【文章內(nèi)容簡介】 氣息的聯(lián)系，《夏夜》完整演唱913周：多個聲部的配合訓(xùn)練時歌曲學(xué)習(xí)，合唱的重難點(diǎn)，在訓(xùn)練聲部配合的時候是最應(yīng)該加強(qiáng)的練習(xí)。1415周并運(yùn)用頭腔共鳴，處理歌曲提高學(xué)生的的情緒。對合唱的理作品的介紹欣賞全國第四屆中小學(xué)藝解。不斷的術(shù)展演合唱專場提升自我。1618周鞏固練習(xí)歌曲之后，進(jìn)行展示加強(qiáng)合作，歌曲《夏夜》聲部和諧合唱社團(tuán)工作計劃5一、指導(dǎo)思想為了響應(yīng)縣教育局關(guān)于開展學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)，進(jìn)一步提高我校辦學(xué)品位，結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備情況，建立靖邊八小“妙音合唱團(tuán)”。二、合唱隊員的選拔合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團(tuán)生命力的源泉，是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的`關(guān)鍵工作，一定要把好質(zhì)量關(guān)：讓學(xué)生在沒有鋼琴的條件下唱歌，從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂理解能力。聽音，采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。隨鍵盤練聲，從中檢查音量、音色、音域。正確區(qū)分好合唱與獨(dú)唱的關(guān)系。三、報名時間：9月2日開始。四、計劃招收人數(shù)：30—50人。五、合唱團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)：設(shè)立合唱團(tuán)指揮，指導(dǎo)教師，聲部長4人（高聲部、低聲部）負(fù)責(zé)各聲部管理、考勤以及服裝管理，及時了解反饋團(tuán)員的學(xué)習(xí)情況。六、具體訓(xùn)練計劃：基礎(chǔ)課：樂理、視唱、練耳。專業(yè)課：聲樂課。排練課：合唱隊排練。欣賞課：觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練 定期訓(xùn)練：每周星期三進(jìn)行訓(xùn)練（非定期訓(xùn)練因演出需要而定）。七、其他事項要求合唱團(tuán)員熱愛合唱藝術(shù)，具有一定藝術(shù)修養(yǎng)，能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。為保證合唱團(tuán)員順利升學(xué)，原則上團(tuán)員在團(tuán)時間不超過兩年。在個別團(tuán)員退團(tuán)的同時，及時吸納新團(tuán)員，屆時為退團(tuán)團(tuán)員舉行歡送儀式。為團(tuán)員開設(shè)音樂基礎(chǔ)知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓(xùn)練。合唱團(tuán)每學(xué)年組織與外校交流演出。合唱團(tuán)每年不定期邀請校外專家對我團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)，或外出參加演出活動。每期演出建立檔案（如節(jié)目單、照片、錄影錄像等資料）。合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感，積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時地參加排練及演出等各項活動。若無疾病、課程沖突等特殊原因，不得遲到、早退或請假。對團(tuán)員考勤采用簽到制度和訓(xùn)前請假制度，一學(xué)期缺席了三次勸其退團(tuán)；無故遲到早退20分鐘，累計2次算一次缺席。學(xué)校對合唱團(tuán)團(tuán)員所在班級加分。八、后勤保障：選擇合理的排練場地，購置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴設(shè)備。妙音合唱團(tuán)20xx年9月1日合唱社團(tuán)工作計劃6一、指導(dǎo)思想：合唱社團(tuán)目的是培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好，豐富學(xué)校課外文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，對其開拓音樂視野，豐富他們的音樂知識，提高技能技巧和音樂素養(yǎng)。它不僅是歌唱本身的愉悅心情的體驗(yàn)，并使有音樂特長的學(xué)生充分發(fā)展，在活動中發(fā)揮他們的主動性，獨(dú)立性和創(chuàng)造性，又可培養(yǎng)學(xué)生的集體創(chuàng)作精神。二、教學(xué)任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生具有合唱的基本知識和能力，并通過歌唱的藝術(shù)形式感染和教育學(xué)生。學(xué)會演唱二聲部的合唱曲?！皠又郧椤?， 樹其信心，激發(fā)學(xué)生對歌唱的興趣。在教學(xué)過程中可多給學(xué)生看一些關(guān)于好的學(xué)生合唱團(tuán)的視頻，激發(fā)學(xué)生歌唱的熱情。其次，在練聲唱歌之前穩(wěn)定學(xué)生的情緒，要有非常好的心理狀態(tài)和良好的歌唱欲望，要使其充滿信心。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己唱得不好或五音不全，不適合唱歌，那么我們要改變他的這種想法，讓他們認(rèn)為只要我用心唱，我就行，因?yàn)槔蠋煹目隙▽W(xué)生的影響是極大的。做合唱前的準(zhǔn)備工作。這是一個時間較長的需要有耐心的訓(xùn)練階段，首先要選擇好適合學(xué)生的合唱作品，我們的學(xué)生大都沒什么音樂基礎(chǔ)，因此過于難的作品會使學(xué)生唱起來很吃力，會使學(xué)生失去信心。選好作品后劃分聲部，我們要細(xì)致去聽去辨別各個學(xué)生適合演唱哪個聲部。其次，訓(xùn)練學(xué)生的歌唱技能。歌唱是一種運(yùn)動，需要有舒展優(yōu)美的姿勢；有正確的39。呼吸；準(zhǔn)確的母音狀態(tài)，可根據(jù)學(xué)生自己的感覺找到最適合自己的母音來練習(xí)，練習(xí)中要多動腦子，善于思考不能傻唱，不能一味的追求音量，合唱中不可突出自己的音色。此外，還要有清晰的語言和準(zhǔn)確的感情表述，只有這樣，才能完美而生動的表現(xiàn)歌曲的情感和內(nèi)容。