“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境年”活動(dòng)查擺問(wèn)題階段整改措施[5篇模版](編輯修改稿)
2024-10-28 22:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不容辭的責(zé)任和義務(wù)。雖然自己的思想認(rèn)識(shí)是明確的、信念也是堅(jiān)定的，對(duì)黨是忠誠(chéng)的、在大是大非和原則問(wèn)題上頭腦也是清醒的。但是，在具體工作中，有時(shí)覺(jué)得實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)需要多少代人為之奮斗的過(guò)程，我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，當(dāng)前最關(guān)鍵的是把現(xiàn)行的路線方針政策學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好，所以在學(xué)習(xí)政治理論時(shí)，立足當(dāng)前、著眼現(xiàn)階段、講社會(huì)主義的相對(duì)多一些，展望未來(lái)、著眼最高綱領(lǐng)、講共產(chǎn)主義的相對(duì)少一些。組織紀(jì)律方面：自己作為人才中心的一員，對(duì)增強(qiáng)組織紀(jì)律性的認(rèn)識(shí)還是明確的，行動(dòng)上也是堅(jiān)定的，能夠自覺(jué)維護(hù)中心得利益和團(tuán)結(jié)。但是，有時(shí)認(rèn)為，一切要以大局為重、以工作為重，有時(shí)沒(méi)有必要太過(guò)拘泥于那些細(xì)枝末節(jié)，所以在有些問(wèn)題的處理上，不太注重工作方法。工作作風(fēng)方面：創(chuàng)新意識(shí)還不是很濃，對(duì)如何做好人性化服務(wù)做了一定探索，但是仍然存在薄弱環(huán)節(jié)，平時(shí)工作中，自己雖然能夠堅(jiān)持原制、按組織原則辦事，但是在個(gè)別問(wèn)題上，在事情比較緊急的時(shí)候，有急躁的現(xiàn)象。有些工作做得還不夠細(xì)致。二、存在問(wèn)題的根源存在以上問(wèn)題的原因是多方面的，核心是學(xué)習(xí)上還不夠刻苦，主觀世界的改造上還有差距，對(duì)服務(wù)對(duì)象的了解還不夠透徹，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。具體剖析，主要有以下幾個(gè)方面的原因：一是理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持得不夠經(jīng)常。思想上、認(rèn)識(shí)上存在的問(wèn)題，根子在學(xué)習(xí)上。總體上來(lái)說(shuō)，多年來(lái)，自己對(duì)學(xué)習(xí)還是比較重視的，除了積極參加中心組織的集體學(xué)習(xí)和討論外，能夠擠時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)。但是，自己在學(xué)習(xí)上做出的努力，無(wú)論是與先進(jìn)黨員要求相比，與當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的需要相比，還是與自己肩負(fù)的職責(zé)相比，都是有差距的。與工作相比，在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間相對(duì)少一些，潛下心來(lái)學(xué)習(xí)堅(jiān)持得不夠好，尤其是在工作忙、頭緒多的時(shí)候，就把學(xué)習(xí)擺在了次要的位置。為用而學(xué)，因事而學(xué)多一些，零敲碎打的多一些，全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)少。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面的知識(shí)多一些，學(xué)習(xí)政治理論相對(duì)不足。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)了解掌握得相對(duì)多一些，對(duì)其它方面的學(xué)習(xí)少一些，特別是對(duì)法律法規(guī)、現(xiàn)代科技和經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠，學(xué)習(xí)中對(duì)一些問(wèn)題的思考也不夠深入，在不少方面是淺嘗輒止。在運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上，有時(shí)顯得捉襟見(jiàn)肘。二是主觀世界的改造還需要努力。不管是理想信念方面的問(wèn)題，還是思想、工作、作風(fēng)方面的問(wèn)題，都與改造主觀世界、自我教育、自我批評(píng)、自我反省不夠密切相關(guān)。有時(shí)認(rèn)為自己受黨教育多年，參加的各種集中教育活動(dòng)已經(jīng)很多了，自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的，思想上是先進(jìn)的，黨性觀念上不存在什么問(wèn)題，無(wú)形之中有對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的自我教育注意不夠的問(wèn)題。三是主動(dòng)服務(wù)意識(shí)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。xx作為一個(gè)服務(wù)廣大求職人員和招聘單位的重要窗口單位，每天都要與廣大服務(wù)對(duì)象打交道，自己一直認(rèn)為只要認(rèn)真對(duì)待前來(lái)辦事的每一位服務(wù)對(duì)象，肯定就是做好了服務(wù)的方方面面。其實(shí)，服務(wù)遠(yuǎn)不止這些，只有真正從服務(wù)對(duì)象的角度去考慮問(wèn)題，把工作做在問(wèn)題發(fā)生之前，也就是服務(wù)對(duì)象的各項(xiàng)合理需求之前，使他們高興而來(lái)，滿意而歸，才算是真正的精細(xì)化服務(wù)和人性化服務(wù)。三、今后的努力方向一是全面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，認(rèn)真地系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和執(zhí)政規(guī)律，特別是學(xué)好“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和市委一系列重要會(huì)議精神”, 學(xué)好何平九論和洛平十一論，扎實(shí)學(xué)習(xí)“洛陽(yáng)精神”，以正確的理論武裝頭腦、豐富思想、指導(dǎo)行動(dòng)，不斷提高自己的政治理論水平和執(zhí)行上級(jí)決策部署的水平。同時(shí)，要盡可能多的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，充實(shí)自己，提高自己，拓寬知識(shí)面，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，宏觀結(jié)合微觀，準(zhǔn)確把握工作大局，始終與中心工作保持步調(diào)一致，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和針對(duì)性，努力使自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有一個(gè)明顯提高。二是不斷改造主觀世界。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，牢固樹(shù)立正確的利益觀，切實(shí)增強(qiáng)宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，在服務(wù)廣大求職人員和招聘單位中，始終以盡力滿足服務(wù)對(duì)象的合理需求為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，在自己的普通崗位上，努力為群眾多辦實(shí)事、多辦好事。三是努力改進(jìn)工作作風(fēng)。始終注意保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，認(rèn)真處理好個(gè)人與組織、同事之間的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格，相互配合，相互支持，自覺(jué)維護(hù)市場(chǎng)科團(tuán)結(jié)。始終注意保持艱苦奮斗的作風(fēng)，堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，時(shí)刻提醒自己牢記“服務(wù)理念”，勇于面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)，迎難而上，力求創(chuàng)新，力求有所作為。第四篇：環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年查擺問(wèn)題階段個(gè)人剖析材料“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”查擺問(wèn)題階段個(gè)人剖析材料二〇〇一年是洛陽(yáng)市環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年，是洛陽(yáng)市教育局教育環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年。在全市動(dòng)員大會(huì)上，毛萬(wàn)春書(shū)記就領(lǐng)到干部作風(fēng)建設(shè)所做的《作風(fēng)硬，洛陽(yáng)興》的動(dòng)員報(bào)告，深深地打動(dòng)著每一個(gè)黨員干
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