【總結(jié)】第二節(jié)滑輪及其應用第1課時定滑輪和動滑輪【學習目標】1.知道定滑輪、動滑輪,并能識別它們。2.理解定滑輪、動滑輪的特點與實質(zhì),并能用它們來解決簡單的問題?!緦W習重點】探究定滑輪、動滑輪的特點和應用?!緦W習難點】會按要求組裝滑輪,并畫出它的繞線,掌握定滑輪和動滑輪的實質(zhì)。行
2024-12-08 00:24
【總結(jié)】第2課時滑輪組及其應用【學習目標】1.知道滑輪組的結(jié)構(gòu)、特點和應用,會根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。2.能識別生產(chǎn)、生活中常見的滑輪,能進行相關的計算?!緦W習重點】探究滑輪組的特點,會按要求組裝?!緦W習難點】關于滑輪組的相關計算。行為提示:1.認真閱讀學習目標,用雙色筆將行為
【總結(jié)】第5節(jié)機械效率【教學目標】知識與技能:、額外功和總功。。過程與方法:通過參與探究斜面機械效率的活動,學習擬定簡單的科學探究計劃和實驗方案。情感態(tài)度與價值觀通過學習培養(yǎng)高效做事的思想和勇于探究事實求是的科學態(tài)度?!窘虒W重難點】教學重點:1.理解機械效率;2.探究滑輪組的機械效率。
2024-12-08 11:03
【總結(jié)】合理利用機械能【學習目標】知道什么是能、動能、勢能、機械能。知道動能的大小跟哪些因素有關。學習運用控制變量研究問題的方法?!窘虒W重點和難點】重點:能量的理解、影響動能的大小的因素難點:影響動能的大小的因素【學習過程】一、認識機械能閱讀課本206——207頁的內(nèi)容,完成下列問題:,我們就說這個
2024-11-28 03:04
【總結(jié)】第2節(jié)滑輪及其應用【教學目標】知識與技能、動滑輪的結(jié)構(gòu)、作用,了解它們結(jié)構(gòu)的本質(zhì)。了解它們的省力關系和距離關系特點。,能分析相關力和距離關系。,斜面的結(jié)構(gòu)與特點。過程與方法,體驗提出、分析、解決問題的過程,體驗科學探究的方法。,分析解決新問題。。情感態(tài)度與價值觀,使學生樂于探究日常生活中的物理學道理,有將科學技術應用于生活、生產(chǎn)的意識。,尊
2024-12-09 12:53
【總結(jié)】第一節(jié)科學探究:杠桿的平衡條件第1課時認識杠桿、杠桿的平衡【學習目標】1.認識杠桿,了解關于杠桿的五要素(支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂),能求、作力臂。2.理解杠桿的平衡條件,并會進行相關計算?!緦W習重點】杠桿的平衡條件,杠桿的結(jié)構(gòu)?!緦W習難點】力臂的概念及畫法,變形杠桿的分析。
【總結(jié)】?其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定?物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,其大小由物體質(zhì)量和被舉高的高度決定。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能,其大小由物體的彈性形變大小和彈性材料決定。一、知識回顧物體由于運動而具有的能叫動能,其大小由物體的質(zhì)量和速度決定二、機械
2025-06-13 12:13
【總結(jié)】第一篇:2014屆九年級物理上冊第十二章機械能和內(nèi)能動能、勢能和機械能(第2課時)教學案 動能、勢能和機械能(第2課時)教學案 一、教學目標 1.了解能量的初步概念。 2.知道什么是動能及影響...
2024-10-25 03:44
【總結(jié)】第六節(jié)合理利用機械能一二一、動能和勢能1.能量(1)定義:一個物體能夠?qū)e的物體,就說這個物體具有能量。(2)國際單位:,符號:。(3)一個物體能夠越多,表示這個物體的能量越大。2.動能(1)定義:物體由于具有的能量。(
2025-06-17 21:21
2025-06-17 12:36
【總結(jié)】第2節(jié)機械能第1課時動能和勢能第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1課時動能和勢能新知學習互動探究第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒課堂小結(jié)第1課時動能和勢能考綱要求:1.能識別動能、重力勢能和彈性勢能。2.知道動能大小和質(zhì)量、速度的定性關系。3.知道重力勢能大小和質(zhì)量、舉高高度的定性關系。
2025-06-13 22:42
2025-06-13 20:29
【總結(jié)】動能勢能機械能【教學時間】________【教者】【教學目標】1.通過觀察和實驗,讓學生認識并理解動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程;2.使學生能解釋一些有關動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單的物理現(xiàn)象;3.通過觀察和實驗,培養(yǎng)學生在實驗中認真觀察、勤
2024-12-09 10:42
【總結(jié)】【學習目標】1.通過探究,知道不同燃料的熱值不同,會查熱值表,會進行燃料燃燒放熱的簡單計算,能從能量量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值;2.通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護”一文,認識燃燒排放物對環(huán)境的影響,培養(yǎng)環(huán)保意識,初步認識能源與人類生存和社會發(fā)展的關系;【重點難點】重點:知道熱值的定義,物理意義,并進行簡單計算。難點:1熱值定
2024-12-03 12:53
【總結(jié)】第2課時慣性第一節(jié)科學探究:牛頓第一定律第七章力與運動1課堂講解2課時流程課后作業(yè)逐點導講練課堂小結(jié)當堂檢測?慣性?慣性的大小?慣性的利用?慣性危害的防止為什么物體不受外力就保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),而沒有出現(xiàn)其他的運動情況呢?
2025-06-18 12:25