指揮是整個合唱團(tuán)的靈魂，指揮不到位或者指揮不夠激情都會直接影響合唱的效果。教師的指揮實(shí)踐很少，需不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。合理分配好各聲部的訓(xùn)練時間，教師提前處理好作品的難點(diǎn)。三、活動時間：合唱社團(tuán)課程安排在每周3/4第八節(jié)課，每次1課時。實(shí)踐、演唱活動占60%以上，合唱音樂鑒賞占40%。四、活動具體安排：第1周 練聲曲，學(xué)唱基本音階的演唱。統(tǒng)一發(fā)聲的方法。第26周 練聲曲，統(tǒng)一發(fā)聲的方法。學(xué)習(xí)歌曲《讓世界充滿愛》第711周 練聲曲，力度變化的演唱方法。學(xué)習(xí)歌曲《聽媽媽講那過去的事情》，分聲部練習(xí)。第1217周 練聲曲，進(jìn)行歌曲《祝福祖國》的合唱排練。合唱社團(tuán)工作計劃7負(fù)責(zé)人：一、社團(tuán)教學(xué)工作計劃的要求。（一）、指導(dǎo)思想：我校本著以興趣為導(dǎo)向，以活動為載體，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生個性特長、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前特長生的考試情況，以社團(tuán)活動為手段，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的能力。二、培訓(xùn)目的:豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運(yùn)動水平，提升體育文藝活動方案，加強(qiáng)我校體育文化建設(shè)。三、活動要求：夢想籃球協(xié)會活動必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。2指導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。教練要做到準(zhǔn)時到崗，指導(dǎo)隊長做好活動前的點(diǎn)名工作，對缺席學(xué)生要問清原因并做好點(diǎn)名記錄?；顒舆^程中，教師必須認(rèn)真輔導(dǎo)，積極熱情，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，確?；顒釉鷮?shí)有效，安全。四、活動內(nèi)容：養(yǎng)成的練習(xí)：(1)、集體感與榮譽(yù)感的練習(xí)。(2)、紀(jì)律教育與養(yǎng)成練習(xí)。(3)、安全教育與愛護(hù)器材教育。技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí)：()各種運(yùn)球練習(xí)。(2)、各種傳球練習(xí)。(3)、各種投籃練習(xí)。(4)、綜合練習(xí)與各種技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。速度、靈敏練習(xí)：(1)、各種提高體能練習(xí)。(2)、各種身體基本活動能力培養(yǎng)。理論學(xué)習(xí)。(1)、了解籃球運(yùn)動發(fā)展歷史與現(xiàn)在狀況。(2)、學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動的規(guī)則要求。五、活動安排。：(1)、力量：四肢力量與腰部力量為主。(2)、近距離籃底擦板投籃。(3)、各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。：(1)、強(qiáng)化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。(2)、提高彈跳力，學(xué)會先擋人后搶籃板球。(3)、注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。：(1)、提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。(2)、掌握各種防守步伐練習(xí)，防守重心要降低，移動速度要快，學(xué)會揚(yáng)開雙手去擴(kuò)大防守控制面積，做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。(3)、掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。(4)、注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2212)：(1)、注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動快攻的時機(jī)，并打成功率。(搶到籃板球后的`發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)(2)、長傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。(3)、造成以多打少(321)和以少防多的方法。(4)、快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。：(1)、增強(qiáng)個人進(jìn)攻能力，首先要敢主動進(jìn)攻。(2)、陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。(3)、多運(yùn)用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng))。(4)、組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。訓(xùn)練重點(diǎn)安排：(1)、討論和制定計劃。(2)、恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。(3)、個人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。(4)、熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。(5)、柔韌性練習(xí)。(6)、半場小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。(7)、罰籃。(8)、小力量訓(xùn)練。(1)、加大運(yùn)動量，進(jìn)一步抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。(2)、防守步伐練習(xí)，看手勢方向練習(xí)防守動作。(3)、半場、全場一打一、二打二練習(xí)。(4)、