱烈的掌聲有請嘉樂媽媽為大家做簡短的拼音輔導(dǎo)，有請。我任教已經(jīng)十幾年了，從星光學校建校開始就來到這里與星光團隊的戰(zhàn)友們一起奮斗，到現(xiàn)在已經(jīng)是第六的個年頭了，說真的這可真是一個超級強大的團隊，這里的領(lǐng)導(dǎo)是真正用心在做教育的領(lǐng)導(dǎo)，這里的教師個個都認真、負責、有愛心，這里的孩子大都聰明伶俐、個性十足，這里的家長大都知識淵博、見識廣闊，對學校教育也是相當?shù)呐浜稀拈_學到現(xiàn)在，我每一天都體驗著孩子們成長的快樂，感受著家長的信賴與鼓勵帶給我的溫暖與幸福。所以謝謝你們，我想對你們說：“有你們真好！” 作為一名教師，我深知每一位孩子身后都承載著一個家庭的殷切希望和美好憧憬；作為一名任教已經(jīng)十幾年的教師，我深知一年級對于每一個孩子的重要性，因為它開啟了孩子們通過學校教育來學習知識的大門，孩子們對學校學習的認知將從這里開始。所以作為教師的我必須對得起自己的良心，對得起孩子們的未來，對得起家長們的信任，對得起自己作為教師的這份職業(yè)尊嚴！確實教師是一個良心活，你教什么，怎么教，你要將學生往哪里帶？學生學什么、怎么學，朝著什么方向去發(fā)展，全憑良心。但我相信咱們星光學校的每一位老師都會竭盡全力帶好自己的班級，教好每一位學生。我相信，只要我們用心地愛每一位孩子，認真、負責任地對待他們身上哪怕是很細微的優(yōu)點或是缺點，只要堅持這樣去做，孩子們的成長絕對是有目共睹的，而家長朋友即使在某一時刻或許不能認同某些做法，也至少也能獲得你們的理解——因為我們對于孩子們的心與你們是一致的，都是站在同一戰(zhàn)線上，都向著同一個方向奮斗——那就是著眼于孩子們的長足發(fā)展。(曾經(jīng)我中途幫別人帶過一個班一學期，舉例??）給了我一個深刻的啟示：在我的從教生涯中絕對不能輕易放棄任何一個孩子，因為放棄他一時，有可能就會影響到孩子一生，所以我絕對要做一個有責任感的老師，爭取不讓一個孩子掉隊。而要做到這一點必須需要各位家長們的配合。特別是一年級，正處于孩子們習慣養(yǎng)成的重要階段，此時的家長與老師多付出一份辛勞，越往高年級咱們就多一份輕松。反之，如果孩子的學習習慣沒有養(yǎng)好，越往后咱們做家長做老師的就會越感到痛苦。（包括我自己的孩子，我與我老公也深刻的意識到，隨著年齡的增長，到老了的時候我們的幸福之源是孩子，痛苦之源或許也是孩子，）所以孩子教育至關(guān)重要，特別是一年，作為家長和老師的我們必須多幫幫孩子們，讓他們建立起學習的自信，并讓這種自信保持成為一種常態(tài)，那孩子們以后的學習將變得輕松無比。說到習慣養(yǎng)成，我今天主要就這幾個方面來具體說一說：一、良好的生活習慣（1）培養(yǎng)孩子的獨立意識。一位媽媽在寫給她六歲女兒的一封信