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正文內(nèi)容

20xx年高考病句修改題(編輯修改稿)

2024-10-28 22:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為:____________________ 下面這個病句可以有兩種不同的修改方法,請你改好它。(每種改法只能改動一處,不得改變原意)近日,有關部門發(fā)出緊急通知,嚴禁一切獵捕、出售收購果子貍和其他野生動物。修改(1)___________________________________________________________ 修改(2)___________________________________________________________ 閱讀下面的一段文字,修改其中的病句。(標明序號并寫出修改后的句子)①寫日記的一個好處是能留下自己成長過程中的點點滴滴。②我保持寫日記的習慣已經(jīng)近八年,③這厚厚的一摞日記本是我的財富。④偶爾翻看以前的舊日記,⑤我感慨很多。⑥雖然日記里不乏無病呻吟,⑦也有不少狂妄的長篇大論,⑧并且更多的是對平凡生活的感受,⑨對自我的反省和鼓勵。 小明,①你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們“幼林文學社”寫篇稿件吧!體裁不限,詩歌散文小品都可以。還請你在班上多發(fā)動同學投稿。你看,②我們班已有十個同學連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好的稿件交給我,③我給你們點撥點撥。④請注意交稿日期截止本月底。答:①___________________________________________________________ ②___________________________________________________________③___________________________________________________________ ④___________________________________________________________2下面是一份請示報告,在行文上存在一些毛病,讀后請完成(1)(2)兩小題??键c:5 區(qū)教育局:按照調(diào)整我區(qū)中學教育結構的需要,9899學我校的高一年級將擴大招生,原來的五個教學班增加到十個教學班。由于我校教室本已十分嚴重不足,因此急需新建教室五間。現(xiàn)雖然經(jīng)我們多方積極進行籌措,但仍無法自行解決全部的基建經(jīng)費,請迅速將所需款項撥到我校,以解燃眉之急。特此請示,希復。中學年月日(1)找出文中5處毛病,在它們的下面劃橫線,并標上序號。(2)按序號將改正結果填在下面橫線上①___________________________________________________ ②___________________________________________________ ③___________________________________________________ ④ ___________________________________________________ ⑤___________________________________________________答案:①把“市場”二字刪去;②將“大幅度”與“率先”對調(diào);③將“它”改為“以”;⑤將“和”改為“或”;⑥刪去“弄不好的”中的“的”字。①“全世界至少有5萬人每天死于……”語序不當,將“每天”移至“至少”之前,②“發(fā)展中國家每年大約有2500多萬人死于……”贅余,刪去“大約”或“多”。③“中國就會發(fā)生干凈水源枯竭”,成分殘缺,在句末加“的危機”。④“飲用水質已經(jīng)成為12億中國人生存的尖銳問題”,結構混亂,改為“飲用水質已成為威脅12億中國人生存的尖銳問題”。①“路過的避難人”用詞不當,改為“避難的過路人”或“避難的人”;②救出三十多名遇難者”,塔配不當(或“判斷不當”或“用語不當”);改為“救出三十多名受傷群眾”;③“將近十余人”贅余,刪去“將近”或“余”。① “即將”和“馬上”重復,刪掉其中一個。② 將“連我在內(nèi)”提至“我們班”之后。③ 不得體,應為“請老師點撥一下?!被颉拔覀児餐遄谜遄?。④ 兩種改法:一、改為“交稿日期本月底截止?!倍?、改為“交稿日期截至本月底止。”(截止:(到一定期限)停止;截至:截止到(某個時候)②在“辦起”之后添個“的”字;③把兩個逗號改成為頓號;⑤把“新聞界”改成“新聞單位”,“新聞界”不能用數(shù)詞修飾;⑧把“某些”改成“其它”,這樣才能與“除……都”相匹配。第①處:將”發(fā)現(xiàn)”移到”在例行檢查時”后 第②處:將“擴大”改為“加大” 第④處:在“是否”后加“是”。(找出并改正一處得1分,依次類推,修改正確即可)解析:①句中老鼠與哺乳綱屬于從屬關系,不能使用“稱為”這樣表示對等關系的詞語,應該把“稱為”改為“屬于”。