【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)內(nèi)容一:能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性自學(xué)檢測合作探究即時練習(xí)精講點撥能量守恒定律①內(nèi)容:能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中其能量保持不變.
2025-04-30 07:24
【總結(jié)】第17章能源與可持續(xù)發(fā)能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展2能源與可持續(xù)發(fā)展3能源與可持續(xù)發(fā)展4一、21世紀(jì)的能源趨勢:能源與可持續(xù)發(fā)展5一、21世紀(jì)的能源趨勢:能源與可持續(xù)發(fā)展6二、消耗對環(huán)境的影響:大氣污染能源與可持續(xù)發(fā)展7二、消耗對環(huán)境的影響:
2024-12-08 08:53
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展?jié)i源市湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校本部李享名能源的分類中國石油危機(jī)中國南海發(fā)現(xiàn)可燃冰發(fā)育區(qū)能解人類能源危機(jī)月球資源將挽救地球?qū)沓霈F(xiàn)的能源危機(jī)能源的分類1、按其形成和來源分類:(1)來自太陽輻射的能量,如:太陽能、煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、生物能等。(2)來
2025-08-01 17:56
【總結(jié)】第17章能源與可持續(xù)發(fā)核能你了解原子彈嗎?你了解原子彈嗎?你了解原子彈嗎?一、原子、原子核二、核能:一旦原子核發(fā)生分裂或聚合,就可能釋放出驚人的能量。裂變:裂變:二、核能:一旦原子核發(fā)生分裂或聚合,就可能釋放出驚人的能量。裂變:二、核能:一旦原子核發(fā)生分裂或聚合,就
2025-01-09 02:53
【總結(jié)】8/8
2025-06-24 22:01
【總結(jié)】支撐經(jīng)濟(jì)改變生活——60年我國能源資源建設(shè)實現(xiàn)跨越發(fā)展支撐經(jīng)濟(jì)改變生活——60年我國能源資源建設(shè)實現(xiàn)跨越發(fā)展電能新安江我國第一座水電站大亞灣我國第一座核電站上海東海我國第一座風(fēng)電場羊八井第一座并網(wǎng)發(fā)電的大型光伏電站羊八井我國最大地?zé)犭娬緶貛X江廈我國第一座潮汐電
2024-12-08 07:51
【總結(jié)】47、能源和可持續(xù)發(fā)展一、教學(xué)目標(biāo)1、知道能源的分類,了解化石能源、一次能源、二次能源、生物質(zhì)能的概念,知道哪些屬于不可再生能源,哪些屬于可再生能源2、認(rèn)識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化3、了解核能、裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和聚變的有關(guān)知識,知道核能的優(yōu)點和可能帶來的問題4、初步認(rèn)識太陽的結(jié)構(gòu),知道太陽能是人類能源
2025-06-23 23:53
【總結(jié)】能源和可持續(xù)發(fā)展羅田縣第一中學(xué)宋雙全新課引入:?能源與環(huán)境是社會關(guān)注的兩個問題。通過本節(jié)的學(xué)習(xí),深入理解熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律,明了這兩個社會問題產(chǎn)生的原因,了解開發(fā)利用清潔型新能源的方法和意義,增強(qiáng)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。自主探究?能源就是能量嗎?如何對能源分類?人類正在使用哪些能源??現(xiàn)在,人類
2024-10-11 10:28
【總結(jié)】能源和可持續(xù)發(fā)展一、常規(guī)能源定義:那些能夠提供可利用能量的物質(zhì)和自然過程如:煤、石油、天然氣、空氣的流動、水的流動等近幾百年,人類相繼發(fā)明了蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、電動機(jī)等動力機(jī)械,生產(chǎn)力飛速發(fā)展的同時,也加劇了能源的消耗剩余常規(guī)能源資源估計:石油――幾十年,煤――兩百多年一旦消耗殆盡,將導(dǎo)
2025-08-01 13:51
【總結(jié)】“能源與可持續(xù)發(fā)展”考題歸類 一、能源的分類? 能源的種類繁多,為了便于認(rèn)識和研究,人們從不同角度對能源進(jìn)行分類。從獲取途徑上,可以分為一次能源和二次能源??梢詮淖匀唤缰苯荧@取的能源是一次能源,無法從自然界直接獲取,必須通過一次能源的消耗才能得到的能源是二次能源;從可使用的時間長短可分為可再生能源和不可再生能源。不會越用越少,可以從自然界源源不斷地得到補(bǔ)充的能源是可再生
2025-03-24 05:27
【總結(jié)】年級九年級科目物理主備徐立雙審核課題第17章能源與可持續(xù)發(fā)展課型新授課使用時間目標(biāo)一、能源家族●記住什么是能源以及能源的種類;●常識性了解什么是不可再生能源,什么是可再生能源閱讀148~149頁回答以下問題1、能源定義:的物質(zhì)資源都可以叫做能源.
2025-06-25 05:12
【總結(jié)】本章結(jié)構(gòu);;;;什么是能源?像煤、天然氣、汽油、水流、風(fēng)、電、太陽光等能夠提供能量的物質(zhì)資源,我們把它們都叫做能源.(一)能源家族1、按能源的產(chǎn)生方式可分為:一次能源:可以從自然界直接獲得。如:化石能耗、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮?、核能二次能源:無法從自然界直接獲得,
2025-01-05 02:17
【總結(jié)】你能舉例說明嗎?導(dǎo)入新課能源的種類是多種多樣的。煤、石油、天然氣等都是埋藏在地底下能夠提供能量的物質(zhì)。隨著人類社會的不斷發(fā)展,人們對能源的需求量也在不斷地增加。面對日趨嚴(yán)重的能源危機(jī),我們既要___________,又要__________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源1.知識與技能通過實
2025-05-12 13:01
【總結(jié)】學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程中要準(zhǔn)確對能源分類,一定要理解它們分類的依據(jù)是什么,有助于分類的記憶,并要注意了解現(xiàn)在開發(fā)的新能源,能關(guān)注能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系,有保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的意識。中考熱點1.了解能源的分類,及常見的能源。2.知道能源的消耗對環(huán)境帶來的影響。3.
2025-05-10 05:57
【總結(jié)】第四節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展【學(xué)習(xí)任務(wù)分析】1、本節(jié)第一部分“能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性”,從生活實際出發(fā),讓學(xué)生了解”自然界中熱傳導(dǎo)過程和能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移的是有一定方向的”,讓學(xué)生知道熱力學(xué)第二定律,接著引入熱機(jī)效率問題,在這部分教學(xué)中,應(yīng)使學(xué)生體會科學(xué)家不畏艱辛的探索精神,結(jié)合實例理解為什么熱機(jī)具有效率,怎樣提高熱機(jī)效率。體會
2025-06-23 21:03