②句中由于對老鼠的數(shù)量不可能有精確的判斷,“300億”這個數(shù)字只能是估計,所以在“300億”前加上“大約”或將其改為“有300多億只”或改為“有300億只左右”,這樣就對了。③句語序不當,前句提到老鼠的“資格比人老”,緊跟著應該講人類和老鼠的歷史,這樣銜接才恰當。同樣的,老鼠的“適應環(huán)境的能力很強”又和下文中“燙鼠”的例子相吻合。因此,需要將“人類只有……,……歷史了?!闭{(diào)換到“它們……,……的蹤跡。”之前。④刪去“浮上浮下”或“上竄下跳”。解析:①句中的介詞“在”使用不當,不能與“起”搭配,應把“在”改為“從”,或刪去“在”。②句搭配不當,“進入”應改為“作為”。③句語序不當,“廣泛”不能修飾“經(jīng)過”,應將“廣泛”移至“傳唱”前,或刪去“廣泛”。①“首先”與“第一個”重復;②“的原因”與“的結果”句式雜糅;③“至少”與“多”前后不一致。②改為“快速發(fā)展了”③改為“幾家純凈水公司的領導”或“純凈水公司的幾個領導”④改為“質量得到普遍提高”1(1)⑤(2)②(3)③應改為“獲得了本屆十佳青年歌手的榮譽稱號1(1)刪去“國外的”(2)將“領會”改為“領略”(3)將“因為”改為“因此”或“所以”(4)在“青石板”前加上“走一走”[后補充:(5)把“這”改為“那”。]1刪去“是否”;刪去“用耳朵”。1①改為:研制出有效抑制冠狀病毒的疫苗還需要相當長的時間(或刪除“有效”)②改為:就要求我們發(fā)揚和衷共濟這一中華民族的傳統(tǒng)美德③改為:盡早摸索出便捷的檢測方法(將“研制”改為“探索”、“尋找”、“總結”等也可以)1(1)活潑 活躍(2)各逞其能各顯其能(或“各盡其才”等)(3)合唱1(1),改為 :(2)戒 改為誡(3)事半功倍改為 事倍功半(4)④ 改為積累報紙資料,就要發(fā)揚這種“點滴勤”的精神。1a: “把廢墟變成城市”改為“把城市變成廢墟” b:刪去“消失得”(或把“銷聲匿跡”換成“無影無蹤”)1①刪去“年紀大”或“老”。②將b句放到a句前。③修改正確即可。例:面對老弱病殘起身讓個座,不過是舉手之勞而已。1(1)去掉“一切”(2)在“野生動物”后面加上“的行為”A、②我保持寫日記的習慣已經(jīng)八年或我保持寫日記的習慣近八年。B、④偶爾翻看以前的日記或偶爾翻看舊時的日記。C、⑧但是更多的是對平凡生活的感受。2下面是小明的同學在電話中給他說的一段話,有的表達不當,請加以改正。2①“即將”和“馬上”重復,刪掉其中的一個。②將“連我在內(nèi)”提至“我們班”之后。③不得體,應為“請老師點拔一下?!被蛘摺拔覀児餐瑏碚遄谜遄??!雹軆煞N改法:其一是改為:“交稿日期本月底截止?!逼涠牵骸敖桓迦掌谥帘驹陆刂埂薄Wⅲ航刂梗ǖ揭欢ㄆ诹讼蓿┩V梗航刂梗航刂沟剑硞€時候)2(1)①按照調(diào)整我區(qū)中學教育結構的需要②原來的五十教學班增加到十個教學班。③由于我校教室本已十分嚴重不足。④現(xiàn)雖然經(jīng)我們多方積極進行籌措 ⑤請迅速將所需款項撥到我校。(2)①搭配不當,“按照”改為“根據(jù)”。②成分殘缺,在“原來”前加“由”。③刪掉“十分”④刪掉“進行”⑤改為“亟望能給予撥款。4.(2011北京市)下列句子的標點符號使用正確的一項是(),為了倡導公眾積極參與環(huán)境保護,今年我國確定的主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來?!薄岸宋绻?jié)”是為紀念我國著名詩人屈原而設立的。因為屈原,人們記住了端午。也因為端午,人們記住了屈原。,昆曲典雅精致,越劇宛轉悠揚,秦腔樸實無華,梆子戲高亢悲涼。中國的戲曲藝術博大精深,異彩紛呈。,北京日報與北京市地方志編纂委員會聯(lián)合舉辦了《回望紅色足跡,我的親歷感動》征文活動。答案 C7.(2011福建省三明市)下面句子標點符號運用不正確的一項是()(2分),沙縣引人注目的又豈此風味小吃?《沙縣志》記載,清朝宣統(tǒng)年間,沙縣民間的戲劇十分活躍,各個戲班競相演出。、旦、凈、末、丑之分,小孩擔任什么角色,大人就走什么臺步?,或跑、或跳、或碎步、或弓步、或墊步……答案 C4.(2011貴州省遵義市)語言運用下列句子標點符號使用正確的一項是(3分)A.“哎呀。真是太美了!”張老師說:“我非常滿意!”,大家一致認為最重要的是《四書五經(jīng)》。?你說的?沒搞錯吧?有沒有再調(diào)查?、龍宮、重慶的武隆、四川的樂山均是旅游勝地。答案:C5.(2011河北)下列句子中,標點符號使用有誤的一項是(3分)…【 】,一下車就感覺到了。出站的地方就是殘缺的城墻,一條舊街上,坐落著三種不同樣式的古樓,人與車在樓下穿行?!靶标柾?,寒鴉萬點,流水繞孤村”,是從隋場帝揚廣的詩句“寒鴉萬點,流水繞孤村”中化用來的。,姹紫嫣紅,滿園芬芳,可以欣賞,菜種得好,嫩綠的莖時、肥碩的塊根和果實,卻可以食用。,不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化。答案: 9.(2011湖北黃岡)下列各句中,標點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是()(2分)A.“什么呀!”趙小楨撇撇嘴,“你又不是老師,怎么知道我們讀得不對?”、運輸、加工環(huán)節(jié)屢禁不止??蜌獾卣f,是生產(chǎn)經(jīng)營者普遍缺乏法制意識、質量安全意識。不客氣地說,是缺德。底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的生活困難?如何解決“留守兒童”的教育問題?早已引起有關部門的高度重視?!度稀芬皇祝且宦?lián)云:這“直”字似無理,“圓”字似太俗。答案:9.(2011湖北潛江…)短文修改。(4分)①曾幾何時,“天上九頭鳥,地上湖北佬”的諺語流行全國。②這句褒貶不一的諺語,既說明湖北人聰明,又暗含著湖北人狡猾的意思。⑦其實,聰明與狡猾只有一墻之隔,這墻就是誠信。④誠信之上是聰明,是大智慧,誠信之下則是狡猾,是小肚雞腸。⑤誠信是什么?⑥從經(jīng)濟社會發(fā)展的角度來看,誠信是招商引資的軟環(huán)境,也是一個地方的魅力所在。⑦湖北有建設誠信體系的基礎,古有“季布一諾”,今有“信義兄弟”,這些都是講誠信、重承諾。③他們用人生甚至生命(解釋 注釋 詮釋)著誠信,點燃了一盞又一盞誠信的明燈。(1)第一段中有一處標點符號使用錯誤,請寫出修改方法。(1分)答案: 9.(1)將第④句“大智慧”與“誠信之下”之間的逗號(“,”)改為分號(“?!?(第三篇:20152017高考修改病句真題匯總20152017高考病句類試題及解析匯編2015年高考病句類試題及解析匯編下列各句中,沒有語病的一句是(4分)(安徽卷17題)A.具有自動化生產(chǎn),智能識別和系統(tǒng)操控等功能的工業(yè)機器人,正成為國內(nèi)不少裝備制造提高生產(chǎn)鬧效率,解決人力成本上漲的利器。B.如何引導有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動,從而培養(yǎng)這些青少年對滑雪運動的興趣,是北京冬奧申委正在關注的問題。C.對南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象在南極上空大氣運動過程的認識,就必須擴大科學考察區(qū)域,加強科研觀測精度,改進實驗設計方法。D.各級各類學校應高度重視校園網(wǎng)絡平臺建設,著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡技術,業(yè)務精湛的教師,以便扎實有效地開展網(wǎng)絡教育教學工作?!敬鸢浮緿【解析】A 成分殘缺,“解決”后面缺賓語,應改為“解決人力成本上漲問題的利器;B 語序不當,遞進關系不恰當,應改為“如何培養(yǎng)這些青少年對滑雪運動的興趣,年從而引導有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動”;C 搭配不當,“加強科研觀測精度”應改為“提高科研觀測精度”?!究键c定位】辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。2.下列句子中,沒有語病的一項是(廣東卷3題)A.今年五一節(jié)前夕,發(fā)改委發(fā)出緊急通知,禁止空調(diào)廠商和經(jīng)銷商不得以價格戰(zhàn)的手段進行不正當競爭。B.據(jù)報道,某市場被發(fā)現(xiàn)存在銷售假冒偽劣產(chǎn)品,偽造質檢報告書,管理部門將對此開展專項檢查行動,進一步規(guī)范經(jīng)營行為。C.隨著個人計算機的廣泛應用,互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋之勢在全世界范圍內(nèi)掀起了影響社會不同領域、不同層次的變革浪潮。D.打車軟件為乘客和司機搭建起溝通平臺,方便了市民打車,但出租車無論是否使用打車軟件,均應遵守運營規(guī)則,這才能維護相關各方的合法權益和合理要求。【答案】 C【解析】A 邏輯混亂,語義重復,“禁止”與“不得”重復;B 成分殘缺,存在??的情況;D 搭配不當,“維護”搭配“合法權益”可以,但是不可以搭配“合理要求”,可改為“滿足合理要求”?!究键c定位】辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。3.下列各項中,沒有語病的一項是(湖北卷4題)A.2015年3月1日正式實施了《湖北省全民閱讀促進辦法》,是我國首部關于全民閱讀的地方政府規(guī)章,普通人的閱讀權益因此獲得了法律保障。B.近年來,生態(tài)保護意識漸入人心,所以當社會經(jīng)濟發(fā)展與林地保護管理發(fā)生沖突時,一些地方在權衡之后往往會選擇前者。C.2014年底,我國探月工程三期“再入返回飛行”試驗獲得成功,確保嫦娥五號任務順利實施和探月工程持續(xù)推進奠定堅實基礎。D.對血液和血液制品進行嚴格的艾滋病病毒抗體檢測,確保用血安全,是防止艾滋病通過采血與供血途徑傳播的關鍵措施。【答案】D【解析】A 謂語動詞“是”缺少主語,將“實施了”改為“實施的”還原主語即可;B 中“前者”指代不明;C 句式雜糅,“確保”和“為??奠定堅實基礎”兩種句式雜糅?!究键c定位】辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。4.下列各句中,
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